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    被冤枉的滋味作文

    時(shí)間:2022-10-07 07:33:36 作文 投訴 投稿

    被冤枉的滋味作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的被冤枉的滋味作文,歡迎大家分享。

    被冤枉的滋味作文

    被冤枉的滋味作文1

      “你竟然跟同學(xué)打架!氣死我了……”剛一進(jìn)門,爸爸就開(kāi)始排山倒海地罵我。

      我感到莫名其妙,趕緊解釋到:“爸爸,我沒(méi)有打架啊!闭l(shuí)知道,這句話簡(jiǎn)直就是火上澆油,爸爸吼到:“你還敢狡辯!我辛辛苦苦養(yǎng)你這么多年,你現(xiàn)在跟我頂嘴!”我傷心極了,立刻沖進(jìn)房間,把門一關(guān),躺在了床上。不知過(guò)了多久,爸爸走到我房間,平靜地說(shuō):“我今天出門辦事,路過(guò)你們操場(chǎng),看到你和一個(gè)同學(xué)在打架,你穿的就是九歲生日時(shí),我送你的那件黃色衣服。”“我沒(méi)有啊,你路過(guò)時(shí)大概是第幾節(jié)課?”我問(wèn)到!暗诙(jié)!卑职执鸬溃拔覀兊诙(jié)課是英語(yǔ)課啊!蔽抑噶酥刚n表,“可是我就是看到你在那里打架呀,穿著那件黃色衣服,我不會(huì)看錯(cuò)的!”我無(wú)力反駁,心里很難受。

      第二天,我踏著沉重的步伐來(lái)到學(xué)校,腦海里充滿了疑惑。就在這時(shí),一個(gè)穿著跟我一樣黃色衣服,身高也差不多的男同學(xué)出現(xiàn)在我的'視線中。此刻,他正在責(zé)怪一個(gè)女同學(xué),我眼前一亮,跑過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你們昨天上午第二節(jié)課是什么課呀?”“體育課,怎么了?”我似乎明白了什么,頭也不回地走了。

      晚上,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸知道真相后,說(shuō):“兒子,對(duì)不起,我冤枉你了。”被冤枉的感覺(jué)真不好受!

    被冤枉的滋味作文2

      駭,大家好!你們這天過(guò)的快樂(lè)嗎?你們?cè)?jīng)也被冤枉過(guò)吧?我也被冤枉過(guò)。我每天都過(guò)的很快樂(lè),要是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不快樂(lè),那肯定是我被冤枉了。

      我的媽媽有一個(gè)專門用來(lái)我的不良表現(xiàn)的小本子,只要有一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,媽媽也會(huì)把它記上去。

      有一次,那個(gè)小本子不見(jiàn)了。媽媽指著我的`鼻子說(shuō):“是不是你把這本子扔了,或是藏起來(lái)了?”“不是”我回答說(shuō)。媽媽很兇地說(shuō):“肯定是你,因?yàn)檫@本子記的是你的不良表現(xiàn),除了你還有誰(shuí)?”媽媽的意思是只有我有“作案”動(dòng)機(jī),媽媽又說(shuō):“你肯定是在打擊報(bào)復(fù)。”怎么有是“打擊報(bào)復(fù)?”媽媽最喜歡用“打擊報(bào)復(fù)”這個(gè)賜予來(lái)說(shuō)我和職責(zé)我,還罵我。

      出房間的時(shí)候,我很傷心,畢竟被冤枉的滋味不好受。

    被冤枉的滋味作文3

      往事如繁星,印在記憶的腦海里揮之不去,讓我記憶猶新。

      打開(kāi)記憶的閘門,那件事便浮現(xiàn)在了眼前。

      星期天的下午,我獨(dú)自一人坐車去外婆家玩。一路上,花朵對(duì)我笑,小鳥(niǎo)為我唱,我渾身輕松,不由自主地加快了腳步?炝丝炝,快到了。我進(jìn)了車站,買好車票,隨手把票放到了口袋里,便上了車。半路上,幾位查票員上了車,逐個(gè)檢查車票。到我了,我心不在焉地伸手去拿車票,不料,口袋里的車票竟然不翼而飛了。我焦急萬(wàn)分,再次尋找。這時(shí),查票員用懷疑的目光盯著我,說(shuō):“你的票呢?”“我……我的票不見(jiàn)了!迸赃叺拇笕艘布娂娮h論“這么小年齡就逃票,真是好的不學(xué),偏學(xué)壞!”也有人說(shuō):“時(shí)間緊張,補(bǔ)一張票吧!”“對(duì)呀,對(duì)呀!”在別人的議論聲中,我極不愿意地補(bǔ)了一張票。汽車又緩緩地開(kāi)動(dòng)了。沒(méi)過(guò)幾站,我便到了。下了車。我看著汽車遠(yuǎn)去的影子,我想大聲地對(duì)車上的人說(shuō):“你們?cè)┩魑伊,我是買了票的。”一滴淚水落了下來(lái),進(jìn)入了嘴里,澀澀的.。

      這一次,我被冤枉了,冤枉的滋味澀澀的。

    被冤枉的滋味作文4

      外面下著大雨,我希望大雨也可以將我心中的委屈沖刷干凈……

      那是一天的午休時(shí),由于天氣較熱,我從超市買來(lái)一瓶康師傅冰紅茶來(lái)到教室,放在了座位下。下課后,我剛想拿起冰紅茶喝上一口,突然傳來(lái)一聲尖叫:“我的冰紅茶不見(jiàn)了。”一聽(tīng)到這話,快嘴黃子健馬上應(yīng)答:“是李良玉拿的,我看到他那里有一瓶冰紅茶。”一聽(tīng)到這個(gè)回答,值日生連忙跑到辦公室把這一情況報(bào)告給了老師。

      老師聞?dòng)嵹s來(lái),一進(jìn)教室就把嚴(yán)厲的目光投向我,同學(xué)們也七嘴八舌地列數(shù)我的“劣跡”。此時(shí)的我,腦海中一片空白,有口難辯。難道二年級(jí)時(shí),年少的我由于不懂事,一時(shí)糊涂拿了家里的十元錢,這個(gè)”魔咒”將要成為我一生的'“枷鎖”,讓我永遠(yuǎn)揮之不去嗎?誰(shuí)能相信我?誰(shuí)能給我清白?我真是比竇娥還冤枉,跳進(jìn)黃河也洗不清啦!我深深地低下頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……

      真是“一失足成千古恨”,被同學(xué)冤枉的滋味可讓人真難受!

    被冤枉的滋味作文5

      人生有五味:酸味、苦味、咸味、辣味和甜味。其中,令我印象最深的當(dāng)然是酸味,害得我吃了好多次苦。

      有一次,我正在教室里完成老師布置的回家作業(yè),突然,班主任氣勢(shì)洶洶地快步走進(jìn)教室,非常用力地將大門關(guān)上,發(fā)出“吼吼”的響聲。同學(xué)們也馬上安靜了下來(lái),教室里只有筆尖和紙的摩擦聲。

      老師瞪大眼睛,臉繃得緊緊的`,拿起戒尺,用力地敲打著講臺(tái),似乎是提醒我們做好準(zhǔn)備,等一下會(huì)有一場(chǎng)大災(zāi)難。老師叫我起立,他拉著我的手,高舉著戒尺,用力往手上打。因?yàn)樗俣冗^(guò)快,發(fā)出“啪”的聲音,戒尺打了我的手,疼痛慢慢地散布在手心里,我的腦子里一片空白,任憑老師懲罰,默默地承受著疼痛。

      后來(lái),我又被老師訓(xùn)斥了一通,我是丈二和尚摸不著頭腦,依舊不知道老師在說(shuō)一些什么。這時(shí),我看見(jiàn)前桌一臉驚慌的表情,我明白了——老師找錯(cuò)人了,是他做的!

      我先是非常生氣,覺(jué)得自己只是一只“替罪羊”,有點(diǎn)兒怨恨他。但之后,我卻平靜下來(lái),已經(jīng)開(kāi)始接受事實(shí),已經(jīng)認(rèn)命了,我只好嘆息一聲。

      冤枉的滋味真不好受。

    被冤枉的滋味作文6

      在我的記憶中,有一件被冤枉的事,讓我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

      我和蘭玉雅是最好的朋友,總是在一起,十分友好。有一次,她問(wèn)我:“你看見(jiàn)我的鋼筆了嗎?”“沒(méi)有看見(jiàn),你的鋼筆不見(jiàn)了?”我問(wèn)“是的,你幫我找找吧,那可是我姨媽去成都前送我的禮物呀!”她著急的說(shuō)。我在書包里找了找,告訴她沒(méi)找到,她也只好聳聳肩,去問(wèn)別人了。

      第二天,我?guī)е倚沦I的鋼筆去學(xué)校,我拿出來(lái)寫的時(shí)候,蘭玉雅過(guò)來(lái)了,她看見(jiàn)了我手中的鋼筆,說(shuō):“你找到我的鋼筆啦!快還我吧!”說(shuō)完想從我手里拿鋼筆,我連忙把手里的鋼筆放進(jìn)筆袋,說(shuō):這是我昨天新買的,不是你的.哦,也許我的鋼筆和你一模一樣呢!”但是她以為我在騙她,頭也不回的走開(kāi)了。我們也不在一起玩兒了

      幾天過(guò)去了,蘭玉雅突然來(lái)找我,說(shuō):“對(duì)不起,冤枉你了,我的鋼筆從床底下找到了!薄皼](méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)“反正我們永遠(yuǎn)是好朋友!”“嗯”她微笑著說(shuō),我們倆又在一起了。

      你說(shuō)這事冤不冤?

    被冤枉的滋味作文7

      那天,我走出校門時(shí),天色已經(jīng)暗了下來(lái),而我也饑腸轆轆的,想到學(xué)校對(duì)面小店里買些東西吃。

      到了學(xué)校對(duì)面的學(xué)生文具店前,有個(gè)冰淇凌攤。我走到攤前,買了一包可樂(lè)冰,并從錢包里拿出了十元錢,付給那個(gè)老板娘。

      過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)老板娘才說(shuō)我沒(méi)有付錢,我第一次懷疑我聽(tīng)錯(cuò)了,心里閃過(guò)一絲慌張,那是因?yàn)槲遗挛覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)?墒呛髞(lái)那個(gè)老板娘是真說(shuō)我沒(méi)付錢,還說(shuō)那十元錢是一個(gè)小男孩付的。我聽(tīng)了之后,望著那空空如也、只剩下一把鑰匙的錢包,愣住了,這是何等的天理。我跟那個(gè)老板娘說(shuō):”沒(méi)有,我付了!這是我付的,我還是親手給你的呢!“可她不聽(tīng),還是嘴硬著:”你沒(méi)付,是那個(gè)小男生付的!“其實(shí)我還想向她討個(gè)說(shuō)法,可因?yàn)閯e的小學(xué)生都看著我,我只好紅著臉走了。

      在路上,我好像被大人拋棄了似的,不停抹著掉了線的'珠子般的眼淚,我是冤枉的!我把爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢給糟蹋了!

      回到家,我還是一直在哭,可能,這是我哭得最傷心的一次吧,不僅僅是為了——十元錢!

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