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    唱歌比賽作文

    時間:2022-10-07 05:54:36 作文 投訴 投稿

    唱歌比賽作文(通用5篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的唱歌比賽作文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    唱歌比賽作文(通用5篇)

      唱歌比賽作文1

      今天,我要參加一場歌唱比賽,心里非常非常緊張。

      看著同學(xué)們一個個上去表演,坐在臺下等候比賽的我,更加緊張,心跳加速,嘴唇發(fā)抖。一直心不在焉,拿著歌詞單讀著,心里卻想著,我會不會唱到一半忘詞了呢?萬一唱不好會不會被老師批評,被同學(xué)笑話呢?會不會比差了呢?……海量的問題就像奔涌而來的海水一樣,一下子涌上了我的腦海。想好好的唱一遍,卻無論如何都不無法集中注意力,心里期盼著快點(diǎn)輪到我,早點(diǎn)上去唱了趕緊下來,不用忐忑不安地坐在臺下等候。這份煎熬是多么難受!

      “請6號選手上臺。”話筒里傳來這個聲音。

      終于輪到我了,我拍拍胸口定定神,快步走上舞臺?墒牵(dāng)我一站到舞臺上時,更加緊張了,之前背得滾瓜爛熟的歌詞卻一瞬間忘了個精光。就好比我的腦海是一塊大黑板,上面記錄了許多東西?墒,那些東西在我需要的時候,被“緊張”那塊無情的“黑板擦”給擦了個一干二凈。越記不住就越緊張,緊張腦子里就越是一片空白。我愣在那里看著臺下的同學(xué)們,他們有的幸災(zāi)樂禍;有的著急得說不出話來;有的用諷刺的`目光看著我。我站在那里不知所措,這時,老師來到我身邊,輕輕對我說:“才翔,沒事的,大膽地唱下去!钡玫嚼蠋煹墓奈瑁夷X海里又浮現(xiàn)出歌詞,好像電影鏡頭一般,上面的歌詞清晰的出現(xiàn)在我眼前。我大膽地用高昂的嗓音唱了起來,我越唱越淡定,越唱聲音越優(yōu)美。以比平時練習(xí)要好幾倍的水平演唱完我的參賽歌曲。頓時,臺下的觀眾席上響起了一陣熱烈而又持久的掌聲。

      我快樂地走下舞臺,就好像是乘著幸福的云朵飛上了湛藍(lán)的天空。

      唱歌比賽作文2

      老師讓我們要進(jìn)行K歌比賽,我的頭一下子大了。媽呀,我最害怕唱歌了,而且還是在公共場合唱,這不是傷我自尊嗎?老師呀,老師,你坑人坑得還不輕啊。我天生五音不全,上去唱歌,與其說是展示形象,不如說是出丑活動。我屁顛屁顛地跑到老師跟前,好說歹說,老師才勉強(qiáng)同意我可以在比賽中不唱歌。

      開始了。

      首先上場的是一號選手,他剛上臺的時候扭扭捏捏的,沒有一點(diǎn)男子漢的氣概,怯懦,膽小都集中在他身上。我們使勁地為他鼓掌,加油,看著他拘謹(jǐn)?shù)臉幼,我有點(diǎn)擔(dān)心他不唱?赡苁俏覀儫崃业恼坡暫涂駸岬募佑吐暣騽恿怂,他終于開口了。雖然他的歌聲不好聽,雖然他的節(jié)拍唱得不準(zhǔn),但我還是獻(xiàn)上了我真誠熱烈的掌聲,也無比的敬佩他。為什么呢,雖然他歌唱得不好,但是他還是上臺唱歌了呀。不像我,歌都不敢唱,我恨不得變成一只螞蟻鉆到地縫里藏起來。

      本來和老師說好的,我今天是不參加唱歌的;可是一聽說我不參加,好多同學(xué)們紛紛說他們也不上去了,我只好硬著頭皮上臺。不過我還是耍了個心眼,用朗誦代替唱歌,唉,誰讓咱唱歌不好呢。我以前是學(xué)主持的,參加主持節(jié)目不下一二十個了。二年級的時候,我就能上xx自朗誦了,對這個我還是蠻有把握的。我大大方方地上臺,給大家鞠了一個躬,然后說我準(zhǔn)備朗誦《虞美人》。我清了清嗓子,有節(jié)奏地朗誦起來。我利用間隔往下瞅了一下,沒有一位同學(xué)在認(rèn)真聽我的朗誦。他們?nèi)宄扇,談笑風(fēng)生,這使我有點(diǎn)失望,我的傾情奉獻(xiàn)被他們糟蹋了。

      我完成了朗誦,神色如常地坐在舞臺下面,可我的心里卻翻騰了起來。以前每次比賽后,同學(xué)們都會用笑臉和掌聲歡迎我,老師再給我遞上茶水,周圍還有一大群同學(xué)在我身邊問東問西。再看看今天,沒有一個同學(xué)為我喝彩助興,真掃興。

      該趙得志上場了。他的音色不錯,唱起歌來很好聽,許多人沉迷在他的.歌聲中。還有一位小朋友讓我印象很深,他長相并不出眾,但他唱的歌是童歌,再加上他天真童趣的表演,立即引起了我對童年的回憶:一碧如洗的藍(lán)天,懶洋洋地飄著幾朵白云。腳下是松軟的青草。我和朋友們正在無憂無慮地玩!

      希望下次老師不再舉行這樣的K歌大賽了,這樣多傷我自尊呀!

      唱歌比賽作文3

      正月初八,我在蘇州參加了人生中第一場全國歌唱比賽。

      那天早上,我被媽媽早早叫了起來。吃早飯時,一想到等會兒就要比賽了,我的心像小兔子一樣跳得飛快。

      早飯過后,媽媽趕緊帶著我去化妝;瘖y間門前擠滿了人,個個探著頭朝里看,等著叫號。都快輪到我唱歌了,可我還沒化上妝,真害怕趕不上比賽。又等了好一會,才叫到我的號,媽媽急忙拉起我擠進(jìn)化妝間。

      化完妝,我的心終于放松了一些,我們到后臺候場。舞臺上,響亮動聽的歌聲響起。在后臺,我看到其他選手服裝風(fēng)格大不相同:民族風(fēng)的,古典風(fēng)的,現(xiàn)代風(fēng)的,都漂亮極了。有的選手坐在椅子上休息,有的在抓緊練習(xí)歌曲,有的探頭觀看臺上選手唱歌。我緊緊地抓著媽媽的手,見別人發(fā)揮得都很好,心里想:我比得過嗎?

      輪到我唱歌了,當(dāng)熟悉的伴奏響起,我隨著音樂唱起來。坐在臺下的評委安靜地聽著我唱歌。

      在唱的過程中,我一點(diǎn)都不緊張了。也許是我將所有的緊張情緒都化作自信了吧。歌唱完了,我心中的`大石頭終于落地了。

      這次比賽,雖然沒有拿到想要的金獎,但我相信只要繼續(xù)努力,以后我一定可以的。這是我在過年這段時間里做的最有意義的一件事情了。

      唱歌比賽作文4

      生活中,我有個獨(dú)特的愛好,那就是聽音樂。在傷心時,聽一聽音樂,就會讓心情變得愉快。在高興時,聽一聽音樂,還可以帶動歡快的氣氛。久而久之,我也喜歡上了唱歌,國慶長假里,我參加了從未嘗試過的唱歌比賽。

      比賽開始了,第一位選手上臺表演,看她跟我差不多大,聲音清脆、甜美,臺下時不時響起陣陣掌聲,這讓我不禁捏了一把冷汗,這才是一號呀,就唱得這么好,參加比賽的選手有50多個人呢,我豈不是要“涼”了?唉,重在參與吧,想著想著,已經(jīng)到了二號,二號選手是兩位小女孩,她們在一號的基礎(chǔ)上,加上了動作,顯得落落大方。

      轉(zhuǎn)眼,輪到我了,這才發(fā)現(xiàn)我的手心冒著冷汗呢,我深吸一口氣,慢慢走上舞臺,站好丁字步,深深鞠了一躬,示意音樂師放伴奏。伴隨著優(yōu)美的音樂前奏,我的身體也跟著節(jié)奏擺動起來,緊張的感覺頓時消失了,順利地演唱了前段部分。

      沒想到意外還是發(fā)生了,當(dāng)我唱到高潮部分時,竟然發(fā)揮失常唱破了音,這一刻,我的心跳都快卡住了,頓時不知所措。但幾秒之后,我很快鎮(zhèn)定下來,我的腦海中一直有個意念:不管結(jié)果怎樣,都要展示出最好最真實(shí)的自己!于是,我以最快的速度調(diào)整好狀態(tài),帶著微笑繼續(xù)完成了演唱。

      晉級結(jié)果出來了,聽主持人宣布晉級名單,我竟然晉級了!評委老師對我說,我的'唱功不是最好的,但臺風(fēng)是最自然的;叵肫饋,如果我當(dāng)時放棄了,怎么會有現(xiàn)在的成績呢?這讓我更加明白一個道理:相信自己,展現(xiàn)自己,就是最好的自己!

      唱歌比賽作文5

      在9月30日那天,我們舉行了國慶校園唱歌比賽。雖然我們沒有得到好的名次,但這次比賽給我留下了深刻的印象。

      首先,四位主持人上了臺,有聲有色地說著對祖國的贊美,不知不覺中,節(jié)目開始了。

      第一個節(jié)目是二年級的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀冄莩。只見他們邁著輕盈的步伐上了臺,唱起了歡快的歌。歌聲充滿整個校園,連小草和花兒都輕輕擺著頭跳著舞。

      第二個節(jié)目過去了,第三個節(jié)目過去了……第十二個節(jié)目也悄然而過,這時,我們早就在后面做好準(zhǔn)備了。十四號唱完后,我們既興奮又緊張,既鎮(zhèn)定又有點(diǎn)兒慌張。十五號表演結(jié)束后,我們帶著要放七天大假的那種愉快的心情,自豪地上了舞臺。

      我先示意吹口哨的同學(xué),等他們一吹完,我就跟著鋼琴伴奏指揮起來,另外的同學(xué)跟著音樂歡快地?fù)u著頭,這時領(lǐng)唱開始唱了,洪亮的歌聲震動了整個校園,連五星紅旗的五顆星星也似乎活了,在歡蹦亂跳。我們信心百倍、精神十足地唱完了這首歌。聆聽我們唱歌的觀眾們,也跟著我們一起拍手。有的輕輕拍,有的手都拍紅了,還有的一邊拍手一邊搖頭。最后,在掌聲中,我們的節(jié)目結(jié)束了。

      我最喜歡的節(jié)目要數(shù)四·一班的《山谷靜悄悄》了,他們唱得有聲有色,我都聽入了迷,恍如身臨其境,好像自己親自到了山谷,享受到了山谷的寧靜,雖然他們的聲音戛然而止,但我仍沉醉在其中,直到主持人念下一個節(jié)目時,我才反應(yīng)過來。他們班贏得了陣陣掌聲,也得到了很高的'評價。

      節(jié)目表演結(jié)束后,最激動人心的時刻到了,趙主任開始宣布結(jié)果了,當(dāng)趙主任念到:“下面宣布四年級組的結(jié)果……”時,我們的心提到了嗓子眼兒,不知道我們表現(xiàn)的怎么樣,趙主任念道:“四·三班二等獎,四·四班二等獎,四·二班一等獎,四·一班一等獎!碧彀!二等獎就是最后一個獎項(xiàng)啊!我們是最后一名,心里真不是滋味,我們有的垂頭喪氣,有的由晴變陰,還有的悶著不說話。

      但這件事讓我明白:失敗是成功之母,堅(jiān)持就是勝利!

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