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我的一天作文【范例15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的一天作文1
我的一天是非�？嗟�。早上5：30分便從夢鄉(xiāng)中醒來匆匆茫茫吃完早飯。便進入到緊張的學習中。第一節(jié)是語文是我最不喜歡的一門非�？菰锸刮疑险n總想睡覺�？梢坏接⒄Z和數(shù)學課，我的勁就回來了上課認真聽講積極回答問題。整個人精神煥發(fā)啊。上完了下午的課老師布置了許多作業(yè)讓我們回家漫漫寫。忙碌了一天回到家里還要寫作業(yè)真是煩都煩死了。最可氣的就是寫完作業(yè)還要看書，我天生就是一看書就要睡覺的人，怎能禁受的起1小時的.讀書呢?哎~!但一想到不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功啊!等我們上完大學被分到好的工作崗位上時，想起今天的苦，也是值得的啊!
老師我想對您說您以后能不能少布置點作業(yè)呢!我們學生真的很累，請多給我們一點自由的時間吧!
我的一天作文2
今天，我去上作文課。作文課的這位老師叫郭老師。
作文課上，郭老師首先問我們學過什么樂器，有的小朋友說鋼琴，老師卻說：“鋼琴？缸——是司馬光砸的那種缸嗎？”有的小朋友說古箏，老師又說：“古箏？骨？”我說薩克斯，老師又說：“薩克斯？與沙琪瑪是一家的吧？”我們都笑了。郭老師真是幽默的老師。
接著，他又給我們放了一段音樂。音樂放完，我們都不知道音樂是用什么樂器演奏的。大家都說是長笛，但是，老師說是“尺八”，我們都沒聽過。為什么它叫“尺八”呢？因為它長一尺八寸，是中國的古典樂器。為什么大家都不知道呢？因為它已經(jīng)失傳了，目前只有日本還有尺八。郭老師真是知識廣博。
之后，郭老師還放了一段科學視頻，給我們講解了古代的“米”和現(xiàn)代的“米”的區(qū)別：古代的“米”比現(xiàn)代的“米”多0。9毫米。
最后，他通過二年級的.課本《日月潭》和《寒號鳥》讓我們學到了：讀書不要讀太快，讀慢一點，要理解課文的意思。
我很喜歡郭老師的課，這讓我的一天變的美好極了！
我的一天作文3
我昨天，跟鄺栩儀和陳佳雯還有劉東號他們?nèi)セ鶊鐾婊?/p>
我一進去就跑到入口那里，劉東號的媽媽給我們每人發(fā)一張卡，我就給那個叔叔之后我就走過去，我走過去叔叔就把卡給我，我就去那溜冰鞋，我說：那一雙溜冰鞋。叔叔就給我一雙溜冰鞋，我剛開始滑都要付一下旁邊，我服了一下就到中間去滑，我撿了一些冰塊當收藏品，，可惜的是我找不到大冰塊，劉東號 老是來搞我們，我后來踢了一腳劉東號我說：里干嗎搞我們？之后我就繼續(xù)滑，我滑累了就到凳子上坐一下，休息夠了就去滑。我還發(fā)現(xiàn)了休息的`地方有奧比島這三個字。
我就去跟鄺栩儀和陳佳雯玩，我們都想去休息,大人說：在滑三圈。我們滑了三圈，我就拿了20元去買東西，劉東號走了。我吃了兩條，我們又去滑，我們心想劉東號走了，我們可以大膽的滑，滑呀滑，滑到五點，我就去買了一盒雪糕，我在路上買了一些魚食去喂魚，我們又玩了五分鐘，我把魚食扔進去，一大群魚搶著吃，我爸爸打電話我才依依不舍得走了，我今天很高興。
我的一天作文4
今天我和姨姨還有姐姐，去給姐姐買鞋，我們到了好幾家商場，都沒有好看的，就在特步那里看中了一雙鞋，那雙鞋是前面是灰色，后面是粉色的，我看了都好看，于是我們就買下了那雙鞋，買完鞋我們就回家。
回家時我們路過了鑠鑠的'學校，我們停下車來看見鑠鑠就在院里做游戲，我們?yōu)榱瞬蛔屗匆�，左躲右躲，而且我們還聽見一個小班里，老師說什么，只有我妹妹在那說，別的人都不說，比如老師說，小眼睛，我妹妹就說，看老師，就這一句，別的人都不說，我都為她感到驕傲，姨姨，在旁邊看著，被鑠鑠發(fā)現(xiàn)了，于是我們就都讓她看見了，過了一會，妹妹就坐不住了，找我們一邊哭一邊坐過來，姐姐看了看表，已經(jīng)三點四十了，于是我們就把她提前接了回去。
我的一天作文5
那是星期六的早上，我向老媽說我出去玩。為的就是想證明我是淑女，經(jīng)過我的撒嬌計，終于同意了。
我來到街上，我覺得沒有什么是能證明我是淑女啊，就在這時，一位老奶奶要過馬路，我飛快的跑過去，拉住老奶奶的手，說道：“老奶奶，我扶你過馬路吧！”老奶奶笑著答應了�！靶」媚铮x謝你啊，扶我這個老太婆過馬路，說實話，現(xiàn)在，我還有點怕過馬路，每次都是出車禍死的人最多�！薄皼]事的，老奶奶，你只要看道綠燈才過馬路就行�！蔽倚χ鸬�。
經(jīng)過這件事，回頭想想，還做了一件好事，要是回去給媽媽說的'話，他肯定會支持我這么做的。
眼看天都快要黑了，今天又沒有做一件事是證明我是淑女，心里難免有一點失落的感覺，做淑女怎么這么難啊！不過好好想想，今天還是做了一件好事，化失落感為驕傲感，哈，這就是我的一天！
我的一天作文6
忙碌會使人常常七手八腳，就好像被所有忙碌的人感染，也會讓大家匆匆忙忙而忘記東西。
紅紅的太陽很忙，忙著溫暖大家；老師最忙，忙著教導學生；花朵也很忙，忙著結(jié)果實給大家吃。
學生也是很忙碌的喔！有些忙著寫功課，有些忙著打電玩、看電視和吃早餐；家長很忙，忙著看學校功課，好像我的`補習班老師一樣；柜子好像大肚子一樣，可以放得下許多書本，每天還要讓人開開關(guān)關(guān)，真是忙碌�。]想到，樓梯也很忙碌，每天要讓大家走來走去，上上下下；公雞也非常忙碌，好像我的媽媽一樣，每天都會叫我起床。
我忙碌在補習、上學、背書和做家事，因為上學和補習都有很多東西要寫，做完還要幫忙做家事，我的手快累死了！我覺得這樣我的心情很雜亂，我不喜歡忙碌。忙碌像地獄一樣，會使人感覺進去就出不來了。
美好的一天即將開始，但是總是被忙碌打擾。忙碌使人感到煩悶，很想發(fā)火。它使路上行人走來走去。
我的一天作文7
早晨，飯菜的香味把我叫醒了，我迅速的洗臉刷牙。熱騰騰的包子被奶奶端上桌子，“真香啊”我抓起一個包子就往嘴里塞，奶奶微笑著說：“慢點吃，別燙著了”。我覺得我好幸福啊。
吃完飯，才7點，我就開始讀書，媽媽說，一天之計在于晨，我不能浪費這大好的.時光。讀了幾遍課文，我就去上學了。
在學校我認真聽老師講課，下課和同學愉快地玩耍，不知不覺就放學了。中午，我回到家先讀了一會兒書，邊看電視邊吃飯，吃完飯，我睡了一會兒，就去上學了。
下午放學以后，我又參加了社團活動有點累了，就看了一會兒電視，然后開始寫作業(yè)。等媽媽下班，我們一起吃晚飯，給他們講我在我在學校的見聞。我九點就上床睡覺了。
真是充實的一天。
我的一天作文8
這個星期，我去了中山溫泉。
過了一個冬天，我終于可以突破了，我忍不住沖了上去。第一個通道是一座拱橋，我立刻穿過它。第二關(guān)是桌子大荷葉，我用青蛙一樣的跳，跳了三次就過去了。第三遍有點奇怪，就像一堵墻，有一些東西要抓在一邊，我經(jīng)過了幾次。然后是木橋，我跑了。然后是拱橋，它一次又一次地通過。我最喜歡它，那是最后一個。因為上去之后，后面就像是一個大滑梯，瞬間下來的感覺特別的`涼爽。
當我們快到家的時候，我父親叫我和我媽媽競爭游泳，我?guī)状乌A了。我和我爸爸又贏了。然后我們?nèi)齻�一起玩。因為速度不同，媽媽先游10米，然后游到我的10米，爸爸又開始游了。我游得很快，心想：我和媽媽都十米遠了，追不上。不一定！我太爆炸了，我還穿著腳蹼，我害怕什么。我先做的。然后，爸爸趕上了。最后的結(jié)果是我的第一個，父親的第二個，但第一個開始的母親拿了最后一個。
這是我的天，我真的很高興。
我的一天作文9
清晨，濕潤的風輕輕地從玻璃外穿了過來，微微地拂著一切。如果睜開睡意朦朧的眼睛，一骨碌爬起來。剛剛蘇醒的心神，又在嘀咕：唉，又要去上學。
一上午的時光飛馳而過，轉(zhuǎn)眼間到了吃飯時間。只見同學們一個個眼神銳利，靜候佳音�！岸ｂ忊彙保顼堚忢懥�，只見同學們像一只只出籠的獵豹奔向食堂。腳踩風火輪，手執(zhí)一飯卡。與其他同學比著速度。
如果在椅子上，悠閑地夾起一塊香噴噴的土豆，伴隨著滋啦的'聲音咽下肚，自己心里的味蕾立刻被調(diào)動起來，大快朵頤。午餐時間就在食堂中的談笑風生中度過了。如往常一樣來到辦公室，走到老師身邊請教問題。
嗯，這道題我寫的不是“2”嗎？為什么判到同學們的是“5”呢？難道是我寫錯了。那這道題應該怎么做呢？眉頭不覺得皺了起來，出現(xiàn)了愁容。
這時老師走過來，仔細地給我講了這道題。告訴我一道題最重要的不是答案，而是過程。還有你在判的過程中也是一種進步。你看別人怎么寫的再分析自己寫的自然會有進步。
放學了，我漫步在校園中。望著已近黃昏的天空，默默地想著：這就是我的一天。雖然平凡平淡，但其中有許多樂趣。
我的一天作文10
早晨，我七點起床。我趕緊穿上衣服和精梳頭，然后把臉洗干凈，刷牙好。她的母親輕聲說：“朵朵，看我做了什么好吃的？”我看，有清晰明亮的水果，牛奶，雞蛋面條。哇！他們是我的最愛，我一下子就剛剛結(jié)束的早餐。
我拿起書包，坐著媽媽的`車去上學。學校快八點了。洛克小姐叫我們做好上課的準備。第一堂課是中文。開始上課時，羅老師親切地對大家說：“今天的課是“下雨”，同學們讀了幾遍，然后請同學們扮演小白兔和燕子、魚兒、螞蟻的角色。”洛克先生邀請了幾個手快的學生來表演，逗得大家哈哈大笑。太有趣了！
轉(zhuǎn)眼間下午，美術(shù)課開始了。我最喜歡美術(shù)課。今天我們學習剪窗花。一開始我看起來不太好。我反復練習，終于切出了美麗的窗花。是那么的充實，那么的快樂��！
時間過得真快呀！馬上就要放學了，我快速的收拾好書包，排隊等著媽媽來接我。哈哈，我的快樂的一天結(jié)束了！
我的一天作文11
12月30日是我的生日，媽媽給我買了一個大蛋糕，我迫不及待想吃上一口。
蛋糕好漂亮呀，上面還有黑色的巧克力和美人魚，我想它的`味道肯定又香又甜。我拿著刀要切的時候，媽媽說：＂你先不要切，還有你的好朋友沒有來呢。＂我就把刀放下了，我直盯著那個蛋糕看，看了一會，我的囗水都流了下來。
過了一會，朋友終于來了，阿姨還給我買了一個背包和一只小熊。我快速地跑到了阿姨面前，我一邊開紙盒一邊想是不是我喜歡的顏色？剛好打開，呀，是我最喜歡的顏色。
我們一起坐在板凳上，媽媽說：“你可以許愿了�！蔽揖桶央p手握住許愿，我的愿望是長大后當一名樂曲家。許完愿了，我們就開始切蛋糕、吃蛋糕，每人一份。
吃完了蛋糕，我們一起去看電影。我們看的電影叫《大黃蜂》。過了一會，媽媽出去給我們買零食吃，買了爆米花和可樂，我們高興極了。
晚上我們又去吃火鍋。火鍋店可熱鬧了，人太多連吃飯的位置都沒有。正好，有一個桌子人走了，我們就坐下來了。吃完火鍋，我們的肚子就像一個圓鼓鼓的球。
我的一天作文12
今天，我很早就起床了。然后我穿上了衣服、洗臉、刷牙，然后去吃飯。吃完后，媽媽祝福我說：“今天你在學校里要認真學��！上課不能走神，也不能東張西望，更不能交頭接耳，也……”還沒等媽媽說完，我就對媽媽說：“快走吧，再耽誤一會可能就遲到了�！比缓�，我拉著媽媽跑向電梯。
來到學校，我先來到了衛(wèi)生區(qū)�？吹�?jīng)]人，我便心想：以前他們總說我來的晚，讓我倒袋子。這次我要打他們個措手不及。然后，我便拿起掃把掃了起來。不一會兒，他們就一個個來到了衛(wèi)生區(qū)，我對他們說：“這次我是第一個來的，你們總不能讓我倒袋子了吧�！彼麄儺惪谕暤恼f：“行，誰來的最晚誰就去倒袋子�！闭f完，他們就拿起掃把騷了起來。不一會兒，我們就掃完了，最后來的那個人倒袋子去了。我們爭先恐后地跑向教室。
來到后，我看到許多同學都拿著書讀著課文，我也情不自禁地從書包里拿出書，津津有味地讀了起來。時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼三節(jié)課就過去了。我和同學們跑向微機室，打開電腦，伴隨老師的指導下進行電腦的`操作。時間像子彈，轉(zhuǎn)眼一節(jié)課就上完了，我們只好依依不舍的離開了微機室，排著隊，回到了家。
我的一天作文13
一般來說，我的一天是在放學后的'補習班里在家，除了周六周日，其他時間都在不斷重復。
今天我像往常一樣早早去了學校。放學后，我在輔導班完成了作業(yè)。我媽媽很早就帶我回家了。我以為二姐還在家里做飯，但回到家就看到了。為什么家里沒人？我趕緊跑上樓看看二姐是不是又懶了，樓上沒人。我媽問我：你找什么？志超。我說：“二姐去哪了？”媽媽說：你是不是有點傻？你上學了，你二姐肯定是去上海上學了。哦，二姐走了。
過了一會兒，我看見媽媽在做飯。太有錢了！有肉、魚和一只雞。我媽著急，我就問她：家里有客人嗎？為什么飯菜準備的這么豐盛？媽媽說：“你姐會回來給你姐多做好吃的。”話音剛落，大姐回來了，我好幾天沒見大姐了，好開心，大姐給我?guī)Я肆闶�。吃飯的時候，媽媽總想讓姐姐多吃點。她覺得姐姐一直吃外賣不健康，但是她不想多吃，因為她有點胖，需要減肥。哈哈哈哈哈哈。
晚上已經(jīng)10333.6萬了，爸爸哥哥回來了。父親去應酬，哥哥當司機去接父親。提醒大家：不開車不能喝酒，酒后不能喝酒！
10:30姐姐走了，我也想睡覺。明天有輔導班！做夢吧，明天又是美好的一天！
我的一天作文14
去年夏天，我們一家去了廣州的美林湖溫泉酒店玩。剛到那兒的時候，我們不知道酒店在哪，找了很多當?shù)厝嗽儐栁恢谩?/p>
等我們找到的時候已經(jīng)快下午了，我已經(jīng)累了。但是一進酒店我又變得很興奮了，因為我看到了一個透明的柜子，里面有兩塊石頭，上面有化石一樣的魚骨頭。旁邊有一個羊頭骨，看上去很可怕。這時爸爸說：“我去外面打點飯回來，吃了飯休息下可以去泡溫泉�！比缓蟀职志统鋈ゴ蝻埩�。
過了一陣子，爸爸帶著飯回來了，等我們吃好飯后，爸爸媽媽帶著我、弟弟和婆婆一起去泡溫泉。剛下水的時候我還有點不適應，過一陣我就在里面游來游去。爸爸在一張床上按下旁邊的按鈕，床就冒出了很多很多的'泡泡，好玩極了。于是我學著爸爸的樣子游到床上也按下按鈕，然后泡泡也沖了出來，把我沖到了對面，我覺得很好玩。
玩過以后我覺得有點熱，就出來了。外面有很多很多個游泳池，還有一個最大的室外冷水游泳池，其中有個魚池。里面有很多很多條小黑魚，我們把腳放下去，小魚就會游過來咬我們的腳，癢得爸爸哈哈大笑，因為爸爸腳上的魚最多。
我的一天作文15
半天的啞巴，可真不好受！
早上，老師特別生氣，就罰我們在下課的時候不準說話。Ohmygod！早上我還要收作業(yè)呢，天！不說話怎么和組長交流！？
老師>_，早上是我們大家的錯，我們知道錯了，“放”了我們吧！
第一節(jié)課上課前五分鐘，大家都不敢吭聲，組長過來交作業(yè)，他問我問題，就在紙上寫著，他寫的太急了，我連看都看不懂！怎么辦怎么辦，快要上課了！哎呀，還要去老師辦公室呢，不管了不管了，快去吧！
我一腳把凳子踢到桌子底下，哎呦喂，我的`腳被凳子磕了一下，疼死了，我今天是怎么了，一大早上就發(fā)生一堆壞事！糟了糟了，沒時間了，沖呀！
第三節(jié)課下課了，我的事也都忙完了，既然不能說話，就休息一會吧。就在我準備趴下的那一刻，老師來了，這時，楊東林正在“閱讀”，沒錯，是發(fā)出聲音的閱讀！老師站在楊東林后面，看著他，我們別人都笑著看他，可他還沒發(fā)現(xiàn)老師，依然在“孜孜不倦”地閱讀著。最后，他終于看到了老師，就趕緊把書收了起來。
艱苦的一上午終于完了，哎，老師，我們以后再也不敢了！
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