二十年后的我作文【通用】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。

二十年后的我作文1

　　二十年后……走在看似熟悉的街道上，但是周?chē)�的景色卻總是讓我覺(jué)得有什么不對(duì)，再仔細(xì)看看，周?chē)�的不知什么時(shí)候已經(jīng)修好了高聳入云的大廈，一棟一棟接連不斷！等我走進(jìn)街道深處，沒(méi)想到連這里也發(fā)生了極大的改變！原本有些臟亂的路面被重新整齊的修整了一遍，本來(lái)充滿(mǎn)各種小攤販的地方也已經(jīng)都開(kāi)起了一家家小吃店。買(mǎi)來(lái)一串品嘗看看，味道還是原來(lái)的老配方！

　　正想著接下來(lái)吃什么，卻感到手上有些震動(dòng)，抬手一看，手腕上的智能手環(huán)上面正顯示著遲到二字！怎么回事，我是上學(xué)快遲到了嗎？但是在我狂奔過(guò)后，到達(dá)的卻不是熟悉的學(xué)校。我來(lái)到了一棟高樓下，熟悉的'進(jìn)門(mén)點(diǎn)下電梯的按鈕，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的工作區(qū)，我來(lái)到了一間辦公室，這是我的工作地點(diǎn)嗎？然后我開(kāi)始做自己的工作，看著桌上堆著厚厚的文件，但是我處理的速度卻不是一般的快，可工作卻好像遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的送過(guò)來(lái)，我忙碌的做著，有時(shí)又會(huì)突然出去開(kāi)個(gè)會(huì)什么的。

　　然后就在我感到有些無(wú)聊的時(shí)候，午飯時(shí)間終于到了！我本想起身去食堂，但是卻發(fā)現(xiàn)手邊早有一份餐盒，打開(kāi)一看，里面裝滿(mǎn)的全是我喜歡的菜肴。有過(guò)了一段時(shí)間后，我終于做完了自己的工作。

　　來(lái)到車(chē)庫(kù)拿出自己喜歡的愛(ài)車(chē)，明明是第一次見(jiàn)到但卻感到這樣的熟悉，一切的設(shè)計(jì)都是我喜歡的樣式。我開(kāi)著車(chē)奔馳在馬路上，雖然不知道開(kāi)向哪個(gè)地方，但應(yīng)該是我現(xiàn)在的家吧。車(chē)子開(kāi)進(jìn)了一個(gè)小區(qū)，停在了一棟房子前，開(kāi)門(mén)后我好像已經(jīng)看到了一大一小兩個(gè)人在向我招手，桌子上也早就擺滿(mǎn)了飯菜。我剛打算踏進(jìn)去看看，可這時(shí)，耳邊卻響起了熟悉的鈴聲！在耳邊響起的刺耳鈴聲將眼前的畫(huà)面撕裂，我也從被強(qiáng)行從“美夢(mèng)”中拉了起來(lái)。

　　走過(guò)熟悉的街道，買(mǎi)了熟悉的早餐，穿過(guò)同學(xué)們的課桌，我來(lái)到了熟悉的桌子，上面滿(mǎn)滿(mǎn)的堆積了我們組的作業(yè)……那一切都是我的夢(mèng)嗎？我想是的。但是也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)夢(mèng)不能成真！剛才的夢(mèng)是如此的真實(shí)，就像我親身經(jīng)歷過(guò)一般。但是我知道這只不多是命運(yùn)給我看的未來(lái)路線(xiàn)中的其中一條而已，我沒(méi)能踏進(jìn)未來(lái)的家門(mén)，就是因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有資格享受那樣的命運(yùn)。

　　為了能讓20年后的我能成為夢(mèng)中，甚至比夢(mèng)中更好的我，我想我是時(shí)候開(kāi)始積攢我的“財(cái)富”了，那么就先從我手邊的這本語(yǔ)文課本開(kāi)始吧！

二十年后的我作文2

　　幾年前的我沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，對(duì)怎么過(guò)明天都不計(jì)劃，過(guò)一天算一天，根本不會(huì)想到20年后的我，又會(huì)如何？后來(lái)，我在看新聞報(bào)道，讀到這樣一篇，說(shuō)是每個(gè)人如果從三歲起就有了理想，比如長(zhǎng)大后當(dāng)總統(tǒng)，那這夢(mèng)想就一定會(huì)靈驗(yàn)。從那時(shí)起，我就有了許多理想，因?yàn)槲也幌胍惠呑幼鰝�(gè)得過(guò)且過(guò)的人；一個(gè)人想有成就，就得具備兩個(gè)條件：有信心，有理想。

　　20年后的我也許是個(gè)醫(yī)生。人們都知道，醫(yī)生是個(gè)可尊可敬的英雄人物，還有個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)白衣天使。那時(shí)的我一定是身穿白大褂，胸前掛著聽(tīng)診器，站在手術(shù)臺(tái)前工作；那時(shí)的我一定不會(huì)是個(gè)嬌滴滴的小姑娘，面對(duì)著鮮血淋漓的病人，我毫無(wú)畏懼，更不會(huì)覺(jué)得惡心，在手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲倚睦镏挥幸粋�(gè)信念，醫(yī)生是我的天職，我要用盡全力于好它；那時(shí)的我一定不會(huì)是個(gè)貪生怕死的小人，如果再次遇上像非典一樣的傳染性疾病，我一定不會(huì)跑開(kāi)，會(huì)像戰(zhàn)勝非典的醫(yī)護(hù)人員那樣仍然守衛(wèi)在生與死的邊緣，與死神抗掙到底。

　　20年后的我也許是個(gè)教師。也許是：教師是孩子的第二個(gè)母親；桃李滿(mǎn)天下。這二句話(huà)打動(dòng)了我，讓我會(huì)選擇教師這個(gè)職業(yè)，的確，我也挺崇拜老師的。那時(shí)的我一定是個(gè)活潑開(kāi)朗的年輕人，一頭烏黑的秀發(fā)，一身休閑裝，再配雙運(yùn)動(dòng)鞋，一個(gè)挺隨便的女孩；那時(shí)的我一定是個(gè)好口才的人，第一天在會(huì)議室演講時(shí)，就贏(yíng)得幾百人的掌聲；那時(shí)的我一定是個(gè)受每個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)秀教師，上課時(shí)會(huì)有全班同學(xué)的眼睛一齊注視著我，會(huì)有全班同學(xué)的耳朵一齊傾聽(tīng)我的.每一句話(huà)，下課時(shí)，還會(huì)有同學(xué)來(lái)找我聊天，談話(huà)，與我做游戲。

　　20年后的我也許是個(gè)藝人。那時(shí)的我可能是個(gè)小提琴演奏家，無(wú)論走到哪，都背著一把小提琴，到全國(guó)各地演出，無(wú)論走到哪，都有一群崇拜我的人找我簽名，留念；那時(shí)的我可能是個(gè)舞蹈家，會(huì)跳拉丁舞、芭蕾舞、民族舞、孔雀舞等等，我那優(yōu)美的舞姿，會(huì)讓全世界的人所陶醉迷戀；那時(shí)的我可能是個(gè)歌手，但不會(huì)像蔡依林那樣只做個(gè)臺(tái)灣小天后，我要做個(gè)世界級(jí)小天后。

　　20年后的我也許是個(gè)作家。從早到晚都坐在自家的寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)文章，做個(gè)像老舍爺爺，冰心奶奶，魯迅先生，徐志摩先生這樣有成就的作家。

　　總之，20年后的我是個(gè)對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家有幫助的人！我正朝著這目標(biāo)前進(jìn)。

二十年后的我作文3

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我回到了闊別已久的家。

　　我家建在綠樹(shù)如茵的郊外，這是一座漂亮的古典園林式建筑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，粉墻黛瓦掩映在綠樹(shù)叢中，顯得典雅大方。哇，到家了！我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，按響了門(mén)鈴，令我驚訝的是，給我開(kāi)門(mén)的竟然是一個(gè)穿著筆挺西服的機(jī)器人！只見(jiàn)他彬彬有禮地說(shuō)：“歡迎您，我的小主人�！痹瓉�(lái)他的身體里安裝了現(xiàn)代化的辨識(shí)系統(tǒng)，能清楚地辨別出門(mén)外是主人還是客人，更神奇的'是，如果是不懷好意的陌生人，他便會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)提醒主人。就在我暗暗稱(chēng)奇的時(shí)候，他拿出一個(gè)遙控器對(duì)準(zhǔn)我站的地方一按，一雙拖鞋已經(jīng)換到了我的腳上。

　　我的父母聽(tīng)到聲音從房間里出來(lái)了，一見(jiàn)面我就覺(jué)得他們好像年輕了許多，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在科學(xué)家研究了一種神奇藥丸，吃了能讓人延緩衰老，身體更棒�！蔽殷@呆了：“才20年時(shí)間，秦始皇夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)生不老藥，就這樣被研究出來(lái)了！”

　　“你這么些年沒(méi)回來(lái)，家里的變化可大了，我領(lǐng)你看看。”爸爸高興地說(shuō)。來(lái)，坐吧，這是多功能沙發(fā)，按下橙色鍵，會(huì)有各種茶和飲料自動(dòng)上升到茶幾上供你選擇，按下藍(lán)色鍵，會(huì)啟動(dòng)按摩功能，并有悅耳的音樂(lè)飄到耳邊。

　　接著走進(jìn)我的臥室，一進(jìn)去就聞到了一股淡淡的竹葉香，��！這是我最喜歡的味道。媽媽告訴我，這是智能空調(diào)的功勞，它能根據(jù)每個(gè)人的喜好吹出好聞的味道。我輕輕拉開(kāi)衣櫥的門(mén)，滿(mǎn)滿(mǎn)的四季衣物讓人眼花繚亂，每天的穿著搭配是個(gè)問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)櫥門(mén)上有個(gè)液晶屏，原來(lái)它是智能衣物搭配大師，你只要輸入當(dāng)天的氣溫和你的一天活動(dòng)安排，它就可以幫你搭配出合適的衣物，這對(duì)我們真有用處啊！咦，墻上掛著一幅漂亮的畫(huà)呢！哈哈，你錯(cuò)啦！那是最新款的隱形電視，裝有語(yǔ)音控制系統(tǒng)，想看什么節(jié)目動(dòng)動(dòng)嘴就行了，再也不用到處找遙控器了，方便極了！

　　快到中午了，香噴噴的飯菜由廚房機(jī)器人送到了餐桌上，家里的家務(wù)就交給智能清潔系統(tǒng)吧！爸爸媽媽終于從繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解放出來(lái)了，可以天南海北的游玩，盡情享受生活的美好和大自然的多姿多彩了。

　　怎么樣？20年后的我家神奇吧！我們要努力學(xué)習(xí)，讓科技更好地造福人類(lèi)，讓這一切早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧！

二十年后的我作文4

　　“�！�嗒—�！�嗒”二十年后的我是一名世界一流的科學(xué)家。此時(shí)，我應(yīng)國(guó)家首腦邀請(qǐng)，正努力研發(fā)一項(xiàng)水流克隆機(jī)。這種克隆復(fù)制機(jī)，是世界上從未研發(fā)過(guò)的技術(shù)，人們都不敢想象世界上還有這種技術(shù)。正是這樣的新奇寶貴，因此要用到的裝備，工具得非常多，非常精準(zhǔn)，其難度也可想而知。這也將會(huì)是一筆巨額投資。由當(dāng)時(shí)的世界首富貝克漢姆斯。多啦啦來(lái)承擔(dān)？可是這臺(tái)機(jī)器復(fù)制克隆是有限的，每天只能克隆一杯水，這離人們的要求相差甚遠(yuǎn)，令我和其他研發(fā)人員一籌莫展。

　　很快，要研發(fā)水流克隆復(fù)制機(jī)這件事情便家喻戶(hù)曉了。于是水流克隆復(fù)制機(jī)成了輿論的核心。各國(guó)的大小富商，明星，小老百姓對(duì)此紛紛抒發(fā)自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。想想20年前，人們趁水的數(shù)量還很多，便開(kāi)始肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)水，污染水。洗衣，做飯，把水龍頭擰得很大，水嘩嘩地像頑皮的小朋友趁人不注意，悄悄地溜走了。二十年，一眨眼的功夫就過(guò)去了。二十年后的今天，地球處在一個(gè)缺水的狀態(tài)。人類(lèi)渴望穿越時(shí)空，回到20年前，他們特別想改過(guò)自新，可惜時(shí)間不等人啊！我想起了這些，拍了拍自己的腦袋，眼前發(fā)亮，靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō)：“有了！”

　　我立刻召集了所有的研發(fā)人員，開(kāi)了個(gè)小短會(huì)，要用我們上一次研發(fā)的`熱能量收集轉(zhuǎn)化器。這樣我們既可以加快研發(fā)速度和效率，又可以降低接近200億美元的成本，達(dá)到了既快又好的效果。

　　說(shuō)做就做，我們購(gòu)買(mǎi)了要用的工具，加班加點(diǎn)地構(gòu)圖，連接，拼裝�！岸！�—�！�—嗒——嗒”研發(fā)人員在敲擊機(jī)器的外殼。由我來(lái)指揮著接下來(lái)要做的事情，一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……十幾個(gè)月過(guò)去了，水流克隆復(fù)制機(jī)終于研發(fā)成功了。我看著面前龐大的機(jī)器，心滿(mǎn)意足地笑了，我們近十幾個(gè)月創(chuàng)造的勞動(dòng)成果終于派上用場(chǎng)了！

　　人們漸漸從絕望里走出，可好景不長(zhǎng)，人類(lèi)覺(jué)得有了這臺(tái)高科技機(jī)器，就可以自由自在地浪費(fèi)了，人們不吸取教訓(xùn)，到了公元20xx年，人們又陷入了絕境！幸福安詳?shù)纳�活僅僅維持了10年。人們慢慢地從地球上消失得無(wú)影無(wú)蹤！

　　看來(lái)，即使有了水流克隆復(fù)制機(jī)這樣的高科技，我們也不能浪費(fèi)水資源，更不能得寸進(jìn)尺。要知道，如果再不節(jié)約用水，世界上的最后一滴水將是人的眼淚！

二十年后的我作文5

　　今天一大早起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，開(kāi)始工作了起來(lái)。那個(gè)記憶中懵懂無(wú)知的小孩兒仿佛永遠(yuǎn)地停留在了昨天。起來(lái)，走到書(shū)桌旁，打開(kāi)了一個(gè)熟悉又陌生的作文本，一切動(dòng)作都是那樣連貫，仿佛每天都重復(fù)著一樣的動(dòng)作似的。接著，我習(xí)慣性地拿起筆，在本子上描繪著一個(gè)個(gè)文章，我發(fā)覺(jué)，我變成了一個(gè)作家。

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，我不由自主地放下筆，讀起了我寫(xiě)的東西。讀完后我才發(fā)現(xiàn)，并不是一切都如人所愿：一段文字里竟有不少不通順的語(yǔ)句，語(yǔ)言也不生動(dòng)，缺少真情實(shí)感。而且中心也不太明確，讀者可能讀不懂。一想到這里，我就有些灰心喪氣，但過(guò)了一會(huì)兒，我又重新振作了起來(lái)：“一艘船也不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，遇到了大風(fēng)大浪時(shí)去想辦法克服就好啦！”于是，我仔細(xì)地修改了起來(lái)，改病句，加修辭，添細(xì)節(jié)。小小的一段文字竟反復(fù)斟酌了一上午。

　　終于，我把整篇文章都大改了一遍，呈現(xiàn)在眼前的變成了優(yōu)美的文段和精細(xì)的人物刻畫(huà)，這讓我不禁暗暗贊嘆：“看來(lái)只要努力就會(huì)有收獲，畢竟我是個(gè)作家嘛！”我一邊這樣想著，一邊暗暗鼓勵(lì)這二十年后的我。

　　吃完了一頓豐盛的午飯后，我繼續(xù)將自己沉迷于寫(xiě)作之中，之前想好的片段仍然清晰地印在腦子里，使我一坐下便“龍飛鳳舞”地寫(xiě)了起來(lái)，一邊寫(xiě)著，我一邊想著：“哎，我的記性真是越來(lái)越好了�！闭f(shuō)完，我的.心中便一陣竊喜。

　　過(guò)了不知多久，門(mén)鈴急促地響了起來(lái)，我打開(kāi)門(mén)，一位快遞員站在我的面前：“劉女士，您的快遞�！薄昂�，謝謝！”我急忙接過(guò)他手上的信，然后他便推門(mén)離開(kāi)了。我緩緩地從信封里抽出信紙，只見(jiàn)上面用漂亮的小字寫(xiě)著：劉女士，您的作品已被我們錄用，感謝您的配合！幾個(gè)大字，我高興地蹦了起來(lái)：“這種事情放在以前想都不敢想，現(xiàn)在居然成真了！”我一邊這樣想著，一邊為小時(shí)候的夢(mèng)想成真了而感到高興。

　　“起床啦！”隨著一聲如雷貫耳的喊聲，我緩緩地睜開(kāi)了眼睛。啊，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！我走到書(shū)桌旁，仔細(xì)地思考著這場(chǎng)夢(mèng)，我想：雖然夢(mèng)都是虛幻的，但我們也應(yīng)該通過(guò)努力讓夢(mèng)變?yōu)槭聦?shí)，讓夢(mèng)想落地生花！

二十年后的我作文6

　　二十年后的一天清晨，我睜開(kāi)眼睛，朝陽(yáng)透過(guò)明亮的隱形窗簾玻璃，把金色的光輝灑進(jìn)了我的臥室里。

　　我拿起手機(jī)喊了聲：“公主！”“公主”機(jī)器人就立刻走了過(guò)來(lái)用甜美的聲音請(qǐng)示我：“主人，早上好！您需要什么幫助？早飯已經(jīng)安排好了，是否現(xiàn)在用餐？”這聲音像林志玲的聲音一樣甜美。我伸了個(gè)懶腰穿好衣服，就去了餐廳，桌上擺上了三明治和牛奶。我問(wèn)道：“這是誰(shuí)做的？”“公主”說(shuō)：“手機(jī)管家昨天告訴我，我讓‘大廚’機(jī)器人做的�！蔽艺f(shuō)：“手機(jī)管家可真是體貼人，他怎么知道我喜歡三明治和牛奶的？”

　　吃完早飯，手機(jī)管家又提醒我當(dāng)天的生活安排表。首先，我要去健身房健身半小時(shí)，但先要去換衣服�！肮�主”幫我拿出了衣服，說(shuō)：“主人，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，您快換上吧！”我聽(tīng)了滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)椤肮�主”機(jī)器人又漂亮又聰明，而且還了解我的喜好。我拍了拍它的肩膀，又夸了它。我出去的時(shí)候，“公主”機(jī)器人總是在家里打掃衛(wèi)生、擦皮鞋、擦玻璃，干家務(wù)活。

　　當(dāng)我鍛煉完要回家的時(shí)候，我的'手機(jī)管家告訴我，他已經(jīng)吩咐“公主”做好午飯了，回到家以后，我看見(jiàn)桌子上擺著面條、湯、雞肉、米飯、果汁、魚(yú)、蔬菜和一些面包�！肮�主”太能干了！不過(guò)這個(gè)機(jī)器人可花了我不少錢(qián)呢！看到“公主”對(duì)我這體貼、關(guān)心，這么能干，我覺(jué)的花這么多錢(qián)還是值得的。

　　有一回，我感冒了，非常嚴(yán)重，嗓子干，還頭暈，“公主”看到我生病了，十分著急，它對(duì)我說(shuō)：“主人，我們?nèi)メt(yī)院看病吧！”我說(shuō)：“不用了，我知道這病過(guò)不久會(huì)好的�！�

　　“公主”機(jī)器人還是不放心我的病。它在網(wǎng)上找到了醫(yī)生，給我網(wǎng)上看病�？床〉臅r(shí)候醫(yī)生問(wèn)了我許多問(wèn)題，最后，醫(yī)生告訴我需要吃什么藥，“公主”機(jī)器人趕快在網(wǎng)上給我定了藥，不一會(huì)兒藥就到了家門(mén)口，我喝了藥。在“公主”機(jī)器人細(xì)心的照顧下，我的病漸漸的好了起來(lái)。

　　二十年后的我，享受著無(wú)比的幸福。這全是手機(jī)管家、“公主”機(jī)器人的功勞，當(dāng)然我以后還得好好工作，不能因?yàn)橛辛藱C(jī)器人就什么都不做。

二十年后的我作文7

　　這天，我正走在放學(xué)的路上，眼前忽然出現(xiàn)了一道刺眼的光，讓我既好奇又害怕。我小心翼翼地伸出手去觸摸它，竟然被它一下子吸了進(jìn)去……

　　��！這是什么地方？只見(jiàn)一座座大橋像蛟龍般橫跨大江南北，一幢幢高樓大廈聳入云霄……多么富有現(xiàn)代氣息的城市呀！

　　我邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到了一所學(xué)校。這所學(xué)校漂亮極了，走在寬闊的香樟大道上，就像在公園漫步一樣。我走近一間教室，透過(guò)窗戶(hù)，看到一位老師正在上課。她高高的個(gè)子，一頭波浪卷發(fā)，一張瓜子臉，穿著一件大紅格子呢大衣和一雙黑色長(zhǎng)靴，干凈又不失時(shí)尚。奇怪，她看起來(lái)怎么那么眼熟呀？我們好像在什么地方見(jiàn)過(guò)似的。正在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了她的劉海兒，露出了她額頭上的一個(gè)心形小胎記。我一愣，不由得摸了摸自己的額頭。再一看教室墻上的電子鐘：20xx年12月21日！天啊，這是二十年后的我！我如愿以?xún)敚�成了一名教師�?/p>

　　我太激動(dòng)了，趕緊欣賞起自己上課的風(fēng)采來(lái)�！斑@篇課文里有個(gè)成語(yǔ)‘罄竹難書(shū)’，讀做xin zhu nanshu�！痹�(huà)音剛落，全班笑成一片。我不禁納悶：難道二十年后的學(xué)生都不需要尊敬老師嗎？只見(jiàn)一個(gè)小個(gè)子男生站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，第一個(gè)字讀qing。”另一位同學(xué)補(bǔ)充道：“老師，這個(gè)成語(yǔ)的意思是即使竹子都被制成竹簡(jiǎn)，也寫(xiě)不完隋煬帝的罪狀，形容一個(gè)人的罪惡太多。原句是：‘罄南山之竹，書(shū)罪未窮；決東海之波，流惡難盡�！�”

　　我站在窗外，聽(tīng)得一愣一愣的。再看看里面那個(gè)“我”，滿(mǎn)面羞愧，不知所措。天啊，“我”該不會(huì)是沒(méi)有備課就直接上講臺(tái)了吧？黃老師一直教育我們：學(xué)習(xí)做事來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，一定要腳踏實(shí)地。而我呢？遇到生字詞基本都是連蒙帶猜。沒(méi)想到，我這個(gè)壞習(xí)慣居然二十年也沒(méi)有改掉，還把它帶到了工作中。這不，鬧大笑話(huà)了吧？我正羞愧萬(wàn)分，那道奇特的光又迎面朝我撲來(lái)……

　　我看看四周，呀，我回到自己的'年代了！雖然我不知道那道光是誰(shuí)派來(lái)的，但它的目的我已經(jīng)明白了。二十年后的學(xué)生們，你們就等著看我的變化吧！

二十年后的我作文8

　　今天的課后作業(yè)只有一篇作文，題目是《二十年后的我》，二十年后的我會(huì)是什么樣的呢？想著想著，不知不覺(jué)我便陷入了沉思……在一片高樓聳立的繁華街道上，我漫不經(jīng)心地打量著周?chē)�忙碌工作的人們，一位衣衫襤褸的乞丐進(jìn)入了我的視線(xiàn)。他四處向人乞討，可是見(jiàn)到他的人都避而遠(yuǎn)之，不予理睬�？吹竭@，我走向那個(gè)弓背彎腰的乞丐，想把僅有的五角錢(qián)仍給他。當(dāng)他感覺(jué)有人向他走來(lái)時(shí)，他慢慢抬起頭用期盼的眼神望向我，當(dāng)我們四目相對(duì)，不由得我心頭一驚！呀，這個(gè)人長(zhǎng)得怎么跟我這么像！再仔細(xì)一看簡(jiǎn)直就是一模一樣！我忙上前問(wèn)： “你……你……你是誰(shuí)？為什么和我長(zhǎng)得一樣？”“哈哈，原來(lái)是你！仲軼凡，我就是二十年后的你呀�！逼蜇げ恍嫉卮鸬�。接著乞丐又鄙視地看著我狠狠地說(shuō)：‘’就是因?yàn)槎�十年前的你不用心學(xué)習(xí)！不好好讀書(shū)！又怕吃苦受累！沒(méi)有一技之長(zhǎng)、一無(wú)是處！才會(huì)有今天的我��！……，……“乞丐還在那喋喋不休地?cái)?shù)落著我的不是。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，忙捂住耳朵慌不擇路地瘋狂逃走。跑著跑著，我突然與一位西裝革履的青年人撞個(gè)滿(mǎn)懷，我滿(mǎn)懷歉意地抬起頭跟他說(shuō)了聲：”對(duì)不起�！霸�(huà)音未落，隨著目光落到這個(gè)中年人臉上的同時(shí)，不由得我又是一楞，”你、你又是誰(shuí)？“我急忙地問(wèn)著眼前這個(gè)又一個(gè)跟我長(zhǎng)得一模一樣的人。

　　中年人微笑著撫摸我的頭緩緩道；”我不就是二十年后的你嗎？仲軼凡�！啊笔裁�？“我瞪大眼睛狐疑地看著他的臉。中年人繼續(xù)道：”你猜現(xiàn)在的'我是干什么工作的？“我搖頭不語(yǔ)。他又說(shuō)： ”我現(xiàn)在是國(guó)家級(jí)首席工程師，你現(xiàn)在所看到的摩天大樓都是我設(shè)計(jì)的，我設(shè)計(jì)的這些樓可以把廢氣變成太陽(yáng)能，可以在發(fā)洪水的時(shí)候浮在水面，地震的時(shí)候飛起來(lái)。這種大樓的設(shè)計(jì)獲得了世界的認(rèn)可，不久世界上任何一個(gè)國(guó)家都會(huì)有我設(shè)計(jì)的樓房并且有口皆碑�！拔衣�(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。突然，中年人消失了，眼前的景物和一座座摩天大樓都變成了各行各業(yè)的人，有醫(yī)生、農(nóng)民、教師、畫(huà)家、企業(yè)家還有工人和音樂(lè)家。令人驚奇的是，他們竟都跟我長(zhǎng)得一模一樣，我正不解地思索著，突然他們開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：‘’孩子，未來(lái)是未知的，只有勤奮努力地學(xué)習(xí)，孜孜不倦地進(jìn)取，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)�！敝�后，他們?nèi)�部消失了，周�(chē)�一片空白……“軼凡，軼凡�！彪S著媽媽的叫聲，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，面前竟是一臉茫然的媽媽、寫(xiě)字臺(tái)還有作文本。噢！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

二十年后的我作文9

　　在叮鈴鈴的鬧鐘聲里，我揉了揉惺忪的睡眼。咦？不對(duì)勁呀！鏡子里的面孔怎么有點(diǎn)陌生也有點(diǎn)熟悉？怎么感覺(jué)像是一夜之間長(zhǎng)大了的我？目光一瞥，墻上的日歷赫然印著20xx年7月21日！

　　好吧，這是二十年后的我。

　　想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，正好家門(mén)前有一所學(xué)校。下樓時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)天上紅彤彤的一片。抬頭一看，所有學(xué)生都背著個(gè)書(shū)包在天上飛，包后有長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰。這不正是我從前在書(shū)上看到的“宇宙飛行服”嗎？進(jìn)了學(xué)校，往四周瞧了瞧，沒(méi)有一位老師。

　　走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都拿出一塊兩寸見(jiàn)方的木塊，按下按鈕后，木塊變成了一個(gè)二十寸行李箱般大的木箱，里面滿(mǎn)是他們的課本。課本取出后，木箱搖身一變成了桌子�！霸趺磿�(huì)有這么神奇的空間伸縮術(shù)？”我心里不住地嘀咕著。

　　不經(jīng)意間，我來(lái)到了一片操場(chǎng)。可為什么原本驕陽(yáng)似火，似大蒸籠般把人悶得透不過(guò)氣的露天操場(chǎng)居然十分涼快？原來(lái)，二十年后的今天的衣服都自帶迷你空調(diào)系統(tǒng)，制冷與制熱切換自如。我看了看衣服，果真如此。這時(shí)，傳來(lái)了一陣陣的跺腳聲，原來(lái)是一個(gè)焦躁得不想學(xué)習(xí)的學(xué)生。從窗戶(hù)里望去，只見(jiàn)機(jī)器人老師說(shuō)：“走，去操場(chǎng)上放松一會(huì)兒！”同學(xué)們蜂擁而來(lái)，奔到操場(chǎng)上，一片歡聲笑語(yǔ)。

　　午餐時(shí)間，每個(gè)人從課桌下各拿出三顆五彩繽紛像藥丸的東西，放入嘴里。我禁不住上前一看，他們吃的竟都是濃縮的飯，但也十分美味。

　　接著，我走出學(xué)校，走向醫(yī)院。醫(yī)院里只有病人，不見(jiàn)任何醫(yī)生與護(hù)士的蹤影。說(shuō)也奇怪，床上躺的不全是地球人類(lèi)，竟然還有湖藍(lán)色、熒綠色、土棕色等各色皮膚的'外星人。他們有三頭六臂，還有條尾巴。地球竟成了宇宙文明的中心！

　　我往旁邊看，發(fā)現(xiàn)有些人竟被封印在一個(gè)水晶球里——原來(lái)是冬眠術(shù)！忽然，嘈雜的腳步聲傳來(lái)，機(jī)器人醫(yī)生說(shuō)：“這是m167號(hào)星球的人，罹患癌癥，請(qǐng)立刻轉(zhuǎn)移到z172星球就診！”“真有趣！”我喃喃道。隨后，ai醫(yī)生帶病人坐上一艘只有一張課桌大小的飛船飛向蒼穹。

　　走在街上，滿(mǎn)街的東西盡令我眼花繚亂。我摸出口袋里的紙鈔，但是人們都圍了上來(lái)，“古董�。　彼麄冋f(shuō)。二十年前一路貶值的人民幣如今這么值錢(qián)�。∥艺�在美滋滋地回味樂(lè)趣想著如何大賺一把時(shí)，突然感覺(jué)身上涼颼颼的。不情愿地睜眼一看，老媽正扯著我身上的被子。唉，可惜只是一唱黃粱美夢(mèng)啊。

　　老媽大吼一聲，“起床！”，我只好跌回現(xiàn)實(shí)中。

二十年后的我作文10

　　時(shí)間流逝，我從美國(guó)哈佛大學(xué)博士后畢業(yè)回來(lái)，已經(jīng)到了20xx年了，我借此機(jī)會(huì)，去世界各地旅游了一次。

　　我坐著自己發(fā)明的亞光速飛船，來(lái)到了世界各地。亞光速飛船主要行使在天空，水里，陸地。我坐著亞光速非飛船先來(lái)到了日本，我看見(jiàn)的只是茫茫大水，整個(gè)日本就像是水底世界，仿佛是一座水上城市。日本以前那繁榮的景象消失了，甚至連眼影子也沒(méi)有了。我想在上面也看不到什么，不如在水中玩一湖會(huì)兒，我按動(dòng)亞光速飛船中的行駛在水里的紅按鈕，在水中飄蕩著，隱隱約約可以見(jiàn)到以前的景象。在水中欣賞后，我又坐著亞光速飛船來(lái)到亞洲。亞洲以前那里廢土一片，生態(tài)環(huán)境受到破壞，現(xiàn)在已經(jīng)變成了樓房幢幢，青山綠水，妙不可言。

　　世界各地就在我短短的'幾天欣賞完了。回到家里，父母已老，我哦把父母送進(jìn)了我設(shè)計(jì)的養(yǎng)老院。每個(gè)老人都有機(jī)器人小姐伺候，老人每天可以去健身房鍛煉身體，健身房中設(shè)有象棋、圍棋、五子棋……一些娛樂(lè)設(shè)備和健身器材。

　　父母的事情忙好了，我回到我的實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，一位漂亮的機(jī)器人小姐——比爾向我走來(lái)，手里端著一杯人造牛奶，這種人造牛奶營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高、味道特別好。和完人造牛乃，我開(kāi)始研究人造雞蛋，蛋殼是無(wú)毒塑料，蛋黃用牛奶、玉米、蛋白質(zhì)、面粉的材料組合而成。這種人造雞蛋營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高、味道好，而且不易破碎。經(jīng)過(guò)檢查合格。這種人造雞蛋很快在市場(chǎng)上賣(mài)開(kāi)了。我覺(jué)得：人造雞蛋比純天然食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還高。我又開(kāi)始研究人在蘋(píng)果，有透明膠和蘋(píng)果料膠合成，它和真蘋(píng)果一樣，有皮，有肉，還有核，又脆又香又甜。

　　看到這些人造食品檢查合格，但忽然想到，老師有時(shí)候很忙，作業(yè)平時(shí)沒(méi)有時(shí)間批改，有時(shí)候，老師批改作業(yè)得工作到半夜，很辛苦。我想必須發(fā)明一個(gè)機(jī)器幫老師批改作業(yè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的發(fā)明和實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明出了“指示器”。這個(gè)設(shè)備，只需將作業(yè)本放入“指示器”上，一旦發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤就會(huì)出現(xiàn)紅的“×”。有時(shí)侯老師很忙，“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助老師做些事情。老師再也不那么累了。

　　走出實(shí)驗(yàn)室，機(jī)器人小姐主動(dòng)為我消毒……

　　“然然，起床了！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上，我竭立回憶昨晚的夢(mèng)，心想：這雖然是夢(mèng)，但是只要經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

二十年后的我作文11

　　“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響，手指輕輕按著黑白琴鍵，悠揚(yáng)的旋律在教室上空縈繞，撫去一切煩躁的情緒……“當(dāng)!”當(dāng)最后一個(gè)音符落下，而余音仍繞梁不絕。20年后，我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)音樂(lè)教師了。

　　“同學(xué)們，唱得不錯(cuò)!接下來(lái)，誰(shuí)能把譜子唱一遍�！苯淌依镄∈至至�，角落里有個(gè)男孩正在“奮筆疾書(shū)”�！斑@位同學(xué)，你來(lái)!”教室里一片寂靜，同學(xué)們都扭過(guò)頭去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看。過(guò)了半晌，他似乎覺(jué)察到了什么，這才微微地抬起頭，略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思，突然猛地站了起來(lái)，恰巧迎上了我那略帶責(zé)備的、熾熱的目光。“老……老師，我……我……”他含糊不清地講著，似乎在為自己辯解。我微笑著，提高聲音說(shuō)：“這位同學(xué)，你來(lái)試試。”他的.臉剎那間紅了，然后用極小的聲音回答：“老……老師，我……我不會(huì)�！彼�低頭玩弄著衣服上的紐扣�！白�下吧，以后可別再開(kāi)小差了�！彼�仿佛抓到了一根救命的稻草，沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，就“唰”地坐下了。我無(wú)奈地笑了笑，仿佛從他身上看到了自己兒時(shí)的影子。曾幾何時(shí)，我也像他那樣，上課總愛(ài)走神，又總被老師抓個(gè)正著，每當(dāng)這時(shí)，都低著頭，小臉緋紅，靜靜地等著老師的責(zé)罰。

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像花兒一樣……”動(dòng)聽(tīng)的下課音樂(lè)聲響起�！捌鹆�!”班長(zhǎng)甜甜的聲音在耳畔回響�！巴瑢W(xué)們，再見(jiàn)!”我溫和地說(shuō)�！袄蠋熢僖�(jiàn)!”話(huà)音剛落，教室里滿(mǎn)是他們嬉鬧的身影。

　　“老師，上課的時(shí)候……”我收拾好課本，正想離去，一個(gè)脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過(guò)身，原來(lái)是上課走神的那個(gè)男孩：“是你?有什么事嗎?…‘老師，我……我下次不會(huì)了!”說(shuō)完，他抿了抿嘴唇�！袄蠋熤�道了�！蔽遗牧伺乃�的肩�！班�，老師!”他咧開(kāi)嘴對(duì)我笑了笑�！昂美�，去玩吧!”我理了理他額前的發(fā)絲，嫣然一笑�！班拧！彼麣g快地跑了�！斑@小家伙……”我望著他那遠(yuǎn)去的背景，喃喃自語(yǔ)。剎那間，時(shí)光仿佛又倒轉(zhuǎn)了十幾年。

　　在那個(gè)竹籬笆下，我也曾澀澀地向老師認(rèn)錯(cuò);在那個(gè)小土坡旁，我也曾真誠(chéng)地為老師送上節(jié)日的問(wèn)候;在操場(chǎng)的綠茵邊，我也曾淘氣地向老師做鬼臉……

　　不知不覺(jué)，我也成為了一名小學(xué)老師。我沒(méi)有忘記當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo)，沒(méi)有辜負(fù)老師的殷殷期待，我也像老師當(dāng)年愛(ài)我一樣，把愛(ài)的種子播撒在孩子們的心田。

二十年后的我作文12

　　今天晚上睡覺(jué)之前我在看一本關(guān)于時(shí)空探險(xiǎn)的書(shū)。突然，我被數(shù)給吸了進(jìn)去，降落在了一個(gè)巨型海底公寓里�！斑@是哪兒��？”我一邊東張西望一邊害怕的嘀咕道

　　。只見(jiàn)外面藍(lán)藍(lán)的一片，一大群魚(yú)兒在珊瑚礁中穿梭，我這才先松了口氣。

　　我頓時(shí)思考了起來(lái)：為什么我的家置身于大海中呢？思考時(shí)，我瞥了一眼日歷。啊！我明白了，今年是20xx年，全球已被海水淹沒(méi)了。就在這時(shí)，我接到了一個(gè)電

　　話(huà)，電話(huà)里頭傳來(lái)一個(gè)聲音：“喂，是彭作家嗎？我是編輯部部長(zhǎng)，您的《海底巨怪》一書(shū)已成功出版了，祝賀你！”“啊，我已經(jīng)是一名作家了，這似乎讓我感到不

　　可思議，但是我確實(shí)是啊，太好了我終于實(shí)現(xiàn)自己的理想了！”我不禁感嘆道。我剛放下電話(huà)，電話(huà)就又響起來(lái)了，說(shuō)是要我去參加巨著簽售，在國(guó)際中央書(shū)城頂樓。

　　一聽(tīng)到這消息，我趕緊更換上了一件儀態(tài)端莊的衣服并且外面套上潛水服，游進(jìn)了我的光速游艇，一登艇，艇上便傳來(lái)一個(gè)聲音：“歡迎使用全方位GPS導(dǎo)航系統(tǒng)，請(qǐng)說(shuō)

　　出要到達(dá)的`目的地名稱(chēng)�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)了聲；“國(guó)際中央書(shū)城。”“已發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，系統(tǒng)預(yù)計(jì)將在3秒鐘后到達(dá)�！边�沒(méi)等我回話(huà)，一眨眼的功夫，就已到了一座高樓

　　大廈下，頭頂上有一塊大牌子，上面大大的寫(xiě)著；國(guó)際中央書(shū)城。六個(gè)字，而那光速游艇呢？早就一溜煙跑了，好像非要把我弄得目瞪口呆似的才肯罷休，不過(guò)我想也

　　不跟它計(jì)較，便趾高氣揚(yáng)地準(zhǔn)備走了進(jìn)去，里面到處是音速電梯，我登上了其中一個(gè)，它就“嗖”的一聲到了頂層……我還是第一次這么緊張呢，當(dāng)簽售結(jié)束時(shí)，我還

　　真為自己捏了把汗。哎，當(dāng)作家還真不容易呢！一回到我的海底小屋，我便覺(jué)得強(qiáng)大的困意纏繞住了我，我躺在鯊魚(yú)床上，迷迷糊糊的睡著了……

　　哎？我的名譽(yù)，海底小屋呢？我不是作家嗎？怎么回事？絲毫沒(méi)有注意媽媽正站在我的身旁，她聽(tīng)見(jiàn)了我的夢(mèng)話(huà)，便用略帶有幾分責(zé)備的口氣說(shuō)道：“少壯不努力，老大徒傷悲�！倍�7點(diǎn)半還不去上課，還想當(dāng)什么作家？我慢慢悠悠地掀開(kāi)了鋪在自己身上那層厚厚的被子，打了幾個(gè)哈欠，說(shuō)；“知道了，知道了！”在上學(xué)的路上，我心想：從此我一定好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，早日成為一名大作家！想到這里，我便加快了腳步。

二十年后的我作文13

　　20年后我是一位杰出的女偵探，我可是現(xiàn)實(shí)生活中的“柯南”，可不是什么動(dòng)畫(huà)虛構(gòu)的哦！

　　我從中國(guó)公安大學(xué)畢業(yè)出來(lái)，在上海的一個(gè)民居大樓里開(kāi)了一家“偵探事務(wù)所”，我這個(gè)地方與警局緊密相連，所以我又是警局張局長(zhǎng)的朋友，我還被評(píng)為“助警十佳女偵探”呢！

　　什么？不信我？來(lái)看一看我的實(shí)力吧！

　　告訴你，我偵破過(guò)五個(gè)密是殺人案，七個(gè)殺人案，九個(gè)偷竊案和十六個(gè)綁架勒索案，哦，對(duì)了，還有三個(gè)爆炸兇殺案。

　　還記得那次，有一個(gè)綁架案。一天，一位年紀(jì)不過(guò)四十歲的母親來(lái)到我的事務(wù)所，對(duì)我訴苦：“我的孩子在前天被人綁架了，我們一家非常著急，這是我孩子的.照片，偵探小姐，您看看，您一定要幫幫我們。”我一手接過(guò)照片，一手遞上一杯綠茶說(shuō)：“綁匪打來(lái)電話(huà)沒(méi)？”“打來(lái)過(guò)，他們讓我提500萬(wàn)人民幣去，在東方明珠電視塔下的珠光橋左邊樓梯下，必須在5號(hào)下午3點(diǎn)整送到�！蹦俏荒赣H哭訴著�！昂⒆拥穆曇裟�？聽(tīng)到?jīng)]？”我急切地詢(xún)問(wèn)著�！奥�(tīng)到了的。對(duì)了，對(duì)方還說(shuō)，如果我報(bào)警，我就會(huì)在5號(hào)收到孩子的人頭！”“我知道了，阿姨，您先回去吧�！蔽野参恐�這位母親，對(duì)案子已有七成把握。等她剛走，我趕忙跑到張局長(zhǎng)那兒說(shuō)出了案件。張局長(zhǎng)說(shuō)他知道了，問(wèn)我有什么破案方法，我詢(xún)問(wèn)局長(zhǎng)有沒(méi)有可將照片放大幾百倍還能打印下來(lái)的新機(jī)器。局長(zhǎng)肯定地對(duì)我說(shuō)有。我告訴局長(zhǎng)：“我去找那位母親，讓她叫歹徒給張小朋友的照片，不就行了嗎？”可張局長(zhǎng)依然丈二和尚摸不著頭腦，還問(wèn)我干嗎？我故弄玄虛地說(shuō)了一句“哼，保密！”

　　二天，我打電話(huà)將那位母親找來(lái)，告訴了她將歹徒的照片一定要帶來(lái)。她用筆一一記下后，她便迅速離去。下午，她將歹徒傳給她的照片帶來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“謝了，我已把案子破了�！蔽覍⑺龓У骄�察局，張局長(zhǎng)聽(tīng)我的吩咐把照片上女孩的眼睛放大300倍，突然，出現(xiàn)了一個(gè)高大的人影，局長(zhǎng)趕忙叫高警官來(lái)，問(wèn)他：“這是不是連續(xù)綁架少女的歹徒？”高警官對(duì)比了一下照片，原來(lái)就是那個(gè)歹徒。于是警官帶著警員出動(dòng)，到交錢(qián)點(diǎn)抓獲了歹徒。至于我嘛，上了報(bào)紙頭條，題目叫“新女神探智謀抓獲連續(xù)綁架少女的歹徒”，欲知具體內(nèi)容啊，那你自己買(mǎi)一份看唄。

二十年后的我作文14

　　在我很小的時(shí)候，我就喜歡看《自然密碼》節(jié)目，喜愛(ài)動(dòng)物，渴望成為一名古生物學(xué)家。二十年我，我果然成為了一名著名的古生物學(xué)家。在清華大學(xué)取得古生物學(xué)位后，受聘于中國(guó)科學(xué)院古生物研究所，與幾名高級(jí)研究員在一起研究新課題——“關(guān)于恐龍復(fù)活及變異”，具體研究怎樣使恐龍復(fù)活后變小，并且改變飲食習(xí)慣，成為人類(lèi)的甲級(jí)保護(hù)動(dòng)物，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

　　這是一項(xiàng)十分艱苦的工作，它需要在野外跋山涉水、饑餐渴飲，還要與各種惡劣的天氣作斗爭(zhēng)，常常在荒山野嶺里不斷挖掘，而且經(jīng)常挖不到任何化石，真是竹籃打水一場(chǎng)空，但我并未氣餒，一次又一次為尋找下一個(gè)點(diǎn)努力。偶爾還會(huì)掉進(jìn)泥潭，需要拼命掙扎，很有可能喪失性命，或者是挖掘途中遇到惡禽猛獸……總而言之，研究古生物學(xué)時(shí)，遇到的困難千千萬(wàn)萬(wàn)、數(shù)不勝數(shù)。

　　有一天，我和及拉姆斯等研究人員來(lái)到了荒無(wú)人煙的.山野里，我們正準(zhǔn)備挖掘時(shí)，老天改了相，烏云密布、狂風(fēng)大作。我們迅速朝最近的山洞跑去，但有兩個(gè)行動(dòng)稍慢的老古生物學(xué)家被絆了一跤，這一跤可不得了，其中一個(gè)的腳骨給摔斷了，在這危急時(shí)刻，年輕的研究員二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起他迅速撤離。

　　風(fēng)雨停息后，我們又回到了挖掘區(qū)，繼續(xù)挖掘。

　　還有一次在叢林里，就在我們聚精會(huì)神地探測(cè)有無(wú)化石時(shí)，突然聽(tīng)到一聲尖叫，原來(lái)是一名研究員被有巨毒的綠蔓巴蛇給咬了一口。具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老研究員隨手拿起一把大斧頭猛力地向大蛇砍去，綠蔓巴見(jiàn)大事不妙，迅速游進(jìn)了草叢……此類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)比比皆是。

　　我們一邊尋找恐龍化石，一邊繼續(xù)研究。

　　在所里，我和我的助手把一塊塊化石拼成一幅完整的恐龍骨架，再取出豬肉、豬筋及化學(xué)物質(zhì)，準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。首先將豬筋豬肉一絲不茍“貼”在相應(yīng)的部位，一周后“活生生”的恐龍出現(xiàn)在我們眼前；接著為它注射“XC”生物復(fù)活物質(zhì)，它使恐龍的筋脈、血管、骨頭通暢，稱(chēng)為人造血液。這才是第二步，第三步要注射“YC”素食液體，讓恐龍只吃野草。最關(guān)鍵的時(shí)刻也就是檢驗(yàn)我們的成果，將一只活靈活現(xiàn)的公雞和一捆野草放著，看看恐龍選擇吃哪一種，我緊張地注視著一切，生怕意外出現(xiàn)。只見(jiàn)它走到公雞身邊，低下頭嗅了嗅，又走到野草邊，俯下頭聞了聞，津津有味地吃起來(lái)。看著這幕情景，我們情不自禁擁抱在一起，流下了激動(dòng)的眼淚……

　　二十年后的我，充滿(mǎn)著活力與信心，“挑戰(zhàn)自我”的座右銘不斷勉勵(lì)自己，真正成為了一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

二十年后的我作文15

　　夜已經(jīng)深了，我卻仍坐在電腦桌前思考明天的文案，半天無(wú)果，無(wú)奈嘆息一聲，回想起了二十年前的我。

　　二十年前，我也還是個(gè)初中都未畢業(yè)的孩子，憧憬著未來(lái)，幻想著二十年后的美好生活，可是理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感，如今的生活遠(yuǎn)非我當(dāng)年所幻想的那樣，喝了口茶，將自己的思路拉回到現(xiàn)在。這時(shí)，傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，隨即，門(mén)開(kāi)了，女兒抱著玩具海龜，站在門(mén)口：“媽媽明天是星期天，你帶我去樹(shù)園好不好?”女兒的眼里滿(mǎn)是渴望，“好，當(dāng)然好啦�！蔽衣冻鲆唤z苦笑，邊許諾邊將她抱到床上。

　　出了女兒的'房間，我不禁一聲嘆息。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)環(huán)保報(bào)的編者了，二十年后的今天情況實(shí)在不容樂(lè)觀(guān)。南極冰架已經(jīng)完全崩塌了，部分低洼海濱地區(qū)及島嶼已被淹沒(méi)，到處都是環(huán)境難民，所幸我居住的地方目前還沒(méi)有出什么大問(wèn)題。北極冰雪也幾乎全部消融，北極熊、企鵝等無(wú)處容身，世界上僅剩幾十只了。溫室效應(yīng)引起全球變暖，給地球再來(lái)了一系列的災(zāi)難，往日的森林甚至樹(shù)林早已消失不見(jiàn)，國(guó)家集中了仍存活的為數(shù)不多的樹(shù)，開(kāi)設(shè)了一個(gè)樹(shù)園，為了保住這最后的地球之肺而栽種在我們這曾經(jīng)風(fēng)調(diào)雨順的江南水鄉(xiāng)。這大概是二十年的我們?cè)趺匆蚕氩坏降陌桑�因�(yàn)榄h(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻，我加入了世界綠色環(huán)保組織著手編輯這份報(bào)，希望能盡到自己的一份綿薄之力。

　　我久久凝視著這篇文章我所配發(fā)的圖片：一只兇猛的老虎在細(xì)嗅一支薔薇，這張圖片其實(shí)也預(yù)示著人類(lèi)的未來(lái)。倘若那只老虎摘下了那朵薔薇，花殘香消，老虎得到了，同時(shí)它也失去了;那花只有空殼一具，再無(wú)生機(jī)，芬芳不再;人類(lèi)也是如此，人類(lèi)自詡要征服自然、當(dāng)工業(yè)發(fā)展大大破壞了環(huán)境，讓自然萬(wàn)物成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奠基石時(shí)，人類(lèi)得到了，亦失去了，我們失去了賴(lài)以生存的最舒適的家園。

　　回想起女兒的恬靜的睡顏與對(duì)樹(shù)園的期盼，我不禁一陣心疼，二十年前的我無(wú)論如何也想象不到如今看到幾棵樹(shù)竟是一種奢望了。人與自然的和諧，已在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中走向破滅。

　　過(guò)去的我還能幻想二十年后的美好生活，可是她們呢?我們的后代呢?恐怕是二十年后無(wú)未來(lái)吧?

【二十年后的我作文】相關(guān)文章：

二十年后的我作文08-24

二十年后的我作文（精選）07-04

二十年后的我作文[經(jīng)典]08-18

(精選)二十年后的我作文07-07

【熱】二十年后的我作文01-07

【薦】二十年后的我作文01-08

二十年后的我作文【薦】01-08

【推薦】二十年后的我作文01-08

【精】二十年后的我作文01-08

關(guān)于二十年后的我的作文03-05