我的學(xué)校作文15篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū),一進(jìn)入我們學(xué)校的大門,首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩(shī):“福田饒沃溢書香,新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié),學(xué)園詩(shī)禮萬(wàn)家揚(yáng)!泵慨(dāng)看到這兩句詩(shī),就會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文,從班里的玻璃窗前望去,就可以看到那些教學(xué)樓上的'千字文。有一次,我們班表演節(jié)目的內(nèi)容就是背誦千字文,因?yàn)槠綍r(shí)看那些千字文,我已經(jīng)爛熟于心,所以表演時(shí)得心應(yīng)手。
我們的操場(chǎng)上有一條200米的跑道,跑道里有一個(gè)籃球場(chǎng),它的地板是綠色硅膠做的,兩分線以內(nèi)是紅色的,有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個(gè)羽毛球場(chǎng),上體育課時(shí)很多同學(xué)在羽毛球場(chǎng)上打羽毛球,他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個(gè)石頭砌成的看臺(tái),舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們坐在看臺(tái)上為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油、打氣。ㄎ覀儗W(xué)校還有一個(gè)室內(nèi)體育館,室內(nèi)體育館的地上有很多的界限,所以可以打籃球、羽毛球和排球。
我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個(gè)果園,果園里有一棵蘋果樹(shù),不過(guò)我一直沒(méi)有見(jiàn)到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹(shù),它比其它樹(shù)都矮,葉子也比較稀少,結(jié)的人參果是灰色的,像一個(gè)咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動(dòng)中,有一位同學(xué)把一個(gè)拳頭大小的人參果從樹(shù)上給摘了下來(lái),那個(gè)人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。
這就是我的學(xué)校——福新小學(xué)。
我的學(xué)校作文2
我親愛(ài)的校園,名叫新竹二小。里面環(huán)境優(yōu)美,有很多竹子。我們的學(xué)校一共分有4棟教學(xué)樓,每棟與每棟之間,都有一個(gè)花壇,里面栽滿高大的樹(shù)木與漂亮的小樹(shù)苗。
一進(jìn)大門,眼前是一條石板路,石板路的盡頭,放有兩把椅子,供學(xué)生休息用。石板路兩旁,遍地都是綠草,草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的.映山紅,團(tuán)團(tuán)圍住這片草地,草地上每隔兩米就有一大團(tuán)竹子,從沒(méi)有單個(gè)的。
在1棟與2棟之間,有兩個(gè)大花壇,如果坐飛機(jī)從上往下看地面的話,就像一個(gè)“月”,邊上是樓房,中間是兩個(gè)花壇,壇中的草有黃有綠有紫有紅,非常漂亮。在第3棟與第4棟之間,也有花壇,但在花壇正前方有一些仿真鳥(niǎo)與仿真竹子。
學(xué)校右邊是草地,上面種滿了桂花,每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,便十里飄香。另外,草地上還屹立著一座假山,上面寫滿了文字。
我們的老師:黃老師與周老師,一個(gè)是我上任班主任,一個(gè)是我這任班主任。黃老師與周老師上課風(fēng)格很相似,都充滿童趣。我愛(ài)我的學(xué)校,永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二的新竹二小。
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校座落在匯璟花園旁,這一個(gè)嶄新的學(xué)校讓人一看就喜歡上了它。
在大門旁,你可以看見(jiàn)“匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)蒼勁有力的大字,踏進(jìn)校門,能看到一棵大樹(shù),它就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園。穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),就來(lái)到了小操場(chǎng),在小操場(chǎng)的中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到升旗臺(tái),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。在小操場(chǎng)的兩旁栽滿了樹(shù)和花,其中還有一棵雞蛋花,每當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來(lái),雞蛋花的香味立刻飄滿了整個(gè)校園。
當(dāng)在教學(xué)樓的時(shí)候,一陣陣輕快的、活潑的`讀書聲便會(huì)傳進(jìn)你的耳朵,偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們舉手的聲音,來(lái)到教室門口,會(huì)看見(jiàn)學(xué)生們端端正正的坐著聽(tīng)老師講課,而老師就站在被字寫得密密麻麻的黑板前講課,就像園丁在用水在滋潤(rùn)小樹(shù)苗。
看,這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,一個(gè)令人向往的學(xué)校。
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校叫九龍坡實(shí)驗(yàn)二小,位于楊家坪那步行街的旁邊,與步行街隔馬路相望,我們的小學(xué)面積很小,布置很緊湊,但卻是20xx多師生工作學(xué)習(xí)的地方。
一進(jìn)學(xué)校大門,第一眼看到的就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈是一圈紅色的跑道,紅色的跑到內(nèi)圈住的是綠色的草毯,草毯上建立起了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),紅綠相配的顏色讓操場(chǎng)看起來(lái)賞心悅目[注: 悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。],是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場(chǎng)左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌,邊上是幾盆一米多的正方形花盆,上面種上了綠油油的挺拔的小樹(shù),小樹(shù)下四周簇?fù)碇蝗ǘ,花色燦爛悅目。
從大門一直進(jìn)去,隔著操場(chǎng)就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓,教學(xué)樓剛剛整修過(guò),外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原來(lái)增添了不少喜慶快樂(lè)的情趣,三座教學(xué)樓整齊排列,緊靠操場(chǎng),從左至右分別是一號(hào)樓,二號(hào)樓和三號(hào)樓,一號(hào)樓最接近后門,一號(hào)樓、二號(hào)樓是我們各年級(jí)的班級(jí)教學(xué)樓和老師們的辦公地方,三號(hào)樓是我們的美術(shù)、音樂(lè)上課的地方。
當(dāng)然,我們還有一個(gè)內(nèi)操場(chǎng)和一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)是我們課間玩耍的`快樂(lè)小天地,內(nèi)操場(chǎng)是一年級(jí)小朋友做操的專用場(chǎng)地!
這就是我們的學(xué)校,如果要我給我們學(xué)校再提點(diǎn)什么意見(jiàn),我想,希望我們的學(xué)校再大點(diǎn),這樣我們學(xué)校就會(huì)有更多的玩耍活動(dòng)空間,而且也可以種上更多的花草樹(shù)木,因?yàn)槲矣X(jué)得我們學(xué)校的花草樹(shù)木還是太少了。
我的學(xué)校作文5
我的校園以擅長(zhǎng)書法而聞名,同時(shí)又是一個(gè)四季如春的美麗的校園。
當(dāng)春暖花開(kāi)的春天降臨到我的校園里的時(shí)候,校園立即變成了“五彩校園”。各種花朵爭(zhēng)奇斗艷,各種小樹(shù)也都開(kāi)始發(fā)芽,小草也都從地下探出頭來(lái),在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像正在搖頭晃腦的背古詩(shī)一樣。
春天還沒(méi)看夠,炎熱的夏天又到來(lái)了。這時(shí),校園有變成了“綠色校園”。一片片翠綠的樹(shù)葉,看著非常舒服。雖然天氣熱得像一個(gè)火爐,但那些可愛(ài)的同學(xué)們依然快活,在大樹(shù)下面做游戲。
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天到來(lái)了。這時(shí),校園又成了“金色校園”。一片片金黃的葉子從樹(shù)上落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。這時(shí)候,美麗的菊花盛開(kāi)了。它們展開(kāi)它們那美麗的.花瓣,向世人展示著它們的美麗。
寒冷的冬天來(lái)臨了。校園搖身一變,變成了“白色校園”。每當(dāng)下雪的時(shí)候,校園就變成了同學(xué)們的樂(lè)園。打雪仗、堆雪人都是同學(xué)們的游戲。小草好像蓋了一層厚厚的棉被,小樹(shù)像穿上了一身白色的大棉襖,樓房像戴了一頂厚厚的棉帽,漂亮極了。
我的校園四季如春,景人,是一個(gè)美麗的地方。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校很美麗,它是同學(xué)們的成長(zhǎng)樂(lè)園。
在學(xué)校的大門前,有一本用石頭雕刻的書立在花圃中。書上刻著:“夢(mèng)想,從這里開(kāi)始……”時(shí)刻提醒著我們,要努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
走進(jìn)大門,左邊是操場(chǎng),綠草茵茵的`足球場(chǎng)上,有不少同學(xué)正在踢足球呢!在通往教學(xué)大樓的小路上,紅紅的杜鵑花盛開(kāi)在兩旁,讓路過(guò)的人也變得心情歡快。
走進(jìn)教學(xué)大樓,可以看到一個(gè)熱帶水族箱。再往前走幾步,就可以看見(jiàn)蘭湖。蘭湖里的魚色彩斑斕、應(yīng)有盡有,它們?cè)诤袣g快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭,每當(dāng)放學(xué)后都會(huì)有同學(xué)在蘭湖寫作業(yè)或玩耍。
蘭湖的旁邊是兩棟教學(xué)大樓,分別是初中部和小學(xué)部。每層大樓的陽(yáng)臺(tái)都種滿了杜鵑花,每當(dāng)杜鵑花盛開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大樓像是一座立體花園。
雖然這些景物都很美,但是我最喜歡的還是教學(xué)樓頂?shù)牟藞@。菜園有一個(gè)非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學(xué)們可以報(bào)名參加種植青菜,親自體驗(yàn)當(dāng)菜農(nóng)的樂(lè)趣,看著自己種的青菜發(fā)芽,長(zhǎng)大到收獲,心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會(huì)到只要用心付出耕耘,就會(huì)有回報(bào)。
這就是我們美麗的校園,我很愛(ài)我的學(xué)校。你們覺(jué)得它美麗嗎?
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校在紹興城西的快閣苑,那里樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi),非常美麗。下面,我就來(lái)介紹一下美麗學(xué)校里的場(chǎng)景吧!
我們學(xué)校共有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)共有4個(gè)班級(jí)。我們學(xué)校有很多教室,如電腦教室,美術(shù)教室,等等……
我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),教學(xué)樓下面是個(gè)小操場(chǎng),草地上是一個(gè)大操場(chǎng)。一年級(jí)的教室旁邊有兩棵小樹(shù),春天和秋天都會(huì)開(kāi)出很漂亮很香的花。我們就像樹(shù)木一樣茁壯成長(zhǎng)著。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
下課了,我們都到小操場(chǎng)上去玩耍。如上個(gè)星期我們學(xué)?罩癖荣惲恕1荣惖耐瑢W(xué)們都穿上校服,白鞋子,做起了優(yōu)美的空竹操,等一組比賽結(jié)束時(shí),下面的同學(xué)們都熱烈地拍起小手,為比賽的.同學(xué)鼓掌。比賽結(jié)束了的同學(xué)們到大樹(shù)下坐下來(lái)休息,有的拿著空竹跳,像一只美麗的蝴蝶!皝(lái)大盤了”,有人尖叫著。我們都不眨眼的盯著,怕錯(cuò)過(guò)了什么機(jī)會(huì),表演完了。我們大家熱烈鼓掌,都在想太有意思了?上覀円簿椭挥谢氐礁髯缘慕淌伊。
這就是我們的校園,一個(gè)天真、美麗、有趣、喜歡比賽的校園。我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng),太陽(yáng)照著我們每個(gè)人的笑臉,照地更加閃亮了。
你還想了解我們的校園嗎?想的話就到我們的校園里來(lái)學(xué)更多有趣的知識(shí)吧!
我的學(xué)校作文8
我們的校園寬闊、明亮。我來(lái)給大家講講吧!我的清林小學(xué)。
我的校園,進(jìn)入大門,我會(huì)感覺(jué)像是到了一個(gè)神奇的地方,大門右邊,寫著大大的四個(gè)字——清林小學(xué),那四個(gè)字可能誰(shuí)都不是非常注意它,但是它好像寫出了我們清林小學(xué)的風(fēng)格、態(tài)度,因此我每次都會(huì)注意那四個(gè)字。
進(jìn)入學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大屏幕,在走進(jìn)去,你會(huì)看見(jiàn)一幅幅美麗的畫,全是我們一筆一畫的畫下來(lái)的,再進(jìn)去,你就可以看到我們美麗的操場(chǎng),正前方,有一面活力十足的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),如果在夏天星期一的早晨,你會(huì)看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了美麗的花朵,風(fēng)一吹,花就落到地上,地上就變成了花毯,美麗動(dòng)人。往后看,一片片綠色的爬山虎映入眼簾,再往下看,一大片綠油油的小草,堅(jiān)持向上,這里春天來(lái)時(shí),一朵朵開(kāi)了花,紅色的,美麗極了!
早晨,走上樓梯間就傳來(lái)陣陣讀書聲,我們的教學(xué)樓有五層,第五層全是辦公室,一樓就是活動(dòng)的地方,二、三、四層都是用來(lái)上課的,我們的教室,很漂亮很干凈。我們的教學(xué)樓不錯(cuò)吧!
我們學(xué)校的小橋流水,那美麗的假山上有清澈的`水流下來(lái),嘩啦嘩啦的響,有一座木頭小小橋讓人走,累的時(shí)候還可以坐在那漂亮的椅子上,夏天坐在那兒使人心曠神怡,精神十足,仔細(xì)看下來(lái)的水里還有似乎看不見(jiàn)的小魚呢!我們學(xué)校美麗吧!
聽(tīng)我這樣講我的校園,你是不是也想來(lái)看一看我的學(xué)!辶中W(xué)。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校像一個(gè)大花園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,藝術(shù)樓前的那一排樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,楊樹(shù)上又長(zhǎng)出了“毛毛蟲(chóng)”,一陣風(fēng)吹過(guò),“毛毛蟲(chóng)”一個(gè)接一個(gè),跳了起來(lái)可愛(ài)極了!小草也吐出了新芽,金黃色的迎春花也爬滿枝頭,校園里到處一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天綠樹(shù)成蔭,驕陽(yáng)似火。藝術(shù)樓前的那一排樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的小球,一旦掉進(jìn)人身上會(huì)很癢,楊樹(shù)上長(zhǎng)出了茂盛的葉子,西邊的操場(chǎng)變得很熱鬧,中間的小走廊開(kāi)滿了花,蜜蜂在上面忙碌地飛來(lái)飛去。
秋天葉子變黃了,地上滿是落葉,秋風(fēng)讓樹(shù)葉紛紛換了新裝。撿起一片落葉,把它們當(dāng)箭,射的到處都是。一些男孩兒撿起老根比一比誰(shuí)的結(jié)實(shí),秋天的校園也別有一番風(fēng)味兒,更勝春潮。
冬天白雪皚皚,學(xué)校里到處都是雪花,雪花一會(huì)兒變成白色的“假發(fā)”落在我們的頭上,一會(huì)兒變成白色的`“花紋”落在我們的衣服上,一片白茫茫的景象,但我們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖夂涠桓页鲩T,我們來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,開(kāi)心極了!
我喜歡我的校園,一年四季的景色都令我陶醉其中,在這里我快樂(lè)地學(xué)習(xí),還認(rèn)識(shí)到很多好朋友。
我的學(xué)校作文10
走進(jìn)那扇熟悉的大門,便撲鼻而來(lái)一陣清芳的花香,那是我成長(zhǎng)的校園——北雅校園。
我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗,它很平凡,很普通,似乎毫無(wú)特別之處,但一走進(jìn)校門,迎面而來(lái)的便是”十年樹(shù)木,百年樹(shù)人“的一行醒目的大字,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍便使人心曠神怡。平時(shí),或許學(xué)習(xí)的壓力總是讓我們喘不過(guò)氣,但一到操場(chǎng),同學(xué)們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁,沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無(wú)奇,但我們?cè)谶@里卻注定要踏上一條異乎尋常的`道路——學(xué)習(xí)。
在這里,我們奮筆疾書,竭盡全力的百米賽跑,為的是我們的美好未來(lái),書寫人生精彩的篇章,為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們,可卻總是被我們嫌棄:食堂的菜真難吃,學(xué)校的設(shè)備真舊爛,考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園,更不能允許他人辱罵、蔑視,而我們應(yīng)該感到自豪——一位北雅人的自豪。或許許多年后,我將不在這座城市,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷我的校園——北雅。
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校是一所百年學(xué)校,座落與大良鎮(zhèn)東康路,比鄰梁球居夫人幼兒園。
我的學(xué)校建筑造型獨(dú)特,一座座高聳的樓宇立其中,一條廊的通道把各層年級(jí)的課室彼此相連,可說(shuō)是四通八達(dá),往來(lái)通常便利。校門的正中,一塊超級(jí)大的石碑,橫躺在校門口,上書西山小學(xué)幾個(gè)巨副大字,顯得氣勢(shì)宏偉,特別壯觀、威嚴(yán)。
進(jìn)入校門后,一個(gè)寬闊的大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跳入你的眼簾,地面上綠草如茵,一直向遠(yuǎn)處伸展,里邊的是足球場(chǎng),只見(jiàn)雙方的隊(duì)員相互競(jìng)逐廝殺,你來(lái)我往,相互堵截、追逐;旁邊的跑道上,一隊(duì)隊(duì)的田徑跑手,活躍在場(chǎng)上,有的訓(xùn)練長(zhǎng)跑,有的訓(xùn)練短跑、沖刺,更有的在練習(xí)接棒和交棒,彼此不斷飛快來(lái)回奔跑,像熱鬧的海洋。
校門的'一側(cè),又是一個(gè)綠化帶,一行行的綠樹(shù),一排排的苗分布其中,使人感到置身于一個(gè)綠色世界。再看里邊盛開(kāi)的鮮花,有紅的、黃的、白的、藍(lán)的……一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),沁人心脾,很是舒適。
聳立的大樓,不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲,上課的鈴聲響了,同學(xué)們從四面八方有序涌進(jìn)課室,擺好課本,安靜的等待老師的到來(lái)我們?cè)诶蠋煹木呐嘤虒?dǎo)下,不斷增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)本領(lǐng),時(shí)刻準(zhǔn)備著將來(lái)更美好的服務(wù)社會(huì),報(bào)效社會(huì)。
這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文12
在陜西咸陽(yáng),渭水之濱,有一座美麗的學(xué)校,叫做彩虹學(xué)校。它在我心中留下了一道永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的印記:它永遠(yuǎn)是五顏六色的。
剛進(jìn)校門,你的正前方就是一條林蔭道。春天時(shí)是嫩綠的,夏天時(shí)是翠綠的.,秋天時(shí)是金黃的,冬天時(shí)是雪白的。但不論何時(shí)何地,何種顏色,風(fēng)拂過(guò)時(shí)樹(shù)葉總是唱得歡快,唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)。它還為我們遮陽(yáng)擋雨,讓我們不被太陽(yáng)曬,不被大雨淋,傍晚還照著綠色的燈,有一股神秘的氣息。
走出林蔭道,穿過(guò)充滿歡聲笑語(yǔ)的大操場(chǎng),就來(lái)到了我們小學(xué)校區(qū)。教學(xué)樓呈正方形排列,西邊還在建設(shè)新教學(xué)樓,總是有“叮當(dāng)”的聲音傳入耳中。中間的小花園可以說(shuō)是學(xué)校一顆“璀璨的明珠”,起到了為學(xué)校畫龍點(diǎn)睛的作用。
小花園是圓角矩形,四角為花壇,種著幾棵開(kāi)花的小樹(shù),還有幾枝月季花,有的開(kāi)紅花,有的開(kāi)白花,有的開(kāi)粉花。有次我還看到了一枝黑色的花。小花園東西南北各有一條通道,沿著通道進(jìn)入里面,你可以用“別有洞天”這個(gè)詞形容它。它里面長(zhǎng)著一棵蒼翠挺拔的松樹(shù),比教學(xué)樓還高,蔭涼也很大。小花園里有三張石桌,每張石桌旁都有三張石椅,透出古老的氣息。
再看小花園西邊這面長(zhǎng)滿爬山虎的墻,剛長(zhǎng)葉時(shí)是紅色的,再慢慢變成嫩綠色,夏天來(lái)了,它們又搖身一變成了碧綠色的,最后,當(dāng)秋姑娘揮舞魔法棒時(shí),它們又成了金色,回到了它們的家鄉(xiāng)——土壤。
彩虹學(xué)校就是這樣,顏色和季節(jié)不斷變換,但唯一不變的是我對(duì)它的愛(ài)!
我的學(xué)校作文13
我是沈撫新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,我的校園很美麗。走進(jìn)大門,西有一片綠油油的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)漂亮的綠地毯。旁邊有一個(gè)很大的操場(chǎng),我們每天都要做操玩耍。
操場(chǎng)東邊是教學(xué)樓,里面有教室,有微機(jī)室,音樂(lè)室,圖書室等,還有我們的教室寬敞明亮,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。再說(shuō)說(shuō)我們的班主任王老師,她年輕又漂亮對(duì)我們很和藹,我們有不明白的問(wèn)題她總是很耐心地給我講解,直到會(huì)為止。這就是我的老師和美麗的校園。
春天到了,校園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,幾位同學(xué)在亭子里休息,欣賞著春天的美景。
遠(yuǎn)處小池塘里的魚兒在水中歡快地游來(lái)游去,一位女同學(xué)正在池塘邊用自己的畫筆畫著美麗的春天。
繞過(guò)池塘,來(lái)到了教學(xué)樓前,一位男同學(xué)正在一棵長(zhǎng)出綠葉的小樹(shù)下讀著自己喜歡的書。
校園寧?kù)o的早晨是多么美麗!
一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過(guò)來(lái),還有那安祥的銀杏樹(shù),仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園,而那兒晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
這時(shí),一個(gè)個(gè)精神抖擻的`學(xué)生走進(jìn)了校園,學(xué)校里便書聲瑯瑯。過(guò)了一會(huì)兒,一批又一批的學(xué)生出來(lái)晨練,瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲,組成了一首美妙的校園交響樂(lè)。
校園的早晨活潑而熱鬧!
我的學(xué)校作文14
清晨,我披著朝霞。踏著輕快的腳步,哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池,里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無(wú)暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫著"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。
穿過(guò)走廊,就是一年級(jí)的教室了,教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù),把整個(gè)院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪.再往后走就是果園了,園里長(zhǎng)著梨樹(shù),桃樹(shù)還有蘋果樹(shù),春天的.時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭(zhēng)相比美,蘋果樹(shù)就比較樸實(shí)了,它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉,秋天蘋果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果,梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái)。
我的學(xué)校作文15
我現(xiàn)在就讀于古泉中心小學(xué),這個(gè)學(xué)校很大,擁有一個(gè)足球場(chǎng),三棟教學(xué)樓,四個(gè)籃球場(chǎng)。
早晨我背著書包走進(jìn)學(xué)校的大門,陽(yáng)光灑在我的頭上,灑在樹(shù)木上。映入眼簾的是,一座精致的假山。假山在池水中顯得亭亭玉立。夏天啦,池中的荷花越來(lái)越美,薄薄的花片,嬌滴滴的,像個(gè)害羞的小姑娘。旁邊的荷葉變得翠綠,變得英俊瀟灑,無(wú)論怎么看,荷花和荷葉是很般配的。像王子配公主,天生一對(duì)!
勤勞的值日生,在陽(yáng)光還沒(méi)有到來(lái)時(shí),就拿起掃把,把學(xué)校的每個(gè)角落每個(gè)地方打掃的干干凈凈。大叔感謝他們,用自己的'樹(shù)葉擋住陽(yáng)光,為他們乘涼;ǘ涓兄x他們送來(lái)芬芳清香。
上課鈴打響了,每個(gè)同學(xué)自覺(jué)的跑進(jìn)教室,不管老師在不在,都拿著語(yǔ)文書讀起來(lái),不拖音,不讀的像菜場(chǎng)賣菜一樣,沒(méi)有聲調(diào)。整齊認(rèn)真的一遍又一遍的讀課文,因?yàn)槊總(gè)人都想給老師一個(gè)好印象。
領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查了,聽(tīng)說(shuō)想弄一次突擊,想看看真實(shí)情況,其實(shí)老師每當(dāng)告訴我們有人來(lái)檢查了,我們總是不著急,我們和往常一樣,自己該干什么就干什么。因此不管突不突擊我們這些學(xué)生是無(wú)所謂的,許多老師在此經(jīng)過(guò),都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起大拇指。
我們的學(xué)校是不是很棒呢?
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