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    趣味運動會作文

    時間:2023-07-29 09:11:12 作文 投訴 投稿

    趣味運動會作文[薦]

      在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的趣味運動會作文,歡迎大家分享。

    趣味運動會作文[薦]

    趣味運動會作文1

      “我宣布,南山實驗學校鼎太部第一屆趣味運動會,現(xiàn)在開始!”在掌聲中,我們開始了第一屆趣味運動會。

      以前我們都是田徑運動會,大多是個人項目,也大多是跑步之類的。趣味運動會是集體比賽,雖說還是比賽,但總比個人項目好多了,不那么緊張。嘻嘻^_^。

      我報了小足球射門和跳大繩,其實也不算自己報的啦。跳大繩是在體育課上篩選的,我覺得好玩就去試了試,沒想到卻稀里糊涂地進了。小足球射門是劉老師亂選的,我對小足球射門一竅不通,一個也射不進去。

      第一個比賽就是小足球射門。好慘!我一個也沒進,盡管我想盡辦法,可是可惡的足球就是不聽我使喚,不是跑偏了就是到別的班那里去了。雖然我老是跟自己說,沒關系,重在參與嘛,可是還是有點忐忑不安。

      回去后我有點悶悶不樂,畢竟我一個球都沒進。所以我一直在和陳伊婕打牌,就沒怎么看比賽。

      跳大繩我還可以,只不過有點跟不上,他們甩得太快了,他們自稱為“瘋狂甩繩”,蒼天啊,大地啊,救救這群發(fā)癲的'人吧!

      比賽時第一個我被絆了一下,有點灰心意冷,但此時必須集中注意力,下一個輪到我了,我沖進去奮力地往上一跳——耶,我過去了!我連忙跑開,不然又要絆了。

      比賽過后,Miss Wu說我們跳了174個,我們高興地合不攏嘴,當聽見我們過了“三關”的時候,我們更是高興地一蹦三尺高,東望望,西看看,好像一切東西都很新奇。

      下午還有踢毽子,雖然成績也不是很好,但我們最終還是爭奪了個倒數(shù)第二。

      總得來說我們表現(xiàn)的還不錯,友誼第一,比賽第二嘛!

    趣味運動會作文2

      這次的運功會不同以往,沒有正式的開始,老師只是粗略地喊了一聲:請各班的運動員到操場集中,比賽就隨之開始了。項目也沒有以往來得豐富,不過與眾不同。

      剛陸陸續(xù)續(xù)到場,我們便開始了比賽前的“彩排”,其實也算不上彩排,只是雜亂無章地東竄西竄。以前,我們也沒怎么訓練過。啊啊啊!快我們了,怎么辦?怎么辦啊!嗚嗚嗚,知道臨時抱佛腳顯然是行不通的,但除卻此計,我們還得怎么辦?呵呵呵,厄運沒有如期將至,反而顯得六(四)班的都是奇葩,不僅沒倒數(shù),還得了破百的記錄。嗯人類的力量在一剎那展現(xiàn),拼搏在一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。接著,迎來的是最賣力的拔河比賽,雖然驕陽似火,累得氣喘吁吁、汗流浹背,但并沒有影響我們比賽的心情。開始之前,看看六(三)班的'重量級人物,想想就后怕,但是誰占鰲頭,比了才知道。

      隨著老師一聲令下,我們很快進入了緊張狀態(tài),注意力高度集中。一開始,我們就費了九牛二虎之力給了他們一個下馬威,麻繩像是找對了主人,一直往我們這邊倒,呵呵。后來,我們還是不敢有絲毫的松懈,沒有給他們喘息的機會,終于,功夫不負有心人,我們贏了!所謂一鼓作氣,再而衰,三而竭嘛。如果第一次,沒來過了,后來肯定更難。與六一班的比賽,相對來說,就更加勝券在握了,不過我們還是憋得面紅耳赤,不敢馬虎。

      后面的比賽,不知怎么,我們接連失誤,很慘的哦!

      不過我懂了,凡事只要付出了,努力了,拼搏了,就算輸?shù)靡凰,但我們在?nèi)心上感受到自己贏了。因為,我們有一種信念,是一種永不言敗的信念,我們從來沒有忘記、忽略他,正是他,鼓勵著我們,勝利在不遠處向你揮手。

    趣味運動會作文3

      六月十三日的上午,我們學校舉行了趣味運動會,整個操場熱鬧非凡,彩旗飄揚,氣球飛舞,遮陽傘宛如盛開的花朵煞是好看。每個班級都用氣球、五彩線、標語把自己的地盤裝飾的格外漂亮。

      運動會的第一個項目是團體操表演,大家都站在自己的位置上,精神飽滿的認真做起來,整齊劃一的動作讓人嘆為觀止,大家都有一個目標,好好做,為班級爭光。

      團體操過后比賽正式開始了,整個操場沸騰起來,加油聲、助威聲此起彼伏,震耳欲聾。你看那競技場上的.運動員,一個個如離弦的箭,飛奔向終點,引得在場的同學興奮不已。無論他們是不是得了第一,都會得到贊揚與鼓勵,因為在同學們的眼中,他們都盡力了。最難忘的是我參加的托羽毛球跑,四年級共六名學生,大家都暗地較著勁,隨著發(fā)令槍一響,大家爭先恐后向前跑。我剛跑了幾步球就掉了,我心里打個冷顫,出師不利!正當我懷疑自己能不能完成比賽的時候,耳邊傳來同學們?yōu)槲壹佑偷膮群奥暎杭佑!加油!我得到了鼓勵,增強了信心,二話不說,撿起球放到拍子上,端起拍子奔向終點。離終點還有一半的距離,其他同學的球紛紛掉到地上,我始終保持平衡和穩(wěn)定,我第一個到達終點。

      當我走向班級區(qū)域時,同學們緊張地問我:“第幾名?”“是第一嗎?”……當我告訴大家我是第一時,同學們都歡呼起來。廣播播送比賽成績,前三名都是我們班級的,大家高興地不得了。

      通過這次努力,我明白了一個道理;堅持就是成功,只要努力,失敗了也不后悔。

    趣味運動會作文4

      趣味運動會的第一個項目是摸石頭過河。

      比賽的那一天,我們的名單居然還沒定,這讓我這個體委很是憂慮。這樣上場顯得我們有些草率啊。比賽前,老王臨時選了幾個人,這讓我更忐忑了,明擺著有幾個人不太靠譜嘛,但這僅僅之限于想象,不到實戰(zhàn)也下不了定論。

      到了場地我們先按排了順序,我被放在了最后,這讓我的壓力又一次提升了。吡--吡--吡一聲哨響,摸石過河的比賽開始了。我在最后面看見其他的班級的人,心想這速度也太慢了吧,可是當我跑到前面看見我們的速度時我應該改變之前對別的班速度的`想法,他們的速度也太快了吧,關鍵是我們的人還在不停的碰地,這碰地可是要加時間的啊,這第一棒我們就落后了很多。于是我對大家說第一棒不行還有第二棒呢?墒沁@話音剛落我們的第二棒就落地了,這時我聽到有人講這次最后穩(wěn)了,還有人講這都弄不好,早知道就讓別人來了?墒俏覀儸F(xiàn)在不應該去譴責別人應該多多鼓勵他們才對,于是我和幾個同學就到前面去給他加油。盡管他已經(jīng)很累了,但聽到加油聲,他依然咬著牙堅持過到終點終于快到我了,朱澤華和我說要不我來最后一棒吧。他那堅定的眼神讓我覺得可以放心的把這個位置給他,就這樣提前了一個位置。我順利的接了棒,剛開始這腿還算得上是輕松,可是隨著頻率的增加,大腿也慢慢撐不住了。我能放棄嗎?不能呀!到了終點,望眼一看只有我們班和4班沒有完成了,進度也差不多,最后我看見朱澤華幾乎是拼盡全力,但是前面落后的太多了,無力回天呀,我們輸了,就差那么一點點啊。

      我們特別不甘心,不喜歡獲得這個倒數(shù)的第一。姚老師還和我們調(diào)侃道我們是‘第一名’呢!于是我們暗下決心:保持一個好心態(tài),為之后的比賽好好準備,爭第一!

    趣味運動會作文5

      “快!快!沖刺呀!沖刺!”今天是我們學校一年一度的趣味運動會!

      操場上人山人海,人聲鼎沸,好不熱鬧!這次趣味運動會不僅有體現(xiàn)團結協(xié)作的集體項目,還有展示個人才能的單個項目。有斗智斗勇的滾輪胎,有趣味橫生的趕“小豬”,還有令人捧腹不止的抱球跑。

      “加油!加油!”一陣熱烈呼喊聲從操場南邊傳過來。原來,那里正在進行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個黑色球,往返一次,先到終點為勝。我急急忙忙跑過去,是一班和我們班比賽。只見,楊佳怡弓著腰,右手緊握小木棒,臉漲彤紅。一聲哨響,他急忙敲打“小豬”,小球像個不聽話小豬,一會向左,一會向右,楊佳怡不停地變換著手中木棒敲打方向,拼命向前趕。終于趕到了終點,她長長地舒了口氣,高興得手舞足蹈。

      “佳宇!比賽啦!”正當我看得入迷時,不知誰喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場地,忐忑不安地望了望對手,他們是八班的.同學。只見他們一個個手足無措,神情緊張。我的心情一下子放松了許多,心想:對手這么緊張,我怕什么?說時遲那時快,輪胎沖我飛奔而來。我準確抓住輪胎兩側,撒開腿一個勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側下方。輪胎加快了速度,像飛馳的火車沖向前方。我緊跟著輪胎,這時對手已被我遠遠地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手,他還在那手忙腳亂呢!經(jīng)過共同努力,我們得了第一。同學們歡欣雀躍,我高興得笑了。

      “一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團……”我突然想起了《眾人劃槳開大船》這首歌。只要大家團結一致,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

    趣味運動會作文6

      一個炎熱的下午,一年一度的“趣味運動會”來了。臺下的每一位同學都按耐不住激動,露出會心的微笑。直到臺上的領導說出“開幕”這兩個字,人群沸騰了,運動會立刻拉開了帷幕。

      運動會開始了,第一個項目是“迎面接力”就是普通的接力賽跑。我前面的.那個男同學掉了棒,又跌跌撞撞跑進了灌木叢里邊,“這下完了,我們拉下了這么遠!蔽业男呐榕橹碧5轿伊,我接過他的棒奮力向前沖去,將棒穩(wěn)穩(wěn)的傳遞給下一位男同學。這才松了口氣。

      第二天來了,我們進行的第二個項目是“車輪滾滾”。我與我的伙伴們排好隊列,站在“車輪”里面,向前推,并在“車輪”里面前行。我們十分掌握節(jié)奏和動作,所以,我們這組一下子就完成了比賽,其他的同學都不斷的歡呼“加油,加油!”

      第三個項目就是最不受歡迎的“袋鼠跳”了,我站在袋子里,抓住旁邊的手柄,往前蹦。我覺得袋子很短,怎么使勁也拉不上來,蹦著很累,可能是我沒掌握好節(jié)奏和規(guī)律,結果蹦了一身的汗而且還很慢,沒達到我的預期速度。

      最后一個項目就是我最喜歡也是我期盼贏的“三人齊步走”。我們還是一組一組的進行比賽,我們組三個人每人的兩腳踩在兩塊海綿板上,抓住板上的繩子,三人齊步一起走,這個項目需要配合的十分默契,速度不能快也不能慢,左右腳配合的也要準確。我們很協(xié)調(diào)也很默契。三人又快又好的完成了比賽。其他的同學情緒十分的緊張,因為這是最后一個項目了,我們要全力以赴,取得好成績。

      可是最后,我們的總分沒有得到第一,但也得到了糖果獎勵。

      運動會結束了,放學的路上,同學們吃著糖果,不管輸贏,到處流淌著歡樂的笑聲,臉上洋溢著幸福的笑容,其樂融融。

    趣味運動會作文7

      5月5日,陽光明媚,春風送暖,實驗小學操場上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏!瓉硌,學校的春季運動會正在如火如荼地舉行著。全校共有24個中隊、800多名運動員參加了比賽,經(jīng)過激烈角逐,各中隊都取得了不錯的成績。在學校領導簡單的開幕致辭后,運動會正式開始了。首先是一年級小同學的“踩氣球”比賽,一個個可愛的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項比賽是二年級的“男女10米雙人接力比賽”規(guī)則是第一人跑過去繞過障礙物,回來拉著第二人在跑一圈,同學們嘴里都說著“太有意思了”。然后就是三、四年級的“螃蟹背西瓜”,“西瓜”指的就是足球,兩個人夾著球繞過障礙物再回來,誰用時短誰第一。上午的比賽還剩最后一項,就是五、六年級組的跑跳接力,一個個運動員像獵豹似的沖了出去,上午的比賽我們以歡樂結了尾。我們好希望下午的比賽能跑好,能光榮的說:“我是實驗小學六年級五班的!

      ”名師點評:確實是一次別開生面的運動會,小作者的場面描寫很精彩,很吸引人,是一篇不錯的文章。文章的開頭小作者寫得很有新意,先描繪了一個熱鬧的場景,然后說出原因:“學校的春季運動會正在如火如荼地舉行著”,并且介紹了本次運動會的“盛況”,還對運動會做了一個小總結,顯示了成熟的'文風。接著小作者詳細地描繪了運動會的場面,激動人心,語言的運用也十分恰當,“一個個運動員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂結了尾”這兩個句子寫得非常好,特別是“快樂”一詞,精彩。文章的結尾小作者也是別出心裁,另辟蹊徑,顯示了小作者有著強烈的班級榮譽感,值得表揚。

    趣味運動會作文8

      “三四班,加油……”“三三班,加油……”“三五班,加油……”激烈的加油聲中混雜著跳繩甩在地上的“啪、啪”聲和劃破空氣的“颼、颼”聲。這是怎么回事呢?原來是學校舉行了趣味運動會。

      運動會的前幾天,老師選出了20名運動員,10名男生,10名女生。熱愛跳繩的我當然也被選上了練習時,不知是怎么了,是過于緊張,還是繩子太短了,我總是跳不好。于是我每天回到家都迅速的.寫完作業(yè),然后就去跳繩。

      到比賽的時候,我們運動員站成兩排,一起走到操場上,在我們班哪里邊養(yǎng)足精神,邊看別的班比賽。

      幾十分鐘后,該我們出場了。于是,我們運動員里有人說:“我老申出馬,一個頂倆!彼旱梦覀児笮,同時也激勵了我們的斗志。

      到比賽場地上,規(guī)則是:“第一個人跑到跳繩那里,拿起跳繩就開始跳,跳夠十個再跑回來與別人擊掌,第二個同學和第一個一樣。以此類推,哪個班最早跳完哪個班獲勝!

      老師說:“三!二!一!開始!”申益睿頭一個開始跑,給我們開了個好頭。

      一分鐘過去了,該我跳了。我和別人擊掌后,迅速跑到跳繩那里,拿起跳繩迅速跳了起來。“颼、颼、颼”地跳了10下,然后與別人擊掌。最后,我們班得了第二名的好成績。

      這次運動會我當了運動員,還取得了第二名的的成績。我好高興呀!

    趣味運動會作文9

      今天是我們同學期盼已久的趣味運動會,我們都開心的不得了。

      我們在教室發(fā)了帽子,并用我們的水杯接滿了一杯水,再上個廁所,我們就去操場了,到了自己的位置以后,就坐在那里,等待開始,等所有的準備工作都做完以后,校長就開始宣布第七屆趣味運動會現(xiàn)在開始,我們一陣歡呼后。真正的運動會就開始了。一開始是五十米短跑,是二年級的,雖然二年級人長得不高,但是他們跑的快,我們都看的發(fā)呆了,有的二年級的同學比四年級的同學跑得還快呢。五十米短跑完了以后,就開始了一百米跑步,這次參賽的同學大部分是四年級的,有幾個是二年級的,還有幾個六年級的。四年級的里面有我們班的同學——張嘉樂、石廣盛和張耀冉,張嘉樂拿了第一,張耀冉拿了第二,石廣盛拿了第三,再后來就是我們的一百米障礙物賽跑,這是二年級的,中間有很多的.障礙物,可是激情四射的二年級同學們還是闖過來了,再后來就是最精彩的四百米長跑,這下我們一下提起了精神,到了我們班同學的時候,我們更是提起了十二分的精神來加油助威,可是我們班的同學拿上就到終點的時候,他突然沒有了力氣,倒下了,我們老師趕緊過去了,把他扶到了臺上。

      下午的時候我們吃完飯以后直接去了操場,我們班的王彤彤進行了四百米長跑,劉媛媛進行了四百米接力賽,都非常的精彩,看完以后,就是跳高了,跳的是我們的馬溢蕊、張嘉樂、石廣盛和趙鋪軒,跳完以后,是六年級的跳高比賽,六年級最高是就差一點就上頂了?上]有成功。

      這場運動會真是有精彩有有趣啊!

    趣味運動會作文10

      星期三的早上,我校舉行了全校性的“趣味運動會”。這次運動會是考驗我們同學之間的團結精神。

      來到了操場后,每個班級都響亮的喊出了各自的口號,輪到我們了,“皮大王”李開偉首先喊了起來:“五四五四!薄罢l與爭鋒!”在喊完口號之后,就開始了今天的`運動會。第一個項目是,投擲游戲,要求是每班排出五個男同學,五個女同學和一個接球手。我也是其中的一員——接球手。我們來到了操場的中心,開始試球。劉浩天,一個大力扔球,我沒有接到這球,他們連續(xù)投了七八球,我一個都沒有接到。我十分著急,心想:這樣的狀態(tài)參加比賽,豈不是穩(wěn)得倒數(shù)第一。我努力的為自己加油打氣。比賽正式開始了,可老天爺卻不近人情,天上開始下起了毛毛細雨,其他的同學都會到了各自的教室,我們在雨里面“戰(zhàn)斗”。劉浩天一個后仰,把球扔了過來,我蹲下身子,把筒往外放,球乖乖的進入了筒中,我心中洋洋得意。楊俊豪做了個壘球狀,球朝我飛來,我輕松的接住了這一球。接下來的幾球都很順利的接住了。當張家怡投出最后一球時,同學們都屏住了呼吸,仿佛不像錯過這個瞬間,一個球飛來,球彈在了籃筐邊上,有進了筒里。這時,同學們都在歡呼雀躍,我高興得一蹦三尺高:“耶!全中,哈哈,這次的第一非我們莫屬了!”老師也很驚訝:“十球全進!看來我們的努力沒有白費。 庇捎谙掠,我們被迫回到了教室?烧l知,老天爺給我開了一個小玩笑——過了一會竟出太陽了!接下來,我們又進行了紙飛機、兩人三足、趕小豬和疊羅漢。一天的時間就在這歡聲笑語中結束了。

      現(xiàn)在來到操場,仿佛前天的笑聲還在回蕩。這次的運動會可真有趣!

    趣味運動會作文11

      春天桃花盛開,小草探出頭來,在這股好日子里,我校舉行了趣味運動會。

      上周三,天氣晴朗,陽光明媚,伴著輕輕的威風,我校舉行了趣味運動會。早上,我穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,早早地進校了。在陽光喔下整好隊后,比賽開始了。

      首先比賽的是籃球投準這一項目,只見參加比賽的隊員來到球框下面站好隊。比賽在同學們的加油聲中進行著,我最關注的便是我們班的鄭博文了。終于輪到他了,只見她站在規(guī)定的投準區(qū)域內(nèi),王老師喊了一聲開始,鄭博文將球舉過頭頂,縱身一跳,同時,把球對準籃筐扔出去,可是球卻不偏不倚的砸在了籃筐邊上,彈了幾下,從上面落到了地下,鄭博文趕緊把球撿起來,再次投籃,這時,旁邊的李少鋒不由的喊了起來:“對準了,快點,加油!”隨后,各個同學的吶喊聲都響了起來,只見球再次飛起,這次球聽話的摞在了籃筐里。我們都歡呼起來,高興的'和鄭博文擁抱。

      運動場上最激烈的要數(shù)三十米迎面接力了。作為班里有實力的隊員,是最后壓軸,我的心中感到自豪又有一些壓力。只聽崔老師一聲令下:“預備---------開始!”第一棒的李佳偉沖了出去,紅白相間的的接力棒眨眼間傳道了柯健的手里。兩棒接過去了,我們班才處于第三,拉拉隊焦急的為參賽選手加油。終于到飛毛腿蒙鵬鑫了,只見他飛也似的從對面跑來,漸漸地追上了六二班。與六二班平行而來。我伸出手,緊緊地握住接力棒。飛奔出去,甩開了六二班,僅一步優(yōu)勢的了第二。

      能超越六年級是我們的夢想,我們做到了,同學們歡呼雀躍,為我們能共同生活、學習在這樣一個團結的集體中而自豪!

    趣味運動會作文12

      伴隨著震耳的鼓聲和同學們熱烈的掌聲,我們迎來了這次“五一春季趣味運動會!敝宦狊w育老師一聲令下,所有的班級都沸騰起來了。我們現(xiàn)在比的項目是跳大繩。只有八個人參加,看在一分鐘之內(nèi)誰班跳的多,誰多誰班就獲勝。我是搖繩的,當老師喊開始的時候,我的手就迅速的開始舞動起來了,同學們真是越跳越強,越跳越快,聽著我們班同學加油的吶喊聲,心里就有一種強大的`力量在鼓舞著,所以才會越戰(zhàn)越勇,短短的一分鐘馬上就結束了?墒呛顾畢s滲透了大家的衣裳。

      比賽繼續(xù)的進行著,后來,從后臺傳來這樣一個聲音:“五年二班85個,五年一班72個,五年三班92個……”“yeah”的一聲巨響從我們五年三班這個團隊里暴發(fā)出來,同學們的臉上綻開了幸福的花朵,讓我們真正的嘗到了春季游戲運動會的歡樂﹗還有一個節(jié)目很令我難忘,那個節(jié)目是叫做 “足式保齡”。把10個瓶子像三角形那樣擺在場地里,用三個足球踢,看誰踢的瓶子多。

      運動員們慢慢的走向賽場,可能是為了馬上的比賽在積攢著力氣吧!拔迦佑,五三加油!钡穆曇魪奈覀儼嗄抢飩鱽,還有一些班級的加油聲也都混成一片。比賽開始了,我們班的英彩云邁著她那矯健而又輕柔的步伐,球被踢了出去,它與第一個瓶子擦肩而過,迎接他的是第二個瓶子,“啪啪啪”三個瓶子倒了,她的臉上也露出了笑容,接著幾個球她都踢的很好,只不過侯曉歡有一點失誤,不過這并不重要,老師說過:“友誼第一,比賽第二!蔽覀儼嘤众A了,在同學們的歡呼笑語中,比賽結束了…這次春季運動會我過的很開心,可是我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了,像這樣的趣味運動會也只有一個了,我想我一定會珍惜它,寶貝它。在此,我祝全天下的兒童快樂。

    趣味運動會作文13

      “路小的秋是充滿詩情畫意的”,因為有我們這樣可愛的笑,配上那蔚藍的天空,溫暖的陽光;藍的要由藍變綠了,但又沒有完全綠;晴暖的要發(fā)燥了,可又有點涼風,正像詩一樣溫柔,畫一般美麗;這便是我們路小的秋。

      路砦小學20xx年秋季慶國慶運動會于9月29日拉開帷幕。上午籃球操和繩操表演,雖然我們有些小失誤,隊伍站錯了,可是我們的裝備為比賽贏得分數(shù)。我們利用自身的資源:黑褲子、黑運動鞋、白色T恤和毛背心的`搭配,穿出了運動會不一樣的風采。老師們都夸獎到:“你們班這樣穿還挺好看的”。告訴你一個小秘密,這是我們班主任李老師想出來的,大家嚴守兩天,悄悄的把衣服帶到教室,悄悄地試穿。耶,在兩操比賽中獲得了年級第一名的好成績,我們班本學期的第二個大獎。

      下午的比賽項目也很精彩:瞧!我們班的王松洋同學像裝上了小馬達,不停的飛速跳動著,繩子也在飛舞。同時在小操場這些后備選手,練得也熱火朝天。接下來,在第二天的比賽中,拔河比賽我們輸?shù)袅,障礙跑因為失誤我們班也輸?shù)袅吮荣。同學們都有些傷心和感慨。但我們更多的是總結經(jīng)驗,來年再戰(zhàn)!!

      得了三個第一名的王松洋同學代表班級去領獎,臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲?上驳氖俏覀儼嘁匀?偡值谝幻某煽,獲得了本學期的第三個大獎。

      在這兩天里,我們一起笑過,一起哭過,一起努力過,一起成長過。愿后來的我們因為付出和改變,收獲更多的幸運。有你們真好,我愛路小。秋風不燥,陽光晴暖,一切都是那么美好......

    趣味運動會作文14

      今天下午,我和爸爸兩點鐘來到鏡湖濕地公園,參加“百合花園”舉辦的趣味運動會。

      我們先到了一塊牌子前看了看,第一個項目是托球跑。就是把乒乓球放在拍上,拿著球拍跑一個來回,而且球不能掉下來?赡芪沂堑谝淮瓮孢@樣的游戲,所以不太適應,球經(jīng)常會掉下來,但那個蓋章的阿姨看我還小,還是給我蓋了個章。耶!第一關通過了。

      第二個游戲是“仙人指路”。游戲規(guī)則是戴上一個花花綠綠的表情眼罩,然后根據(jù)爸爸的語音提示,走到終點處敲響一面鑼,再走回起點,就算完成比賽。因為距離比較短,所以我一點也不害怕,在爸爸“左邊、右邊”的指引下,我很順利地完成了第二關,感覺比第一關容易不少。

      后來還有“三人四足跑”、“懶惰自行車”等等,我們都順利地完成了。運動會項目比完了,接下來是我們大家都很期待的抽獎環(huán)節(jié)。

      終于開始抽獎了。先抽一等獎,主持人先抽了一張,是172號。唉!不是我。有一位阿姨興沖沖地跑了上去,還發(fā)表了獲獎感言。接下來的二等獎三等獎都沒有我,我覺得自己可能拿不到獎了。沒想到抽到“魅力獎”時,報到了我的'號碼——168號,我高興極了,沖上去領來了一個小巧的蘋果隨身聽,雖然看上去小小的,但非常靈巧輕便,用起來很方便,很舒服。

      回去的路上,我一直在玩著這個隨身聽,心里樂開了花。今天的收獲不小啊,既玩了很多有趣的游戲,又拿到了一個隨身聽獎品。

    趣味運動會作文15

      在這美好的天氣里,帶著美好的心情,我和其他小記者一起參加了趣味橫生的農(nóng)場運動會。

      農(nóng)場運動會中有四個有趣的游戲:捉泥鰍、采摘檸檬、包水餃、手繪葫蘆和CS真人野戰(zhàn)。但令我印象最深刻的游戲是手繪葫蘆。

      在手繪葫蘆之前,我們一人挑選了一個葫蘆。葫蘆各種各樣:有大的、有小的、有胖的`、有瘦的,而我挑的是一個又小又胖的葫蘆,看起來十分可愛。葫蘆的形狀,讓我想起了一個好心小雪人的故事,我準備畫小雪人,一個舍己為人的小雪人,我希望像她一樣,擁有水晶般的心。我不假思索,一提筆就先畫小雪人桂圓大的眼睛,哎呀!我太粗心了,將雪人的一只眼睛畫得太大了,可愛的小雪人變得丑陋不堪。無奈之下,我只得將小雪人洗掉,小雪人又變成了一個普通的葫蘆。

      第二次畫葫蘆時,我心中不停地默念,這次可要認真點兒,更細心些了!可當我慢條斯理地雕琢時,卻發(fā)現(xiàn)有一大半人已經(jīng)畫好了!我開始心急,慌亂中我竟然將顏色涂錯了。萬般無奈下,只好又將小雪人洗掉了。滿頭大汗的我,開始第三次畫葫蘆了,這次我準備畫一個寶葫蘆,一個具有超凡魔力的寶葫蘆,可以讓我隨心所欲,想要什么就有什么,那樣我就是世界上最幸福的人了。我憋著氣幾乎不敢呼吸,生怕又一個不小心畫砸了。我想象著寶葫蘆的可愛俏皮模樣,一筆一畫輕輕地、慢慢地畫著,畫得更加認真、更加細心。在活動結束前一秒,我的寶葫蘆誕生了!

      這一次,我終于成功了,因為做事細心,我將一個普普通通的葫蘆“養(yǎng)”成了一個寶葫蘆。

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