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[薦]吹泡泡作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
你吹過泡泡嗎?當(dāng)然吹過拉!
星期天,劉老師就帶我們在教室里吹泡泡。
劉老師先拿出泡泡水,用力地擰開瓶蓋,用泡泡桿蘸了蘸泡泡水,慢慢地抽出來放在了嘴邊。只見她腮幫鼓鼓的,像一只大青蛙。老師用力一吹,泡泡們便爭先恐后地飛了出來。
泡泡在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩,有的金燦燦的,有的紫瑩瑩的,還有的.五光十色,美麗極了。
泡泡們大小不同,有的比彈珠還要小,有的跟乒乓球差不多大,還有的有大蘋果那么大。泡泡有的獨自一個在飄,像是在尋找伙伴;有的兩個連在一起,像一對好朋友在說著悄悄話;有的三個連成一串,像一串糖葫蘆;還有的許多泡泡聚在一起,像一大串葡萄。
終于輪到我們吹了,大家拿著泡泡水都吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)用泡泡桿接住飛舞的泡泡,像是擔(dān)心它飛累了,讓它停在泡泡桿上休息。有的同學(xué)拿著泡泡桿對準(zhǔn)一個孔輕輕地吹,慢慢地,泡泡越吹越大,最后變成巨無霸在空中飄飄悠悠,同學(xué)們見了,都驚訝地叫了起來。還有的同學(xué)昂著頭,嘟著嘴,對準(zhǔn)一個大泡泡用力地吹,想讓泡泡飛得更高。
泡泡有的飛到了同學(xué)們的桌子上,變成了泡泡水;有的飛出了窗外,好像要探索外面的世界;還有的飛在半空,突然就破滅了,弄得同學(xué)一臉的泡泡水。
看著滿天飛舞的泡泡,同學(xué)們開心地笑了。
吹泡泡作文2
小時候我玩過很多游戲,有捉迷藏、有吹泡泡、有摸魚、還有點鼻子大作戰(zhàn),其中,我最喜歡吹泡泡了,今天,我要陪著妹妹一起吹泡泡玩兒,妹妹聽了之后,妹妹開心的笑了起來,心里像吃了蜜糖一樣甜。
我一宣布開始,妹妹便連忙拿出泡泡瓶,擰開蓋子,用泡泡棒蘸些黏稠的泡泡水,然后鼓起兩腮,湊近泡泡圈,慢慢地吹起來?炜!泡泡迫不及待地從泡泡圈里鉆出來,泡泡便在空中漫天飛舞真好看!可把妹妹高興壞了,在我身旁又是蹦又是跳的,像一只活蹦亂跳的小兔子真可愛!妹妹又開始吹出一串串泡泡的時候,我故意瞄準(zhǔn)泡泡,用手把泡泡觸破,可把妹妹急壞了,撅著小嘴巴,嘴里念叨著,討厭的哥哥,壞哥哥,壞哥哥……
我也拿著泡泡瓶輕輕的一吹,泡泡也從瓶子里慢悠悠的飛了起來,它們大小不一,形狀各異,有的是一串串的像水晶葡萄,落在妹妹的頭上,就像一個個好看的小發(fā)卡;有的兩個挨在一起,就像一對形影不離的好朋友;還有的一大一小,大的把小的包在里面,像一個嬰兒舒服地躺在母親的肚子里一樣。它們在陽光的`照射下,顏色更加豐富多彩,有紅色、綠色、藍(lán)色、黃色、彩色,泡泡在空中自由自在地飛,就像一只只沖破牢籠的小鳥,是多么美麗呀!
時間很短暫,泡泡被我們吹的差不多了,看起來妹妹好像沒玩過癮,反反復(fù)復(fù)地在那里吹著,它們帶著我們的歡笑聲,打鬧聲,一個個飛向遠(yuǎn)方,飛到每一個人的心里。讓我不經(jīng)意的想起自己的童年是多么快樂,自由,天真可愛…
我喜歡吹泡泡,我更喜歡跟妹妹一起吹泡泡,更喜歡這美好的童年時光!
吹泡泡作文3
今天,芒果作文的老師讓我們帶泡泡液和吹泡泡的工具到學(xué)校,而且是要自己做的。我用了三種材料做泡泡液:水、洗發(fā)水、白糖。把它們按比例攪拌在一起就可以了。對了,還有吹泡泡的工具呢!我想了一會兒,實在想不出來用什么來吹。這時候,媽媽過來了,她說:“我們可以用一張紙來做呀!”我一聽,就來了興趣,只見媽媽拿來一張A4紙,卷成了一個紙筒,再用膠水把它粘上。就這樣,我的泡泡水和泡泡工具都做好了。
到了學(xué)校,我看見同學(xué)們都拿著各種各樣的泡泡瓶子和工具。有的同學(xué)用汽水糖的瓶子裝的泡泡液;有的用王老吉的罐子來裝。至于吹泡泡的工具嘛,有的同學(xué)直接就用手來吹,劉梓涵的是最特別的,他用一根鐵絲擰成朵花形狀來當(dāng)泡泡工具。
天雖然下起了小雨,但是卻阻擋不了我們熱愛吹泡泡的.心情。我們出教室后,拿出了各自的泡泡吹了起來。一時間,只見各種各樣的泡泡不斷的飄散,有的飛上了天空,有的輕輕落在了地上。我不慌不忙的拿出了我的泡泡和工具,我輕輕一吹,全場都驚呆了,因為我吹的泡泡太大了,像一個大氣球。
泡泡飛上了天空,五顏六色的,一會兒變成黃色,一會兒變成紅色,美極了。
今天真是開心的一天,用自己做的泡泡液和泡泡工具,吹出的泡泡都感覺特別美呢!
吹泡泡作文4
今天是星期六,第三節(jié)課上,馮老師說讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。今天真特別,馮老師沒有批評我們,讓大家盡情地喊叫了好一會兒,他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。
語文組長走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那個塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的泡泡真多,多得連我都數(shù)不過來,簡直不知道他吹出了多少個泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少,只有一兩個就沒有了,看來他是不會吹泡泡。這些泡泡有紅色的,有綠色的,有半紅半綠的,有白色的……真是五顏六色,美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài),各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久,突然一下子就不見了。
我疑惑不解,于是就問馮老師。馮老師說:“這是因為那些肥皂泡泡不能夠在空氣中逗留太久!边@時候,有的學(xué)生在大聲說:“吹慢點,吹慢點……”馮老師立刻叫他走上去。那個同學(xué)低著頭慢慢地走上去,他的'樣子真可憐,看來要挨批評了。可是,馮老師卻沒有批評他,反而表揚他會吹泡泡,還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興,還得意地向我們看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會吹泡泡的。他吹得比較慢,吹出來的泡泡像拳頭那么大,而且一個連著一個,變成了一大串。
他在上面吹了好一會兒,馮老師才讓他下來。我真羨慕!早知道馮老師是那么通情達(dá)理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。
吹泡泡作文5
“啪……”咦?這是什么聲音?一顆顆泡泡在空中飛舞,想知道我們在玩什么嗎?快跟隨我的腳步來看一看吧!
現(xiàn)在已是寒冬臘月,北風(fēng)在耳邊呼呼地吹,像是一把利刃,吹刮著人們的臉頰。窗戶上蒙上了一層哈氣,偶爾還會結(jié)出一朵美麗的霜花。還沒下雪,室外干燥且寒冷,我們拒絕了一切室外的娛樂。
老師仿佛看穿了我們無聊的心思,一下子變出一件神奇的`玩具——泡泡液。
它是淡綠色的長筒,里面裝著透明的液體,乍看上去,與清水一般平淡無奇。大家好奇地打開黃色的蓋子,輕柔地拔出了長長的吹泡泡刷,我們微鼓起腮,吹出一口氣,哇!不計其數(shù)大小不一的泡泡在空中翩翩起舞,在一起追逐打鬧,仿佛染上了一絲生機。
瞧,它們仿佛變成一個個美麗的小仙女,變換著不同的顏色。一會兒是淡淡的粉色,一會兒是濃濃的綠色,一會又是青黃相間,美麗絢爛。它們飛呀飛呀,漸漸地落了下去,我們跟著著急,便拿出紙板,扇呀扇呀,讓它們翱翔于天際。“啪”,一個泡泡破碎了,一個小小的生命就此消亡……我更加擔(dān)心,用我的小手去觸摸,想捧著它,護(hù)住它,可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體,它便消失不見了。
又一群新的泡泡誕生了,它們在一起飛舞嬉戲,飄向遠(yuǎn)方。我看著看著,仿佛也變身為一個泡泡,去追逐自己的夢想。
吹泡泡作文6
吹泡泡開始了!制作泡泡水的過程非常簡單,我先拿了一個一次性的杯子,裝了滿滿的一杯自來水,又往水里加了一點點洗潔精,然后再用一根吸管把它們充分?jǐn)嚢杈鶆。就這樣,一杯晶瑩剔透的泡泡水就制作好了。
吹泡泡開始嘍!我先把那根吸管輕輕放到調(diào)制好的泡泡水里,蘸了一蘸,然后放到嘴邊,小心翼翼地吹,但是只出來了幾個小得像綠豆一樣的泡泡。看到這幅景象,我斷定是洗潔精放少了。于是,我又去加了一些洗潔精。我原本以為第二次吹出來的泡泡可以有橘子那么大,可這次吹出來的泡泡卻只有小彈珠那么大,我非常失望,難道洗潔精放得還不夠多嗎?濃度還不夠嗎?還是水溫低了呢?于是,我決定再次加進(jìn)一些洗潔精,又把原來的水加熱了半分鐘。原來,制作泡泡水的過程并不容易啊。但愿這次能成功哦!
我們興高采烈地來到樓下的空地上,夕陽的余輝照映在綠樹上,閃閃爍爍的`,真美!綠葉沙沙響,我迫不及待地吹起了泡泡,哇!泡泡連續(xù)不斷地從吸管里爭先恐后地飛出來,它們又大又圓,有的像湯圓,有的像乒乓球,有的像橙子,有的泡泡串在一起像一根糖葫蘆,還有的一個一個聚在一起,像一串串晶瑩剔透的葡萄,映著夕陽的余輝,泡泡們呈現(xiàn)出五彩繽紛的耀眼光芒,它們對這個世界充滿了好奇,一會兒輕盈地飛到這兒,一會兒緩慢地飛到那兒。有的很頑皮,像一個調(diào)皮的孩子,繞著一樣?xùn)|西飛來飛去。有的又像一個穩(wěn)重的紳士,慢悠悠地飄來飄去。還有的像靈巧的小鳥,敏捷地鉆進(jìn)樹葉里。
吹泡泡真有趣,我真想和它們一起在藍(lán)天下自由自在地飛翔!
吹泡泡作文7
哇,今天好激動!你們猜猜怎么了?噓…今天的一節(jié)語文課,我們竟然全班集合到大操場上集體玩泡泡水,太不可思議了!
當(dāng)我聽到曹老師的話時,興奮極了,不過我悄悄的藏在心底,同時,我也很詫異:今天是什么特別的日子嗎?為什么會集體吹泡泡?再瞧瞧其他同學(xué)的表情,他們跟我一樣興奮。一些同學(xué)露出不解的神色,也許都特別好奇為什么會允許在學(xué)校吹泡泡,要知道,媽媽都不讓我玩這個,媽媽說太臟了,而且說我長大了。還沒等我緩過神來,只見曹老師“嘟”的一聲,第一次沒吹出來泡泡,她又嘗試著吹,第二次顯然進(jìn)步多了,七彩的泡泡就像一串串彩色的糖葫蘆。一會兒大,一會兒小,一會兒變成綠色,一會兒變成白色,一會又變成五顏六色的彩球,隨風(fēng)飛上了天。小泡泡們在天空中跳起芭蕾,翩翩起舞,像一位位小仙女。
同學(xué)們個個玩得都很興奮,有的是直接吹泡泡水,有的是用自動泡泡機。孫敬詡同學(xué)的就是自動泡泡機,只要輕輕一按鍵,七彩的泡泡就飛了出來,好多同學(xué)都很羨慕的圍過來。馬奕軒說道:“好酷啊!”林大然叫道:“快來看哦,快來看哦,孫敬詡有新玩意了!很多同學(xué)都扔下自己的'“秘密武器”都圍著小孫同學(xué),嚇得他大叫:“救命!”沒等小孫喊完,小馬又出新招了:拿起他的泡泡水,放在泡泡機的出泡泡口上,再按鍵。哇,越來越多的小泡泡在太陽光的照射下的五顏六色的漫天飛舞著,好美啊!
快樂的時光總是過得這么快。要排隊進(jìn)教室了,我們依依不舍的離開了操場,還在回味泡泡水的樂趣。
吹泡泡作文8
星期六,我和弟弟在家里玩吹泡泡。
玩著玩著,我突然不小心把裝泡泡水的瓶子弄倒了,里面的水立刻流出來。弟弟哭了,我就說:“別哭,姐姐給你弄一瓶!
我立刻準(zhǔn)備了洗潔精和清水,并用一根鐵絲做了一只泡泡環(huán)。我隨便用洗潔精與水混合后試試,發(fā)現(xiàn)泡泡吹出來后佷快破裂了,有時甚至吹不出來。我又往瓶子里加了少許自來水,發(fā)現(xiàn)泡泡沒那么容易破裂。我開始浮現(xiàn)出一個設(shè)想:水份與洗潔精的比例是否是吹出泡泡的真正原因呢?洗潔精較多時泡泡沒那么容易破裂了?水份太多不能吹出泡泡嗎?于是,我開始了試驗。我找來一條小湯匙,用它來滔洗潔精與水。我先用一匙洗潔精和一匙水,泡泡幾乎吹不出來;我又往泡泡水中再加了一匙水,但效果不理想,泡泡幾乎吹不出來了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了但很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了,而且在空中飄呀飄呀,非常漂亮。!我成功了。
經(jīng)過多次調(diào)整,我發(fā)現(xiàn)洗潔精與水的'比例為1:5時效果最好,有時一下子能吹出10多個泡泡呢,而且非常漂亮。后來,我又查了有關(guān)資料,知道了泡泡水中加入少許糖或果膠,可以增強泡泡的堅韌度。
最后,我們沒有決勝負(fù),而是一起玩吹泡泡。
吹泡泡作文9
過節(jié)了,過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上,我笑的合不攏嘴,大街小巷都是人,買東西的,賣東西的,人山人海,我看的眼花繚亂。
忽然,我看見有個老奶奶在賣各種各樣的小玩具,我看見有我最喜歡的吹泡泡,我就讓媽媽給我買一瓶,媽媽還真小氣,我要一元,她非買五角的,我看了看不是差不多嘛,不管這么多了,五角就五角吧!我拿著這小瓶泡泡水,我看見它亭亭玉立,身穿紅色外衣,頭戴黃帽,看起來也像個美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下,再摘掉它的黃帽,拿出一個綠色的管子,沾了些水,把它抬高,我仰起頭,嘴湊上去,輕輕地吹,五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑,有的大,有的小,大的像一個大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆,有的兩個并在一起像連體娃娃,有的像奧運五環(huán)。有的泡泡是紫色,有的.是白色,有的粉色,有的粉紫白相間,嘿,還真是五顏六色呀!泡泡們在空中跳舞,像淘氣的娃娃一樣,有的落在草地上,有的落在樹上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏,我跑到西,它飄到東,我跑到這,它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們,他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅持幾秒鐘才破了。
我邊走邊玩,邊玩邊吹,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,哦,不對,應(yīng)該說我永遠(yuǎn)忘不了這“七彩世界”。
吹泡泡作文10
“加油!加油!加油!”這是哪里傳來的歡呼聲呢?尋聲找去,原來是小花朵作文學(xué)員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。
游戲一開始,教室就開始沸騰了起來。老師帶領(lǐng)我們來到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇,主動加入比賽。愛笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫滿了快樂。
我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來,我吹出來的泡泡有大有小,有時多有時少,有單個的,有一連串串在一起的……在陽光的照耀下,泡泡們有的像晶瑩剔透的.水晶球;有的像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來,我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍(lán)天,它們帶著夢想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們在泡泡的海洋里盡情地遨游,快樂無比。
吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點亮了我們的童年,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有游戲,我們的生活就不會如陽光般燦爛了。
吹泡泡作文11
一個充滿陽光的小院子,一段閑暇的時光,一群活潑的小伙伴,一個有趣的游戲,就能讓我們快樂得飛起來。
在一個暖暖冬日的下午,我們來到小院子吹泡泡。明媚的.陽光從地上爬到了高墻,給院子里帶來了一份溫暖。風(fēng),快樂地環(huán)繞著小院子。一棵高大的芒果樹靜靜地站在那里,好像一位慈祥的老人在對我們說:“玩吧,玩吧,小朋友,祝你們玩得更加快樂!”我們興致勃勃地拿出泡泡管,準(zhǔn)備大玩一場。
我拿的泡泡管是黃色的,圖案是一只可愛的小鴨子。真好看!泡泡管道是透明的,泡泡圈一個接著一個,好像是一群手拉著手的小伙伴。
我知道,吹泡泡要輕一點,才能吹出理想的形狀。我輕輕地把泡泡放到嘴邊,再輕輕地吹氣,你看,頑皮可愛的泡泡便蹦了出來,風(fēng)一吹,泡泡便隨著風(fēng)飛遠(yuǎn)了,這些泡泡圓圓的亮亮的,在陽光下還閃現(xiàn)出五光十色呢!真叫人贊嘆!突然,我看到旁邊的樂樂怎么吹也吹不出一個泡泡。于是,我悄悄地提醒他,讓他吹得輕一點。果然,他用我教他的方式吹出了許多泡泡,還試過吹出幾次“四胞胎”和“五胞胎”呢!老師叫我們嘗試揮泡泡圈,泡泡一串連著一串,美極了。有個男生還說:“我是巴拉巴小魔仙!”也有女生說自己是一位仙女,我們用這種揮泡泡的方法造出了更多的泡泡。
老師看見一棵枯樹,讓我們?yōu)榭輼湓鎏韼追止獠省N覀儼芽輼渥兂膳菖輼,小寧還被泡泡團團圍住,好像要跟它爭個高低似的,變成了“泡泡寧”。突然,一陣風(fēng)把泡泡們吹到了遠(yuǎn)處,它們再也沒有回來。
最后,泡泡飛呀飛,飛得越來越高。我輕輕地對泡泡說:“泡泡,我們下次再玩吧!”說完,我也依依不舍地走了。
吹泡泡作文12
吹泡泡游戲開始了,首先陳老師來吹,陳老師吹出了許許多多泡泡,在燈光的照耀下,泡泡們五顏六色的好看極了!泡泡慢悠悠地飄著,它們大小不一,同學(xué)們一窩蜂地追了上去,有的踢泡泡,有的追泡泡,還有的圍著跑跑。同學(xué)們笑著、叫著、喊著,嚇的泡泡們消失得無影無蹤。
這時的我也迫不及待地參與到吹泡泡游戲中,我先拿起小豬佩奇的泡泡瓶,然后擰開“帽子”,拿出了吹泡泡的吹具,上面有五個橢圓形的吹孔,接著我把嘴巴撅成“O”型,輕輕地吹著泡泡,泡泡們排著整齊的隊伍沖出了吹孔,慢悠悠地朝著教室的四面八方飛去。
我吹出的小泡泡們像一個個小精靈,它們可好看了。有的泛著金光,有的晶瑩透亮,還有的泛著水藍(lán)……它們最大的像個橙子,最小的像個芝麻,小泡泡們好像害怕我們的襲擊,就玩起了捉迷藏,它們有的藏在桌肚里,有的藏在椅子的.下面,還有的趴在地上,以為我發(fā)現(xiàn)不了它們,可還是被我們一一發(fā)現(xiàn)了。
我正在尋找泡泡時,一個大泡泡飛到了我的面前。這時,我仿佛也變成了泡泡隊中的一員,小布丁邀請我去參加體育比賽,我跳繩跳了152個,是不是很厲害呀,一旁的泡泡們拍手叫好,有三個小布丁很不服氣,要跟我比跑步,跑步比賽中,兩個小布丁“砰——”的一聲,變得無影無蹤,成了一灘水,最后一個小布丁,堅持到了最后,可還是被我打敗了。
吹泡泡游戲真好玩,它給我?guī)砹藷o限的快樂!
吹泡泡作文13
星期天上午,我買了兩瓶泡泡水,和姐姐一起吹泡泡。
開始吹泡泡了。姐姐剛開始吹得泡泡就又大又圓;而我呢,開始時吹的就不怎么樣,只是零零散散地吹出幾個小泡泡,后面,連一個泡泡都吹不出來了,只噴出幾滴泡泡水。
我疑惑地問姐姐:“姐姐,為什么你能吹出泡泡,而我卻吹不出來呢?”姐姐笑了笑,故作神秘地說道:“呵呵,這我可不知道,你自己去找答案吧!”說著,姐姐又吹了起來。我仔細(xì)觀察著姐姐吹泡泡的樣子,豁然開朗,原來,姐姐吹起來都是輕輕的,可我就不同了,我每次都鼓起腮幫子,用勁地吹,所以,泡泡水破了,也就吹不出泡泡啦!
我學(xué)著姐姐的樣子,輕輕地吹了起來,果然,我的泡泡也和姐姐一樣,又大又多了。突然,姐姐靈機一動,對我說:“自己吹沒意思,不如我們來比賽吧!”好。∥宜斓卮饝(yīng)了。
比賽開始。我和姐姐爭先恐后地吹出泡泡。瞧,我的泡泡好像一群胖娃娃,它們有的不禁向上空飄,好像要和云朵姐姐做游戲;而有的.往下走,似乎要聽土地爺爺講故事正在我想得著迷時,突然聽見“啪”的一聲,哦,原來是姐姐的泡泡“爆炸”了,姐姐吹得泡泡都很大,但有不少成為了可憐的“犧牲品” ……
后來,姐姐又教我泡泡水怎么調(diào),哈,這下可以吹自制泡泡嘍!
就這樣,一場別開生面的吹泡泡大賽結(jié)束了。
吹泡泡作文14
小朋友,你吹過泡泡嗎?你是不是對吹泡泡不陌生?你喜歡吹泡泡嗎?你覺得吹泡泡好玩嗎?讓我們一起快樂地吹泡泡吧,怎么樣?
自己動手做泡泡才過癮,我在盆子里放滿水,再把媽媽用的洗衣粉倒進(jìn)盆里,然后把洗衣粉和水?dāng)噭,最后拿一根吸管?dāng)吹泡泡的工具,這樣就用具齊全了。如果肯幫我保密,我就告訴你們一個吹出大泡泡的決竅——又輕又慢地吹。哈哈,終于可以吹泡泡啦!
吹泡泡了,我開心地拿著吸管往水里一蘸,然后拿出來,我想讓泡泡飛得高,覺得必須吸管頭朝上,可是,這次真是吹牛吹破了,吸管里的泡泡水全流進(jìn)了嘴里。我想了想覺得:上次吹得還是姿勢不對,快了些,應(yīng)該慢上加慢才行,接著又試了一次,成功了!
我望著五彩繽紛的泡泡,覺得泡泡有的像蘋果,有的像小貓的眼睛,還有的像櫻桃。真是品種齊全,應(yīng)有盡有!這時,我的腦海中出現(xiàn)了一個問題:泡泡為什么是五彩繽紛的?媽媽回答:"泡泡是透明的,而太陽光是七彩的,太陽光照射在泡泡上,所以折射出的泡泡是五彩繽紛的.。"
泡泡滿天飛舞,這時,一只小狗把它們當(dāng)成食物咬,不一會兒泡泡都爆炸了,小狗生氣地汪汪直叫,也有泡泡落在小草上,也有的落在柳樹姑娘的樹梢上,有的還落在小鳥嘴上,逗的我們哈哈大笑,我用手拍打頭頂?shù)呐菖萑,有的落在正在田里工作的農(nóng)民伯伯的手上,他們都笑了!
看著滿天飛舞的泡泡,我真想和它們一起飛。
吹泡泡作文15
我的童年樂趣是自行車上呼呼的風(fēng)聲,是樹上的蟬鳴,是泳池里的冰涼感,更是那在半空中飛舞的泡泡。
每逢閑暇時分,我和伙伴們總喜歡一起到花園里吹泡泡。我拿起那又細(xì)又長的泡泡水瓶,擰開蓋子,抽出細(xì)長的棒子,然后把細(xì)長的棒子放到嘴邊,深吸一口氣,輕而快地一吹,泡泡飛了出來。其他人也在吹著泡泡,他們鼓起的腮幫子,活像一只大青蛙,看著這滿屋子的泡泡,個個臉上充滿了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動著,伙伴們可興奮了,有的.用手去拍泡泡,有的伸手去接泡泡,還有的追著泡泡跑了起來,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡舞得更歡了。
站在陽光下欣賞著泡泡,泡泡真美!五顏六色的,五彩繽紛的,多么美麗!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,藍(lán)的如海。美麗的泡泡,圓溜溜的,似一顆顆珍珠,還似一串串紫瑩瑩的葡萄,看著這一串串泡泡,我們不由自主地露出了快樂的笑容。
泡泡像旅行的鸚鵡,從窗戶飛了出去,我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊,飛過了森林,聽小鳥唱歌;飛到了海邊,跟海鷗一起跳舞;飛到了別人家里,交一個又一個新朋友;最后,飛到了刺猬身上,被刺猬身上的刺,刺破了……
我們回到了現(xiàn)實,不過我們沒有傷心,因為,我們的笑容藏在這泡泡中。
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