運(yùn)動會作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的運(yùn)動會作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動會作文1
雨,伴隨著陣陣的風(fēng),呼嘯而來。雨越下越大,我們打著傘,噼里啪啦,雨打在傘上。
那是一場運(yùn)動會,是在一中舉行的。中午時,雨突然下了起來,我們打開雨傘后,擠得不可開交。于是,同學(xué)們互相商量好,兩人共用一把傘。雨漸漸小了,我們拿出自帶的午飯——面包、香腸等食品。
“上午時,還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,大雨傾盆。這鬼天氣,破壞了我們的運(yùn)動會!蔽以谛睦锉г怪
我們擠在傘下吃午飯,可這一場雨早已將我們的食欲澆滅了。
我感覺到絲絲寒意,這場雨,讓氣溫驟降。我和旁邊的小剛聊起了天,希望分散一下注意力,就不那么冷了。
“!好涼!”小剛忽然大叫了一聲!霸趺戳耍俊薄皼]事,雨水流腿上了!睋沃鴤隳,怎么會淋到?哦!是前面一排同學(xué),因為傘都是向后傾斜的.,傘上的雨水流下來,正好落在小剛的膝蓋上。恰巧,小剛的膝蓋前兩天受過傷,不然也不會這么大的反應(yīng)。
看著小剛腿上的雨水,忽然,一個奇妙的想法從我腦海閃過。我們?yōu)楹尾煌鎮(zhèn)游戲來從這無聊的境況中解脫出來呢?于是,我把臨時想到的游戲告訴了我周圍的人,周圍的同學(xué)們也表示愿意參與其中。我告訴大家游戲規(guī)則:前面一排同學(xué)用雨傘上的雨水攻擊我們,我們用雨傘防御,躲避雨水。
我一聲令下,游戲開始了。前排的同學(xué)迅速用雨傘攻擊,而我們這一排的同學(xué)則敏捷地躲開了。前排同學(xué)幾次的攻擊都被我們躲過去后,忽然湊到一起小聲嘀咕起來。幾個人分開后齊刷刷用力把傘一掰,傘的頂端立刻出現(xiàn)一個塌窩,他們用自制“水盆”接滿雨水,向我們迎頭潑來。幾次交鋒,互有輸贏。不過由于活動空間過小,我們玩了一會,暖和了,游戲就暫停了。
這時,雨停了,地面一片泥濘。那些泥濘成為了我們永遠(yuǎn)的雨中回憶。在雨中,我們雖然有很多不愉快的情緒,但也曾共同歡樂,這也不失為一種幸福!
運(yùn)動會作文2
九月,金色的陽光普照大地,伴隨著隆重而又有代表意義的鞭炮聲,我校迎來了秋季運(yùn)動會。所有同學(xué)的臉上洋溢著笑容,心情無比激動。
眨眼之間,運(yùn)動會在大家熱烈的掌聲中拉開了序幕。嘹亮的口號聲響徹云霄。那整齊劃一的隊列,那堅定不移的步伐,無不透露出我們已為本次運(yùn)動會做好充分的準(zhǔn)備。載著我們希望的氣球緩緩上升,鴿子帶著我們必勝的信心展翅高飛。頓時,場上響起了莊嚴(yán)的國歌聲,歌聲在空中渺渺回蕩。全場寂靜無聲,靜靜地聆聽著,默默地注視著冉冉升起的五星紅旗……
早晨,同學(xué)們都興高采烈地早早來到了學(xué)校。運(yùn)動員們個個精神抖擻,充滿著信心,他們在運(yùn)動場上奮力拼搏,盡全力去“戰(zhàn)斗”,都希望能為自己班上奪得一個好成績;“加油!加油!”班上的其他人也沒閑著,拉拉隊們一個聲音比一個大,好象是在參加大喇叭比賽。有的沿途鼓勁加油,有的'中途送水,還有的把運(yùn)動員比賽的全過程記錄下來。各班老師們也大聲地為自班運(yùn)動員們吶喊助威,給運(yùn)動員們給予鼓勵。
運(yùn)動會中,最扣人心弦的就得數(shù)1000米跑步比賽了?!運(yùn)動員們先是活動活動筋骨,慢慢地跳著、抖擻著,等待著開賽。可以說,在場的每一位運(yùn)動員的心情都是如大海一般的洶涌的!芭椤钡囊宦晿岉,運(yùn)動員們?nèi)缫恢ещx弦的箭一般,向前飛奔,你追我趕,盡管跑的汗流浹背,可誰也不甘示弱。我們啦啦隊也毫不遜色,加油聲連連不斷。到最后沖刺了,我方運(yùn)動員跑完幾圈下來,精神明顯消耗了不少,看得出,她們都在為集體咬牙堅持著。我們都忐忑不安,不由自主的一起有節(jié)奏的叫喊:“加油、加油……”最后,經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力,我班總算取得了可觀的名次。
在大家的笑聲與汗水中,運(yùn)動會接近了尾聲,短暫的三天就要結(jié)束了。運(yùn)動場上,有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上,響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊,彌漫友誼的芳香;這身影,凝聚著責(zé)任的力量。但無論成功或是失敗,無論歡笑或是淚水,我們將永遠(yuǎn)銘記,這充滿奮斗的日子!
運(yùn)動會作文3
“加油!加油!加油……”初中部操場上人聲鼎沸,吶喊聲、歡呼聲此起彼伏。沒錯,今天,就是一年一度的運(yùn)動會,趕緊來看看!
我被選拔上代表咱班參加初一組四百米初賽了。比賽還未開始,俺激動得上竄下跳,期待自己跑出了個好成績,為班級爭光,也驗證一下我這小長腿的魅力。
“符皓然,你該去了吧!”一旁的楊浩然不停地催促著,我聽到廣播里面自己的名字,沖他笑了笑,擺了個“必勝”的手勢,扔下衣服,便向起跑點奔去。
剛站上起跑線,小心臟便開始“劇烈運(yùn)動”,可能是缺乏比賽經(jīng)驗,也可能是畏懼場上那幾個體育生,我開始緊張起來。一旁裁判的哨聲像是鼓點,他每吹一次,我全身都要顫抖一下,渾身的肌肉越繃越緊。最后預(yù)備哨聲吹響了,下蹲,后腿繃直,抬頭,身體向前傾,每一個動作我早在心里練習(xí)了無數(shù)遍,我聽到我自己心跳的聲音。“砰!”沒有任何顧慮,我像離弦的箭一樣沖了出去,不,不如說是“飛”!旁邊的同學(xué)超過我一個身位了,我毫不示弱,追了上去,可我好像忘了自己的'戰(zhàn)術(shù),只記得追趕他們的速度。才一圈,我的體力就差不多耗盡了,“完了,完了,輸定了!蔽艺箽,旁邊跑道上卻傳來了一聲聲吶喊,是同學(xué)們,是他們在為我“加油”呢!不能放棄,哪怕為了自己,我也得繼續(xù)追趕。拖著灌了鉛似的雙腿,最后一百米、五十米、二十米、五米……,我終于沖過了終點線。正當(dāng)我如釋重負(fù)時,身體卻被一種無名的力量推了一下,我要倒下了,體力完全透支了。背后似乎有雙手拉住了我——羅淵默!是他,他把我扶起來,遞給我一杯水,笑著說:“給你”。我正想推過去,他卻打開瓶蓋,說:“好樣的!這次,我請你!”我笑了,他也笑了。
“加油!加油!加油……”運(yùn)動場上依舊人聲鼎沸,那聲音越傳越遠(yuǎn)……
運(yùn)動會作文4
20xx年11月17日,天氣晴朗。我們迎著涼爽的微風(fēng),沐浴著溫暖的陽光,邁著輕快的步伐,在各位老師的帶領(lǐng)下,來到四川理工學(xué)院,舉行一年一度的運(yùn)動會。
這是第25屆校運(yùn)會。隨著校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會開幕,各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起,解說員念著解說詞,一個又一個班級排著整齊地隊伍,邁著堅定的步伐,喊著響亮的口號,向主席臺走來。他們個個衣著整潔,面帶微笑,昂首闊步,展現(xiàn)出青少年特有的朝氣與活力。
校長宣布比賽開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點,又像離弦的箭一樣沖向終點,引得在場的'觀眾興奮不已。不論選手是否獲得名次,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾眼中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神。他們是賽場上的英雄,是班級的榜樣。
最令我記憶猶新的是16×50m接力賽,驚心動魄的場面吸引了無數(shù)人的目光,就連在一旁休息的周老師也忍不住跑過來觀看。比賽開始了,只聽“砰”地一聲槍響,第一棒的任可兒同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去。只見她準(zhǔn)確無誤地把接力棒傳遞給下一個同學(xué)鄒汶波,他又傳給下一個同學(xué)。這時,我們班與其他班不相上下,大家又繼續(xù)呼喊“加油”。一陣陣加油聲給我們帶來動力。最后一棒是謝豐全同學(xué),他飛快地往前跑,像一陣風(fēng)?炝,快了,見證榮耀的時刻就要到了!!他到達(dá)了終點,我們勝利了!那一刻,我們沸騰了,高興地歡呼,高興地跳躍,無法抑制住內(nèi)心的激動。感謝同學(xué)們,感謝周老師,是他們在旁邊不停地鼓勵我們,是他們給我們帶來前進(jìn)的動力。最終,我們班獲得了小組第一、年級第五的好成績。
運(yùn)動會展示了同學(xué)們的青春風(fēng)采,考驗了體能與心里的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性與青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績、賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
我們的人生道路就像是運(yùn)動場,需要的是拼搏和勇氣,才能帶著我們跨越勝利的終點線。
運(yùn)動會作文5
9月23日,我們舉行了20xx年三十八中秋季運(yùn)動會。
這是我在中學(xué)里的第一屆運(yùn)動會,心情十分激動。早上7:10,我們準(zhǔn)時在老明光體育場西門集合。楊老師帶著我們,準(zhǔn)備走方陣?上旃蛔髅,于是………體育場上相續(xù)綻放出了一朵朵傘花。大雨持續(xù)了約20分鐘,天空終于放晴了。
約8:00,我們七(15)班的方陣對踏著整齊的步伐在操場上出現(xiàn)了。輕風(fēng)徐來,從我的面頰兩側(cè)撫過。此刻,千百雙眼睛在注視著我們,我們頓時成了舞臺的主角,我心里十分滿足,各個班的方陣對一一入場,運(yùn)動會正式開始!
9月23日一天,舉行了一些項目的預(yù)賽和復(fù)賽。
24日的比賽最為激烈,因為這是冠軍的爭奪戰(zhàn)!許多運(yùn)動健將都摩拳擦掌,躍躍欲試,希望在綠茵操場上一展自己的風(fēng)采。
上午10:20,有陳天偉3000米的比賽。比賽剛一開始,各個班的歡呼聲、加油聲便響成一片,此起彼伏,整個看臺為之沸騰。當(dāng)然,我們班也不甘示弱,我始終覺得我們班的加油聲是最響亮的。不管陳天偉在競技場上有沒有聽見,我們的心都是連在一起的。當(dāng)他超過對手時,我們會歡呼,當(dāng)對手超過他時,我們的“加油”聲便越發(fā)強(qiáng)烈,為他加油鼓勁兒。我們甚至心臟跳動的頻率都是一樣的。王者歸來,陳天偉帶著淡定的`笑容,第二個沖過了終點線。
同樣參加3000米的還有沈嵩雖然他只得了個第八名,但我們并沒有責(zé)怪他,同樣以最熱烈的掌聲歡迎他的歸來。
下午5:20分,20xx年三十八中秋季運(yùn)動會圓滿結(jié)束。雖然我們班并沒有獲得什么驕人的成績,但是至少我們參與了,并且盡力了,那就永遠(yuǎn)不會后悔。在這個碩果累累的金色的秋天里,我們最大的收獲便是學(xué)會了寬容與理解。那些在比賽場中揮灑汗水的運(yùn)動員們,無論成敗,都應(yīng)該獲得掌聲。成功者應(yīng)該獲得鮮花,但鮮花不僅僅屬于成功者,失敗者同樣需要!因為失敗本身也是一種光榮,可貴在他們把握住了機(jī)會,離成功又近了一步。
這次的運(yùn)動會在掌聲中漸漸沉睡,更期待下一屆運(yùn)動會的蘇醒,期待下一個豐收的季節(jié)!
運(yùn)動會作文6
第五屆春季田徑運(yùn)動會在充滿團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。本屆運(yùn)動會共有近540余名運(yùn)動員參加了為期兩天共計20個單項的比賽。比賽中,運(yùn)動員們頑強(qiáng)拼搏,奮力爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了優(yōu)異成績,共有13人23次打破學(xué)校田徑運(yùn)動會紀(jì)錄,1人1次打破我院參加省大學(xué)生田徑運(yùn)動會紀(jì)錄。我們向這些運(yùn)動員們表示熱烈的祝賀。取得本屆運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名的是護(hù)理系494分,第二名的是醫(yī)學(xué)系295分,第三名是醫(yī)學(xué)技術(shù)系272分,我們向它們表示熱烈祝賀。
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動會組織委員會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細(xì)的活動方案,特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的.組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據(jù)工作要求開展了大量工作,如競賽組多次招開會議協(xié)商運(yùn)動會有關(guān)事宜,提前著手編寫運(yùn)動會競賽規(guī)程等,幾次召開裁判員會議,提前落實大會所需物資等工作。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
本屆運(yùn)動會是團(tuán)結(jié)、拼搏的盛會,各系部組織認(rèn)真,整個賽場秩序井然,展示了我們職醫(yī)師生良好的精神風(fēng)貌。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時準(zhǔn)確到位,學(xué)生志愿者維護(hù)現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
回顧本屆運(yùn)動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:
賽事時間短項目多,個別項目安排不盡合理;發(fā)令時受廣播音響的影響,造成個別運(yùn)動員不能很清晰的聽到發(fā)令員的口令,希望宣傳組在播音時多留意起點處,必要時應(yīng)暫停廣播。在以后的工作中,我們會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,不斷完善和提高自己,相信在未來的日子里我們工作會更加出色,取得更加優(yōu)異的成績。
運(yùn)動會作文7
在今天,是個秋高氣爽的日子。也是我們開運(yùn)動會的日子。
在運(yùn)動會上,總要讓我感動的事。
而今天我們班的女子800米,是孫依雯和顧羽吉跑,而讓我擔(dān)心的是孫依雯,她有點矮,我怕她跑不快。一聲槍響,運(yùn)動員們沖了出去,我們但的同學(xué)為我班的運(yùn)動員加油!
我也一邊在原地蹦一邊喊:“加油!孫依雯!加油!顧羽吉!加油,10班!”跑了一圈后,力氣好像慢慢的減弱了,當(dāng)孫依雯我們這時,我們在次為她加油!她用盡全力,沖了上去經(jīng)過了一個又一個運(yùn)動員,我們興奮起來,又緊張起來,我們班的.運(yùn)動員離終點越來越近,我們也越來越緊張,還有5米……4米……3米……2米……1米……在最后一刻,沖了上去。
對!她已經(jīng)努力了,在她回來時,我發(fā)現(xiàn)她的下唇有用力咬的齒印。而且她是800米中最矮的一個。
在她回來時,我們班的女同學(xué)都圍上去了,我們都問:“孫依雯,你怎么樣了?”“孫依雯,累不累?”“孫依雯,你還好吧?”“孫依雯……”我們都擠上去了。
把孫依雯圍在中間,她只是笑了一下,她的笑已經(jīng)給我們了答案。
至少她是努力了,不只女生努力了,男生也努力了。就比如說方超逸吧。
他報了跳高,而他也是運(yùn)動員中最矮的一個,對于跳高,人越長,就跳的越高 (我是這么想的) 。
有些人開始議論起來,有些男生都懷疑方超逸可不可以進(jìn)入決賽。議論開始多了,我們的注意力也都在方超逸身上,當(dāng)然,我一開始也有一點點懷疑,不過,我相信,只要像孫依雯那樣,努力了,一定可以成功滴。∥麀
我和同桌說:“你說,他能得第幾名???”
她思考了一下,對我笑笑:“嘻嘻,你說呢?”
我想來想去,大腦中才想出了一句:“我認(rèn)為他……嗯……只要努力了,我們都不怪他!”
她也笑笑,說:“對啊,只要努力了嘛,我們是理解滴!是不是?”她朝我看看。我點點頭。
因有許許多多的人都圍在前面,我又不能站在位子上,我們只能在耐心的等待結(jié)果!
在此時,額班滴同學(xué)也努力的寫廣播稿。
我也在看她們寫的廣播稿,她們希望我們班能有個獎牌!我想我們一定能!
加油啦,努力吧。
還有明天,我也有參加的項目,我也希望明天能取得一個好成績!
運(yùn)動會作文8
“一二,一二,加油!”咦,這是在干啥?哦,原來是中央門街道在舉辦小學(xué)生運(yùn)動會,隨著主持人的一聲令下,運(yùn)動會正式開始。我這個曾風(fēng)靡一時的小記者(雖然現(xiàn)在已經(jīng)“退休”)自然要抓住這個機(jī)會親臨現(xiàn)場去拍幾張照片嘍!
綁腿跑活動意義:提高人與人之間的合作能力;顒訄雒妫骸凹佑,快”。四組選手爭先恐后的向終點跑去,有快有慢?炜,第一組的兩位選手已經(jīng)快跑到終點了!不好,第二組選手也快到終點了!兩組強(qiáng)將正在一決高下,沒有人知道誰是最后的贏家。讓我們回過頭來看一下第三組和第四組選手,第三組選手正像老人一樣緩緩移動,到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了,像嬰兒學(xué)步一樣,走得慢不說,還走兩步就摔一跤,引得全場哄堂大笑。“yeah!”隨著一聲歡呼,翹首望去,原來是第二組獲得了第一,這場比賽總算見分曉了。
拍籃球三人接力活動意義:速度與平衡共同發(fā)展。活動場面:“我拍,我拍,我拍拍拍……”這是三號選手比賽過程中一直重復(fù)的幾個字,他認(rèn)為這樣能“拍”贏嗎?那還要看他自己的真本事!鞍ミ稀,一個四年級的小男生因腳下滑坡而受傷,開樣子摔得不輕,真慘!不管這些,我們來看一下比賽結(jié)果:什么,剛才那位三號選手竟破天荒地取得了第一?唉,看來選手們還是要學(xué)會自我激勵的。
投籃活動意義:提高命中率;顒訄雒妫骸班剜剜亍币粋個籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐,可惜一個沒進(jìn)。在這場激烈而殘酷的比賽中,可謂是“幾家歡喜幾家愁”!巴!我們的`二號選手真是姚明第二啊!”你瞧,他那高大的身材與強(qiáng)壯的體型相結(jié)合(當(dāng)然是以小學(xué)生來衡量的),簡直就是珠聯(lián)璧合,十球進(jìn)了八球,成了本場比賽獨一無二的霸主。
我們參加比賽,并不是為了贏得名次而比賽的,而是為了更好的鍛煉自己,提高自己,而不是為了達(dá)到某種目的。同時,我希望廣大的朋友,多多參加此類活動,明天的賽場上,我們不見不散!
運(yùn)動會作文9
在這秋高氣爽 ,空氣新鮮的季節(jié)中舉辦運(yùn)動會是最合適不過了。今天 ,我期待已久的運(yùn)動會終于要開始了。
早讀課時,我們坐在班級中。我的面前放著一本書 ,正在盯著它看。我看似是在認(rèn)真看書,可心思早就放在了運(yùn)動會上。十幾分鐘后,書本的頁數(shù)一點都沒有改變。真希望能夠早點下去。校領(lǐng)導(dǎo)說了一大堆話,我卻一個字都沒有聽進(jìn)去,當(dāng)時只覺得時間過得好慢啊。難道當(dāng)時的時間流逝到速度變慢了?
不知怎么熬過那段時間的。當(dāng)運(yùn)動會開始的時候,我們就開吃了。當(dāng)時操場一定是整個學(xué)校最熱鬧的地方。說話聲、吶喊聲以及一些嘈雜的聲音混在一起。那聲音,估計高中那里的學(xué)生都能夠知道我們今天在舉行運(yùn)動會。
當(dāng)七八年級跑步會有一些其他項目時,我們就坐在板凳上一動不動,我們坐在凳子上聊著天,吃著零食,漠不關(guān)心。可當(dāng)要我們班的同學(xué)跑步時,我們立刻從凳子上離開,跑到欄桿外面的草地上,準(zhǔn)備為他(她)們加油。我們一個個都放開喉嚨為他(她)們加油。一聲更比一聲高,吶喊聲像山那樣連綿不斷。運(yùn)動員們可能是聽到我們的吶喊聲激起了他(她)們必勝的信念。
不管他們有沒有取得好成績,我們都會在他(她)們跑完之后去扶他(她)們。并且夸贊和安慰他(她)們。他(她)們都是我們班級的驕傲。他們在比賽中超越自我。每當(dāng)槍聲后,他們都像箭一般的`快速奔跑著。每當(dāng)他們快到終點的時候,我們都加油就聲音就更大了,同時也十分緊張。目不轉(zhuǎn)睛的盯著運(yùn)動員們,仿佛一眨眼就會錯過比賽結(jié)果。裁判也看得更認(rèn)真了。
運(yùn)動會是展現(xiàn)同學(xué)們運(yùn)動能力的時候,能夠促進(jìn)同學(xué)們的互幫互助,相互信任的一項活動。讓我們感受到了青春的美好。超越自我,永不言敗是體育精神。
我們已經(jīng)是九年級了,今年的運(yùn)動會是我們初中的最后一次了。所以,每個人都很拼搏。
運(yùn)動會上,同學(xué)們賽出了風(fēng)格,賽出了成績。運(yùn)動員們不斷拼搏的表現(xiàn)令人忘懷。我將永遠(yuǎn)記住它。
運(yùn)動會作文10
今天是10月24日,20年秋季運(yùn)動會再我們的歡聲笑語中拉開了序幕。我早早地就到了操場上,那里早已成了人的海洋。
校長宣布:“20年秋季運(yùn)動會開始”。全場一千多人一齊歡呼起來。緊接著,入場式開始。彩旗隊首先一展風(fēng)采,個個彩旗手擎著五顏六色的彩旗大步地走了過去;花束隊臉上掛著天使般的笑容,手里捧著鮮艷的花朵,他們?nèi)嵫诺纳ぷ油鹑缣旎[般的歌聲,迷倒了全場所有的觀眾;更精彩的是方隊,那些同學(xué)像戰(zhàn)士一樣,個個昂首挺胸,喊著鏗鏘有力的口號,走著整齊劃一的步伐,特別是我們班的方隊,他們走起來完全沒有瑕疵,等他們走到我們面前時,我們一起地吶喊起來。
接下來,校長宣布:“比賽開始”。頃時,全場人聲鼎沸,小運(yùn)動員們個個摩拳擦掌,生怕自己比不出好成績。這邊是跑步運(yùn)動員,那邊是跳高運(yùn)動員,另一邊是扔壘球運(yùn)動員……他們都時刻準(zhǔn)備著。
只聽裁判員的槍“砰”的一聲,五年級1500米跑開始了。運(yùn)動員們像離弦之箭一般沖了出去。我們班的張家翊也不例外,他先用盡全身力氣奮力向前沖,他跑的時候,腳下好似踩了個風(fēng)火輪似的,在一圈跑完之后,他的名次是第二?墒窃诘诙Φ臅r候,他后面四個對手馬上超過他了,我們看到了這個情況后,啦啦隊倆忙喊“加油、加油、張家翊加油”,張家翊聽見后似乎充滿了力量,咬著牙像一匹脫韁的野馬奮力向前沖去。最后他的名次是第四名。等他跑完之后我們才知道他今天是帶著病參加運(yùn)動會的,他為了給班級爭奪榮譽(yù),是帶病參賽的'。我在心里默默的喊著:“張家翊,你真棒!”
“又破了”、“又破了”一陣雀躍的歡呼省把我的視線轉(zhuǎn)移到了壘球場地。只見我們班的蘇子軒咬著牙,身子向后一倒,胳膊掄了起來,嗖——壘球被她扔了出去,形成了一道優(yōu)美的弧線,扔出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。可她覺得還不夠,自己鼓足了勁又扔了一次,竟然破了紀(jì)錄,我們?nèi)珗鲇忠淮螝g呼起來。
一眨眼的工夫,不知不覺地到了運(yùn)動會結(jié)束的時間,可那些優(yōu)秀的運(yùn)動員們出色的表現(xiàn)仍然在我腦海中流淌。
運(yùn)動會作文11
不知不覺中,寒冬弟弟悄悄地來到了我們的身邊。伴隨著運(yùn)動員精神抖擻的面貌和緊張的心情,我們學(xué)校的運(yùn)動會就這樣拉開了帷幕。
其中,最精彩的要數(shù)運(yùn)動員們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心共同完成的接力賽了。只見每班的領(lǐng)跑員手緊緊的握住接力棒,時刻做好飛奔的準(zhǔn)備。
“砰”,只聽槍聲一響,跑道上的運(yùn)動員不顧一切的朝著自己同樣的目標(biāo)奔跑。像幾根離鉉的`箭一般。
你瞧,我們班的李寧寧同學(xué),咬著牙,身上像有一股不服輸?shù)牧α考钪焖偾斑M(jìn)。第一棒很成功。
第二棒是吳遠(yuǎn)志同學(xué),剛開始時,他領(lǐng)先于其他班,可跑了半圈后,他有些氣喘吁吁了。我們班的同學(xué)大聲給他打氣,“吳遠(yuǎn)志加油!”“你要為咱班爭光!”“不能輸!”他望望同學(xué)們,他的眼神告訴我們“嗯,我不能輸,我一定要贏!”最終,遠(yuǎn)志同學(xué)還是以第二名的成績?yōu)槲覀儼嘹A了些許面子回來,他的為此十分滿足和得意。
第三棒,是一個決勝局,在場的每一個人都非常緊張。這一棒,是由我們班公認(rèn)的“小劉翔”——蘇浩然來接棒。他可是從來都沒有失手過的呢!上次在市比賽他還拿到了一個不錯的成績。讓班上的某些同學(xué)都羨慕嫉妒恨呢!可這幾天,他都一直有發(fā)燒的癥狀,這是偶們有些擔(dān)心。開始了,但他一直處于中間的位置,大家都為他捏一把冷汗。到了那50米,班頭秦老師突然跑出來,對蘇浩然說:“浩然加油!浩然加油!……”班上的一些女同學(xué)也跑出來,就像是他的粉絲一樣,也在喊“浩然加油!浩然加油!……”終于,蘇浩然果然不顧眾望,我們班拿到了第一名的好成績!
當(dāng)頒獎員給我們班的代表戴上金牌時,我們班的每一位同學(xué)時無比的激動與興奮!
呀!這一屆的'運(yùn)動會讓我難忘,更讓我覺得非常精彩!也讓我明白,團(tuán)結(jié)就是力量,接力賽的就是團(tuán)結(jié),“人心齊,泰山移”才是最重要的。
運(yùn)動會作文12
這個星期四到星期五,學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會,這次運(yùn)動會給我留下了非常深刻的印象,讓我知道了體育的重要性和團(tuán)結(jié)的真正意義。
這次運(yùn)動會一共有17個項目,可謂豐富多彩,每一個項目都十分有趣。先是走方塊隊,我們看著別的班走得非常整齊,口號響亮,羨慕極了。我真想快一點兒輪到我們。〗K于,到我們班閃亮登場的時候了,我們邁著整齊的步伐走近了主席臺,“1……2!”“成長路上百合開,運(yùn)動場上我最棒!”嘹亮的.口號聲震耳欲聾。方塊隊全部走完后,舉行了升旗儀式。然后,第一個項目是“抓南瓜”,這是一個親子互動的運(yùn)動項目。“唉!”由于我們沒有發(fā)揮好,才得了個倒數(shù)幾名。
下午又舉行了“五十米迎面接力賽”,我也參加了。我們開始一直處于一、二名的位置,可是由于幾位同學(xué)在交接棒的過程中掉了幾次,使我們一下子變成了第五名,真倒霉啊!不過“多足走”這個項目,我們男生配合得十分成功,簡直就是天衣無縫,幾乎沒有一點失誤,而女生的表現(xiàn)則和我們形成鮮明的對比。這個運(yùn)動項目是考驗幾個人的合作能力,只要有一個人摔跤,那么十個人都要一起被拉下去,人仰馬翻。當(dāng)天下午還舉行了趕小豬比賽、坐位體前傾、立定跳遠(yuǎn)等等。第二天比賽的四百米也是我們班的一大強(qiáng)項,可這次不知怎么回事兒,也許是我們太小看“敵人”的緣故,結(jié)果“大意失荊州”,才得了個第四名。運(yùn)動會完了后,李老師嚴(yán)厲地批評了我們平時不重視體育,一上體育課,只要可以自由活動我們班都在,沒有幾個練習(xí)體育項目,這樣不輸才怪呢!我聽后暗暗下定決心,自己一定要在今后的體育課上認(rèn)真練習(xí)每一個體育項目。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但它帶給我們的不止是歡樂與激動,也讓我想起了一句老話——友誼第一,比賽第二。
運(yùn)動會作文13
今天,陽光明媚,我們學(xué)校召開了_季田徑運(yùn)動會。
放眼望去,操場上安然就坐的同學(xué)們,躍躍欲試的運(yùn)動健兒們臉上寫滿興奮。
你聽!操場上震耳欲聾的鼓號聲,讓我們歡呼雀躍。同學(xué)們的聲聲吶喊,都成為將上場的運(yùn)動健兒們動力的源泉。
“砰”的一聲槍響,60米短跑比賽開始了,坐在旁邊的一二年級的小同學(xué),異常興奮。高聲大喊“加油,加油”,運(yùn)動員你追我趕,奮勇沖刺。不論成功與否,他們依然不灰心,努力爭先,我真為他們感到驕傲自豪。
400米比賽開始了,全體同學(xué)們拼命為運(yùn)動健兒們吶喊助威。忽然出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是一小的運(yùn)動員,我興奮的站起身來,大喊“加油!加油!”在全場同學(xué)們的加油聲中,他奮力向前奔跑著,快了,快了,快到終點了,這是最后沖刺的階段,是決定勝負(fù)千鈞一發(fā)的時刻。觀眾席上的啦啦隊員個個滿臉通紅,大喊“快!快!”,“加油!加油!”有的同學(xué)干脆站起來,又蹦又跳,手舞足蹈的為他們助威。果然,那位同學(xué)不負(fù)眾望,取得了第一名的好成績,頓時,操場上響起一片歡呼聲。
看,那位跳高運(yùn)動員在步伐優(yōu)美的助跑后,縱身一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過了,他興奮的揮舞著拳頭跑向自己的老師與他緊緊擁抱,臉上滿是喜悅。是呀!每一跳都是一次挑戰(zhàn),一次超越,只要大膽去做,沒有什么不能逾越的`。
最有趣的肯定要屬教師接力賽了,女教師平時個個端莊文雅,可一到了賽場上,她們也有一股拼命三郎的架勢,雖然跑得不是太快,但也拼勁了全身的氣力,頑強(qiáng)拼搏的樣子全沒了課堂上的溫柔和善。輪到男教師了,他們個個都是“飛毛腿”,最快的肯定要屬李老師了,他一陣風(fēng)似的跑了過來,簡直比兔子還快。最為搞笑的該是那位主任了,他是最后一棒,跑起來頭和脖子前后晃動,幅度很大,特別有趣,在同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲和加油聲中,
他率先沖過終點,取得了第一。
這次運(yùn)動會,不僅是展示同學(xué)們體能的大舞臺,也是促進(jìn)各學(xué)校之間友誼的平臺。
這真是一次精彩團(tuán)結(jié)的運(yùn)動會呀!
運(yùn)動會作文14
盼星星、盼月亮,終于盼來了大家期待已久的運(yùn)動會。早上,大家早早地就來到了體育館。隨著開幕式的結(jié)束,“溫州市建設(shè)小學(xué)第28屆田徑運(yùn)動會”正式拉開了帷幕。在60米、100米、200米、400米、800米中,我們班的運(yùn)動小將們紛紛落馬,四、五名全被我們班包攬了,一、二名卻還是不見蹤影。突然聽同學(xué)們說,林政立在60米的比賽中得了個第一,我趕緊去成績公布欄上一看,大失所望原來是一個倒數(shù)的。唉,真是初戰(zhàn)大敗!
這時,廣播里播出:“1500米的比賽馬上就要開始了!”“嘿,這可是我們班的強(qiáng)項,我們班的兩個‘王牌’級運(yùn)動員邵晨晨和方堅杰可都要在這個項目中出來啊。這下也讓其他班的運(yùn)動員好好瞧瞧,我們六(2)的運(yùn)動員到底是老虎還是病貓!”大家把希望都寄托在這個項目中了。“砰”地一聲槍響,比賽開始了,在第六和第七跑道的我班運(yùn)動員一開始就來了個急加速,把其他班的選手都拋在了后面,形勢一片大好。接著,他們便開始轉(zhuǎn)為小跑,在我們班的看臺上:“堅杰,加油!晨晨,加油!”的聲音此起彼伏。
突然,形勢有所改變了,位于第三位的六(4)班選手不知出于什么原因,突然加速了,而第一名的方堅杰卻還不知道,繼續(xù)以小跑前進(jìn)。大家急得是直跺腳,大喊:“堅杰,小心,六(4)班的`趕上來了!”方堅杰這才知道危險即將來臨,可他卻還是不慌不忙,只管以小跑前進(jìn)。果然六(4)班的選手沖到第一的位置后,體力明顯消耗太大了,跑起來有些吃力了。這時方堅杰才以中速前進(jìn),輕輕松松地又占上了第一名的位置,原來他用了“欲擒故縱”之計!最后沖刺階段,方堅杰奮力一沖,我們班的第一個第一名終于收入了囊中,邵晨晨也緊隨其后第二個沖過了終點線!耙!”大家歡呼著,享受著我們班取得的第一份成功,也期待著我們班的運(yùn)動員為我們收獲更多的榮譽(yù)。
運(yùn)動會作文15
金秋十月,丹桂飄香,在這秋高氣爽的日子里,我們又迎來了一年一度的校運(yùn)動會。
隨著《運(yùn)動會進(jìn)行曲》的響起,運(yùn)動會開幕啦!校園里到處都洋溢著同學(xué)的歡聲笑語,運(yùn)動員們個個躍躍欲試。
最振奮人心的田徑項目是800米跑。對我來說,這是個遙遠(yuǎn)的數(shù)字,一聽到這個數(shù)字,就覺得顫栗。而我們班的王怡婷以及其他一些同學(xué)參加了800米跑。我們在賽道旁為她們吶喊助威。終于她們來到了終點,當(dāng)她們跨入終點線的一霎那,她們累得筋疲力盡,差點癱坐在地上。我的心不由的一顫,心想是什么力量使他們堅持了下來。突然,我明白了,這就是堅持的力量和無畏的精神。。∥覟樗械倪\(yùn)動員們驕傲。
最令人記憶猶新的田徑項目是跳遠(yuǎn)。我們班的朱鑫悅、任楊婷、王惠三位同學(xué)參加了跳遠(yuǎn)比賽。我們班的任楊婷同學(xué)排在第一位。老師的白旗舉得高高的,她馬上做好了準(zhǔn)備的動作,當(dāng)老師的白旗往下一揮,她立刻雙手使勁擺動,跑到白板前,縱身一跳,我們都使勁得睜著眼睛,想知道她跳了多遠(yuǎn),并且更加起勁地為她加油,希望她能跳出一個好成績,她雙手在空中一擺,落在了沙坑里。
老師拿著卷尺量,我們在旁邊豎起耳朵聽,生怕沒聽清楚!1。56。”隨著老師報出了這個數(shù),我們都松了一口氣。三個同學(xué)跳完之后,是我們班的朱鑫悅了。老師的白旗再次舉起,朱鑫悅也馬上做好了準(zhǔn)備,老師的白旗再次往下一揮,朱鑫悅的`雙手也奮力擺動,咬緊牙關(guān),她的牙齒咬著下嘴唇,面頰漲得微紅,我們在旁邊使勁的喊著:朱鑫悅加油,加油啊……
她跑到板前,又是縱身一跳,她雙手撐地,雙腿彎曲著蹲在砂坑里,她馬上起身走開。老師馬上拿出卷尺來量。朱鑫悅跳了個接近2米的成績。我們在一旁為她歡呼。下一位五班的同學(xué)跳出的成績有點令人驚訝,她跳了一個三米多的好成績。我們都把希望寄托在下一位同學(xué)王惠的身上。她奮力一跳,但是沒能取得非常好的成績,她跳了1。78米。三個輪回下來,勝負(fù)已經(jīng)產(chǎn)生,第一名是五班的一位同學(xué)。不過名次并不重要,重在參與。
校運(yùn)動會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。不過每一次的校運(yùn)動會我都終生難忘。通過這次運(yùn)動會我明白了一個道理:人生就像運(yùn)動場,需要努力和拼搏才能使你走向終點,跨越終點。
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