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    我的書包作文

    時(shí)間:2023-08-24 11:08:52 作文 投訴 投稿

    我的書包作文15篇(精選)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的書包作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的書包作文15篇(精選)

    我的書包作文1

      第一天上學(xué),我還是一個(gè)臟兮兮的孩子;歲月如梭,搖身一變,現(xiàn)在的我變成了一個(gè)愛干凈的小男子漢。這都要?dú)w功于我的書包,它整天默默無聞地陪伴著我學(xué)習(xí),也改變了我的生活。 我擁有過好幾個(gè)書包,其中有一個(gè)給我留下了不可磨滅的印象。

      我剛上學(xué),背上第一個(gè)書包時(shí),還是個(gè)臟兮兮的男孩。書包跟著我算倒了大霉:里面裝的都是碎紙片、小木棒等垃圾;外表都是灰塵、油污,甚至泥巴;書包有許多的地方受到了破壞,比如掛條斷了、背條開裂了、書包上還有許多的小洞。有一天中午,我正在睡覺,忽然被什么東西吵醒了。我睡眼朦朧地張開眼睛,看見書包正在哭,許多的'文具都在一旁商議著什么。文具盒說:“你還是逃跑吧,不然的話你早晚都會(huì)被丟棄掉。”“對(duì),就應(yīng)該這么辦,我贊同!便U筆在一旁起哄道。小刀說:“要不你來我家,我會(huì)讓我家主人收留你的,總之不要再回到那位魔

      鬼主人那里了。”最后,我的書包表明了自己的決定:“我決定離開那位魔鬼主人,自己一

      人去闖蕩江湖!蔽疫B忙去阻止,可是書包已經(jīng)鐵了心要離開我,而且文具們還把我戲耍了一番。我突然驚醒了,看見在一旁呆呆的臟兮兮的書包,我的心震顫了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿出書本,三兩下就把書包里的垃圾清洗干凈了,然后拿了一根針,把書包壞掉的部分修一修——我真的生怕,有一天書包離我而去。

      從那以后,我和書包都一塵不染,干干凈凈。這就是我和書包發(fā)生的故事,雖然后來我換了新書包,但是這個(gè)書包我一直珍藏著。在我眼里,它是天底下最好的。

    我的書包作文2

      我有一個(gè)書包,我非常喜歡。因?yàn)槲疫@是我轉(zhuǎn)學(xué)過來爸爸給我買的。

      它的顏色要不多都是灰色和粉色的,只有外面有一個(gè)圖案,上面有黃色紅色白色綠色還有藍(lán)色還有一色是黑色還有一點(diǎn)點(diǎn)棕色,非常漂亮多彩,圖案上的動(dòng)物是藍(lán)貓?zhí)詺饫锏纳蛟谶@里是一個(gè)穿著非常漂亮衣裳的公主,它身子是側(cè)的,而頭卻是正面對(duì)著我,這個(gè)莎莉公主有的地方時(shí)露出來的,露出來的部分是背后,胳膊,我在圖案上只能看出來這些,莎莉的前后左右都是一閃一閃的星星,莎莉的`旁邊還有英文字母,大的字母BLUE。CAT還有小的字母,小的字母是osunchime,旁邊還是飛來的只黃白色的非常漂亮的蝴蝶。我以為是莎莉噴了香水,蝴蝶聞到了香水,所以飛來了。

      我的書包有了層裝東西的還有兩個(gè)在旁邊裝水和上面東西的,我的第一層里裝的是紙,第二層裝的是小田字,大算草,小算草練習(xí)本,小算草作業(yè)本,大英語作業(yè)本,大英語練習(xí)本,小英語聽寫本,小筆記最后還有一個(gè)小作文,我的第一層豐富吧,第三層是所有發(fā)的書我都帶了,有科學(xué)書,手工帶,黃岡聯(lián)系冊(cè),輕松15分鐘,口算卡,語文書,數(shù)學(xué)書,閱讀書,品德書,寫字練習(xí)冊(cè),小學(xué)生安全教育,研究性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)指導(dǎo),美術(shù)書,音樂書,最后還有一個(gè)上學(xué)的日子本。我的第三層也非常豐富吧,哈哈!有兩個(gè)小層,一個(gè)小層里面裝水瓶,一個(gè)小層里有時(shí)不裝,有時(shí)裝。有時(shí)裝一下聽寫和我抄完草稿的作文。

      這就是我的書包,如果你覺得豐富你也可以像我這樣裝書包呦。

      在我過生日的時(shí)候,爸爸送我了一個(gè)好看的書包。

      我最喜歡我的書包了。它的面是黃色的,邊是藍(lán)色的,上面還有一個(gè)古靈精怪的小黃人。我的書包里裝著好多書,有語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本……我背在肩上,非常輕巧。

      它一直陪伴著我,好像在說:“航航,你要加油,爭(zhēng)取考一百分!”我說:“我會(huì)更加努力的!”

    我的書包作文3

      我的書包是媽媽給我買的。我特別喜歡這個(gè)書包,漸漸地把這個(gè)書包當(dāng)作自己的心愛之物了。

      我的書包全身都是綠色的。書包蓋上印著鮮紅的八個(gè)大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!边@八個(gè)大字如同八朵紅花點(diǎn)綴在綠色的草原上,特別引人注目。我上一年級(jí)的第一天就是背著這個(gè)書包入學(xué)的。當(dāng)時(shí)老師還特意看了看這個(gè)書包,并對(duì)我說:“誰給你買的?”我說:“是媽媽給我買的'。”隨后老師又親切地說:“元昊,你可要對(duì)得起這個(gè)書包呀!這個(gè)書包不僅僅能為你保管文具,還寄托了你媽媽對(duì)你的期望!”當(dāng)時(shí)我并不明白老師的話,只是隱隱約約感覺到書包的分量很重很重。

      每天晚上放學(xué)回家,我總是小心翼翼地從書包里拿出書本和文具,生怕把我心愛的書包碰壞了。寫完了作業(yè)又把書本和文具小心謹(jǐn)慎地放回書包中。這還不夠,要是上學(xué)、放學(xué)的途中自己背著書包不小心碰到了什么,我便立刻停下腳步細(xì)心地檢查一遍書包,看看自己的書包壞了沒有。

      后來我怕把這個(gè)書包背壞了,就讓媽媽給我新買了一個(gè)書包。而這個(gè)印有“好好學(xué)習(xí),天天向上”的書包,被我精心保存在書柜里。

      這個(gè)書包可真成了我的寶貝了。當(dāng)我考試沒有考好的時(shí)候,我就拿出它,看一看那鮮紅的八朵小花“好好學(xué)習(xí),天天向上”。有時(shí)高興了,我還要把自己心愛的書包當(dāng)布娃娃一樣抱在懷里睡大覺。

      我心愛的書包陪伴我整整六年了。六年來,書包上那八朵鮮紅的小花“好好學(xué)習(xí),天天向上”已經(jīng)成了我的座右銘,它時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)我努力拼搏,奮發(fā)向上……

    我的書包作文4

      “叮鈴鈴——“上課鈴聲響了,可我還懶洋洋地躺在床上。

      我嚷嚷到”今天星期幾呀!“說完并開始扭動(dòng)那快冰動(dòng)住的身體。五分鐘后,我摸了摸凌亂的頭發(fā),眼睛半睜半閉,十分鐘后,我的知覺也恢復(fù)了,當(dāng)我看見日歷,發(fā)現(xiàn)今天是開學(xué)第一天,再看看時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)了,我這才想起媽媽出差前跟我說的話。

      我驚叫一聲,‘。槭裁礇]人提醒我!蔽野倜讻_刺來到衛(wèi)生間。看到這一幕我差點(diǎn)暈過去。

      “我的娘呀!老媽走之前,到底有沒有把家里打掃一遍呀!”

      管不了這么多了,贓就贓吧,就是再贓也比不上上學(xué),我左手拿牙刷,右手拿毛巾,邊刷邊洗臉,一分鐘過后我已把自己打扮好了,背起新書包,正當(dāng)我要出門的時(shí)候,書包變成一對(duì)風(fēng)火輪,還沒等我反應(yīng)過來,風(fēng)火輪(書包)以每秒三千米的速度來到教室門口,眼前一片混亂,根本看不清有什么。

      只聽“唰”的一聲,我已經(jīng)站在教室門口,早讀時(shí)間已經(jīng)不知不覺的過去了,下課鈴聲已降臨,我剛走進(jìn)教室,小美就蹦到我面前,弄的我心臟病都快被嚇出來了。

      “今天晚上我生日,我要在家里辦一個(gè)part,你一定要來哦,晚上六點(diǎn)不見不散!闭f完,小美俏皮地朝我瞇了瞇眼,就走了,我簡(jiǎn)直對(duì)她無語了。

      時(shí)間一分一秒的過去,很快就放學(xué)了,我回到家寫作業(yè),寫著寫著,六點(diǎn)鐘到了,我變的'驚慌失措,我抓起禮物就往書包里塞,剛走出大門,書包就變成一架飛行劃板,載著我駛向小美家,我坐在飛行劃板上舒服極了,可是美好時(shí)光并沒有那么漫長,正在降落的時(shí)候,飛行劃板開始七十二變,又變回了書包,還沒等我抓住它,它并降落到某個(gè)角落,消失的無影無蹤。

      盡管飛行書包不見了,但它帶給我的那些趣事我永遠(yuǎn)也忘不了。

    我的書包作文5

      假如我是一位世界著名的書包設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)設(shè)計(jì)出一種既新穎又具有多種功能的書包。

      我的設(shè)計(jì)是這樣的:書包的顏色是粉紅色的,上面畫著一個(gè)可愛的小白兔和一只可愛的小花貓。書包的背面上有一個(gè)藍(lán)色按鈕,它的主要功能是:可以把書包變大;這個(gè)藍(lán)色按鈕的旁邊有一個(gè)黑色按鈕,按一下就可以把書包縮小。

      把書包縮小以后,就變成了一個(gè)像文具盒一樣大小的小書包。你別看這個(gè)書包小,其實(shí)它的力氣可大著呢!我背著它就像它背著我一樣,所以我走起路來一點(diǎn)都不費(fèi)勁。俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。以前都是學(xué)生背書包,現(xiàn)在卻變成了書包背學(xué)生。如果你想把書包變回去,只需要再按一次黑色按鈕就可以了。

      這個(gè)書包有電腦儲(chǔ)存功能,只要你把書籍在書包里掃描一遍,就一切順利了。如果你想要看書,就按一下書包上的紅色按鈕,書包上立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,只要你在上面輸入你想看的書的名字,它就會(huì)自動(dòng)從書包里飛出來。

      仔細(xì)檢查,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書包的底部有一個(gè)像蘑菇的彩色按鈕,按一下,它就會(huì)彈出一個(gè)屏幕,屏幕上面會(huì)顯示一些書包的類型,你可以選擇你喜歡的'書包。雖然書包的外形變了,但是它的功能不會(huì)變。

      如果你認(rèn)為這個(gè)書包只要這些功能的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這個(gè)書包還有三個(gè)功能呢。一個(gè)是它裝有鬧鐘,你在上面輸入指定的時(shí)間,到第二天它就會(huì)叫你起床,如果你還不起床,它就會(huì)用美妙而又強(qiáng)烈的歌聲催促你快點(diǎn)起床。

      它的另外一個(gè)功能是:如果你在上學(xué)的路上下起了大雨,這時(shí)你只要按一次書包背帶上的綠色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)撐起一把大傘,為你遮風(fēng)擋雨。

      它的最后一個(gè)功能是:只要你學(xué)習(xí)時(shí)間太久,它就會(huì)播放一些溫柔的歌曲讓你放松一下心情。

      怎么樣?我設(shè)計(jì)的多功能書包是不是很神奇呀!

    我的書包作文6

      花花綠綠的書包里藏著是什么呢?是知識(shí),是書本,是你的成長記錄。不同的人有不同的書包。有的是辛酸,有的是快樂……而我的書包里藏著一個(gè)美麗的故事哦!

      時(shí)間猶如一把尺子可以衡量奮斗者的前程;時(shí)間猶如一架天平可以稱量奮斗者的質(zhì)量;時(shí)間猶如一條馬鞭,可以鞭打我們走向成功;時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,可以加快我們前進(jìn)的步伐。時(shí)間可以……但時(shí)間也不可以挽留那美好的故事回憶,那藏在我書包里的一個(gè)美麗的故事。

      記得那是初二年上學(xué)期的時(shí)候我,我們進(jìn)行了一次期中考測(cè)試,我考得糟糕透了?吹侥菑垙埩钊耸质目季,望著那眼里布滿血絲的老師,耳邊回響著家中父母親的斥罵,我哭了。我任那淚水流在我的臉上,直到流到嘴邊感到一種澀澀的`味兒。放學(xué)了,我背著沉重的書包,踏著沉重的步伐走往回家的路上,心里像吊了十五個(gè)水同——七十八下。十分害怕想著回家又得吃“竹鞭抄肉竹”了。等著我的是那一聲一聲的斥罵……

      到了家中我直走進(jìn)了臥室并把門關(guān)了。隨手又把沉甸甸的書包一仍,扒在床上再一次淚流滿目。這一切的一切似乎都被母親看在眼里疼在心里,她或許懂得了什么,理解了什么。令我十分驚訝的是這次母親并沒有說我什么、斥罵我。想著書包里那一張張被我揉成一團(tuán)塞在書包的一個(gè)角落的考卷,我覺得這次太對(duì)不起父母親了。第二天進(jìn)班里打開書包發(fā)現(xiàn)了一封信,那是媽媽編織的一個(gè)美麗的故事。她告訴了我很多,給予了我勇氣、信心、重新振作的力量,讓我拿起了那揉成一團(tuán)的考卷再次分析原因、認(rèn)真總結(jié)。

      我的書包里藏著一個(gè)美麗的故事哦。這故事使我回憶起了,認(rèn)識(shí)到了母愛是懷里的乳汁,吮著它香甜甜的,上學(xué)后,母愛是藏在書包里的,背著它,沉甸甸的,長大后,母愛是藏在枕頭里的,擁著它,愛意綿綿。

      我沉甸甸的書包藏著一個(gè)美麗的故事啊!

    我的書包作文7

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”教師的廣播里響起了悅耳的下課放學(xué)的鈴聲,今天是星期五,在我們班上,星期五被命名為“班干值日”。所以剛一放學(xué),除班干部以外,其他同學(xué)一溜煙就跑出了教室。我們收拾好書包,帶上行頭,開始大掃除,一般都是男生掃包干區(qū),女生掃教室,可是這次不同,男生主動(dòng)要求要掃教室,把掃包干區(qū)的機(jī)會(huì)“讓”給了我們,事后才知道,原來是他們另有陰謀。

      我們沒有推辭,便爽快的答應(yīng)了。我們一路談笑風(fēng)生的跑到包干區(qū)開始了辛勤的勞動(dòng)……可是我們?nèi)f萬沒有想到的事正在教室里火熱地進(jìn)行著:

      一個(gè)眼力好的男同學(xué)站在門口把風(fēng),幾個(gè)在掃地,另外幾個(gè)在實(shí)施一個(gè)秘密行動(dòng)!把我們的書包藏了起來。

      “唉唉唉,過來,把她的書包放這,這個(gè)嘛就放在這里好了。”男生們正忙著怎樣捉弄女生。

      我們女生真是“雷速“,有分工也有合作,不一會(huì)兒,齊心協(xié)力地把十二段的樓梯掃干凈了,當(dāng)我們回到教室,男生們也剛剛收工了。

      突然聽到小楊的一聲尖叫:“天呀,我的書包不見了!”

      “我的書包也不見了!”小茵著急的說。

      大家立刻查看起來,最后發(fā)現(xiàn)我們女生的書包全部不見了,大家慌了神,東翻西翻也沒見著。這時(shí)再看那些做賊心虛的男生們正準(zhǔn)備趁此機(jī)會(huì)開溜,眼尖的小薇瞅見男生們背上的.書包,說:“咦,他們的書包怎么還在?”

      “站!”我和小玥似乎弄出了點(diǎn)門道來。不料,他們跑得比兔子還快,我們的“飛毛腿”小琦和“閃電俠”小苑撒腿去追,很快把男生們統(tǒng)統(tǒng)押了回來。

      我和小玥當(dāng)然的變成了法官,經(jīng)過盤問,我們的書包都找到了,男生們低頭認(rèn)罪了,同時(shí)也被我們女生好好地教訓(xùn)了一通。

      回家的路上,我對(duì)書包說:“書包啊書包,你下次可別與我玩‘躲貓貓’了,更不要讓陌生拐‘跑’了,懂嗎?”

      “哈哈,她都被書包氣傻了,竟然與書包說話了!”大家笑我,這笑聲一直伴隨著我回到家,我想想今天的事情都想笑出聲來,……

    我的書包作文8

      今天我又背著心愛的小書包來上課,說起書包,我和書包還有一段故事呢!

      三歲的時(shí)候,每次看見比我大幾歲的哥哥和姐姐,都興致勃勃地去上學(xué),他們背著小書包,多么神氣!我雖然還沒有上學(xué),但是我也希望能有一個(gè)可愛的小書包,每次看見別人的書包,書包就好像在向我招手。

      媽媽在我三歲的時(shí)候去加拿大旅游,給我買了一個(gè)禮物,是什么呢?啊,這是我做夢(mèng)都想要的小書包,我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的'書包,這個(gè)書包是藍(lán)色的,上面還有一個(gè)擎天柱呢!在七歲的時(shí)候,我終于可以去上學(xué),我神氣的在小區(qū)里繞了好幾圈,展示著我的小書包,這個(gè)書包陪伴了我整整兩年。上三年級(jí)的時(shí)候,書包帶子都斷了,于是這個(gè)書包只能光榮下崗。我又買了一個(gè)新書包。這個(gè)書包上面還有好幾輛賽車的圖案呢!五顏六色的,非常漂亮。因?yàn)槲业臅苌,所以我才非常珍惜我的書包,這個(gè)書包非常的大,可以把“知識(shí)”裝得整整齊齊的,到了四年級(jí)的時(shí)候我又換了一個(gè)書包,之前的書包就退休了,因?yàn)樗呀?jīng)承受不住那么多的書了,這個(gè)新書包里面裝著“壓力”,因?yàn)殡S著年級(jí)的增長,學(xué)業(yè)越來越繁重。但是每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,它都能鼓勵(lì)我,看到上面的賽車,就好像它對(duì)我說:加油啊,小朋友!有一次我考的非常的差,我回到家把書包往地下一甩,想著要不要給媽媽看試卷,坐在那里,猶豫再三地看著書包,仿佛聽見了一個(gè)聲音在說“要敢于面對(duì)失敗呀”,我終于鼓起勇氣把試卷給媽媽看了,并且也總結(jié)了考試失誤的原因。最后我把卷子訂正了,放進(jìn)了書包,賽車好像在說,“你做的真棒!”

      雖然我的書包已經(jīng)換了許多個(gè),但他們都是我的一個(gè)個(gè)好伙伴,我舍不得扔掉它們,一個(gè)又一個(gè)的書包見證了我的成長。

    我的書包作文9

      大家好!現(xiàn)在是2050年,由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們使用的很多東西都是神奇的高科技產(chǎn)品。別的暫且不說,就學(xué)習(xí)用具神奇的多功能足以讓你驚奇:多功能筆,多功能文具盒,多功能書包……其中,我最喜歡的是多功能書包,因?yàn)樗鼘?shí)在是太神奇了。

      我的多功能書包是粉色的,有著可愛的公主圖案。公主那雙美麗的眼睛是書包的按鈕,按一下,就會(huì)飄出悠揚(yáng)的歌聲。按兩下,精彩的歷史故事娓娓道來。按三下,就可以進(jìn)行英語口語練習(xí)。按四下,書包會(huì)陪我聊天……更有意思的是,下雨時(shí)候,多功能書包還會(huì)變成雨傘幫我遮雨;當(dāng)我感到勞累的時(shí)候,它可以變成小凳子,我可以坐在上面休息休息;當(dāng)我放學(xué)不想走路回家的時(shí)候,它還可以變成電動(dòng)滑板,我只要踩在上面,一眨眼的功夫就到家了。你以為多功能書包只有這些“絕活兒”嗎?那你可是小瞧它了。它的'本領(lǐng)多著呢。

      我們只要把課程表錄入多功能書包,每次做完作業(yè),它會(huì)自動(dòng)把第二天要上課要用的書本收好,絕不會(huì)多一本,也不會(huì)少一本。如果你想閱讀一本書,可是爸爸媽媽沒有給你買,這時(shí)候只要你把書名說出來,書包的小屏幕上就會(huì)立刻顯示出可以翻閱的電子書。如果你沒時(shí)間看,還可以開啟語音功能,一邊散步一邊聽書。它不僅僅是我們的書包,還是我們生活的小幫手。

      夏天,似火的驕陽炙烤著大地,我們只要按一下書包上的清涼按鈕,它就會(huì)立刻變成荷花形狀的帽子,絲絲涼爽瞬間襲來。就算走在炎炎烈日下,你也不會(huì)感到悶熱。冬天,寒風(fēng)刺骨,按一下書包上的溫暖按鈕,她就會(huì)立刻變身成為一個(gè)紅紅的“小太陽”,帶給你舒適的溫暖。

      我們?nèi)ワL(fēng)景區(qū)游玩,它可以變身為“向?qū)А保粌H可以給我們指路,也可以生動(dòng)有趣地給我們介紹當(dāng)?shù)氐臍v史文化、風(fēng)土人情和美味的特色小吃等,還會(huì)根據(jù)我們的時(shí)間和喜好規(guī)劃游玩的攻略和路線等。

      親愛的朋友,聽了我的介紹,你想要這樣的多功能書包嗎?想要的話就來到2050年吧。我和我的多功能書包在這里等你哦!

    我的書包作文10

      走在熱鬧的街市上,各式各樣的書包琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。在校園里,同學(xué)們也喜歡把書包作為身份的象征。我的書包是最引人注目的,因?yàn)樗?“樣貌”特殊,還有一段令人難忘的“歷史”。

      小學(xué)六年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來我們這的工廠打工,她就來這里上學(xué)。她剛來我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺(tái)上時(shí),低著頭,操著濃重的貴州口音說:“大家好,我叫張……紅桃,以后請(qǐng)大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬,說:“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點(diǎn)困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個(gè)書包來。說實(shí)話,那個(gè)書包很難看。我不知道那是什么材質(zhì),只知道是綠色中夾著紅色,還點(diǎn)綴著幾朵深黃色的小花,背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問我:“這個(gè)書包好看嗎?”我勉強(qiáng)地說:“蠻好看的!彼樕系纳袂楦佑鋹偭。

      時(shí)光飛逝,一年過去了,她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書包,遞給我,說:“上次你說這個(gè)書包好看,我把它送給你了。”我剛要說我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會(huì)兒,就收下了。她走后,我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書包。原來這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。

      現(xiàn)在,我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑,用那個(gè)書包裝著我喜歡的東西,同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。

      書包不是身份的象征,而是友誼的見證,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它!

    我的書包作文11

      “哇!這個(gè)書包好好看!”

      “那你就拿上吧!”

      “這個(gè)也不錯(cuò)!

      “你只能選一個(gè),選多了也用不了!

      商店里,我和媽媽正在討論選哪個(gè)書包。新學(xué)期即將開學(xué),可我之前用的書包壞了,媽媽決定帶我來再買一個(gè)。

      我來回踱著步,柜臺(tái)上的書包琳瑯滿目,我猶豫不決。突然,我看見了一個(gè)黑色的,帶著掛飾的書包,做得簡(jiǎn)直太精美了,清晰的花紋,可愛的小熊掛飾,超大的容量等等,優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),我一眼就看中了。于是,我拉著媽媽的手,來回?fù)u擺,懇求道:“媽媽,我選好了。就要那個(gè)黑色的!眿寢屛⑿χf,“到底買哪個(gè)?你給媽媽指一下!”

      “就買這個(gè)了!”我抬起右手,食指指著那個(gè)我心儀的書包,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說,“這個(gè)書包又漂亮又實(shí)用,就它吧!眿寢屆业念^,對(duì)售貨員說:“麻煩您幫忙取下那個(gè)書包!

      到了收銀臺(tái)才發(fā)現(xiàn),哇!這個(gè)書包竟然要花費(fèi)九百九十九元!我突然擔(dān)心起來:這么貴的書包,媽媽會(huì)不會(huì)拒絕我?畢竟,我還在讀書,挑一個(gè)便宜的`書包也能用。果然還是媽媽最懂我,一眼就看出了我的擔(dān)心:“孩子,這個(gè)書包媽媽會(huì)給你買的,但是你要好好愛護(hù)它喲。有了這個(gè)書包,希望你能好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!”聽到媽媽的話,我高興地都快蹦起來了,立刻說:“好,好,好,我保證好好愛護(hù)它!”

      結(jié)完賬后,我迫不及待地將書包背在了身上。走在回家的路上,我一蹦一跳地走著,似乎腳下的路也變寬闊了許多,來往的路人臉上都帶著微笑。

      第二天,到了學(xué)校,同學(xué)向我炫耀他的新書包:“你看!我的書包功能可多了,可以系在身上,不怕丟,沒有書的時(shí)候還可以折疊……”各種炫耀,但我都覺得沒有我的書包珍貴!我這個(gè)書包好的多:精致而不炫耀,里面還飽含著媽媽對(duì)我的愛和期望。

      我很珍惜這個(gè)書包,它像一個(gè)好朋友每天陪伴我上下學(xué),是我最喜歡的心愛之物了!

    我的書包作文12

      我的書包是個(gè)“穿著紅衣裳的胖墩兒”。它陪伴我已經(jīng)好幾年了,最近我發(fā)現(xiàn)它一年比一年“好吃懶做”了。

      “好吃”——我的書包在三年級(jí)前“身材”是比較苗條的,可是不知怎么的,上了三年級(jí)它的“食欲”就特別好。

      每天放學(xué)預(yù)備鈴響起,老師布置完作業(yè),書包就瘋狂地“吃”。教科書、課外書、作業(yè)本、鉛筆盒、水彩筆、文件夾……能塞的它都往嘴里塞。

      回家后,掰開它的嘴,里面真是應(yīng)有盡有。要是到了星期五放學(xué)后,一大堆一大堆的作業(yè)本往它肚子里裝,它可就樂壞了。

      它會(huì)一下子把作業(yè)本“吞”個(gè)精光

      還得意洋洋地打著“飽嗝”。頓時(shí),它的小肚子鼓了起來,重量也增加了不少。

      于是,“小肚子”變成了“啤酒肚”,“小蠻腰”變成了“水桶腰”,它成了“重量級(jí)人物”。

      可是它還喜眉笑眼的,大大方方地說:“來,再塞點(diǎn)兒書進(jìn)來!

      “懶做”——每天早晨,我都得背上書包去上學(xué)。可是這書包得寸進(jìn)尺,現(xiàn)在不斷地“增肥”,故意想要壓垮我。

      我才不怕,這書包好歹我也背了三年了,無論它怎樣增加體重,我都不會(huì)被壓倒的。今兒個(gè),它又舒舒服服地在我背上“躺”了兩次。

      它很不情愿待在窄小的抽屜里,早上我費(fèi)了九牛二虎之力才把它推向抽屜,它把肚子鼓足了,硬是不肯進(jìn)去。

      直到我累得精疲力盡,它才無可奈何地被我塞進(jìn)抽屜。真是個(gè)懶惰又倔強(qiáng)的“胖家伙”!

      書包是我的學(xué)習(xí)工具,是我的'學(xué)習(xí)伙伴,也是書本的堡壘,還是學(xué)習(xí)中一位不可忽略的功臣,更是我知識(shí)之泉的來源。

      它雖“好吃懶做”,但我愛它!

    我的書包作文13

      我的書包是我成長路上最重要的伙伴。

      我現(xiàn)在的書包是粉紅色的,上面有許多黃色的星星。其中一條拉鏈上掛著一只粉紅包?偣灿腥齻(gè)格子。最小的在中間,用來放小雜物;中的格子在下邊,用來放筆袋和紅領(lǐng)巾;最大的在后邊,用來放書;還有兩邊的小格子,用來放水壺。

      幼兒園的時(shí)候,我只背著一個(gè)老師發(fā)給我的小書包,上面還寫著幼兒園的名。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)書包,多么想要一個(gè)大書包!在我大班時(shí),我的媽媽提前買了大書包放在家里。下午,我放學(xué)回來就找出大書包,扔下小書包,把大書包背上出。那時(shí)我多么神氣呀!我一直照著鏡子,左看看,右看看,怎么也看不夠。

      時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就五年級(jí)了。我的書包再也不像以前那樣輕飄飄,新新的`,里面也沒有貼紙、小熊、零食了,F(xiàn)在,我書包重重的,里面只有書本和文具。我背著它一點(diǎn)也不覺得神氣,現(xiàn)在背上,恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放著,如果踩到書包的帶子,我也不會(huì)管。

      每次,我都會(huì)把數(shù)學(xué)小練習(xí)塞入書包,不喜歡別人看見。只要老師一講評(píng)完,我就搓成一團(tuán)扔入書包,我感覺書包在說:“你以為我是垃圾桶呀?”不過,我可不管,我照樣塞。然后再把書壓上去。

      慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我的書包不是垃圾桶,就算不想把小練習(xí)給別人看,我應(yīng)該執(zhí)好夾在書里。這樣子,里面整齊了,外邊洗干凈了,又會(huì)像一個(gè)新書包。

      雖然現(xiàn)在書包舊了,我都不怎么樣管它。不過它也是我成長中的一部分,我應(yīng)該愛護(hù)它。我深深地明白:這個(gè)書包是和我在成長路上的好伙伴。

    我的書包作文14

      今天我又背起了我那都點(diǎn)沉重的書包,走出了教室,正要回家,我的書包為什么會(huì)變重呢。還記得我的第一個(gè)書包,那天我正在樓下散步,看見你大群小學(xué)生背著書包,回家去,看著他們的書包,好像很威風(fēng)一樣,我也好想,都有那樣的書包,你是我便回家對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽我想要一個(gè)書包,我可以買嗎?”媽媽便領(lǐng)我到文具店,他告訴我,讓我挑書包我看來看去,最終看中了上面印著我最喜歡火影忍者,書包有三層,第一層我會(huì)裝鋁筆,第二層我會(huì)裝我最喜歡的玩具,第三層我會(huì)裝零食之類,選好了,我便跑到媽媽那里去,:“媽媽我選好了。 ”讓我買點(diǎn)了點(diǎn)頭片,便我買單了。我背著這書包走在路上,回到家之后,我便抱著這書包坐在沙發(fā)上,向書包里面裝玩具,媽媽說:“如果你在不放下書包我便不給你吃飯!蔽艺f到:“不給就不給。”之后我便返回了房間。

      到了我上了小學(xué)一年級(jí)書包已經(jīng)換了幾個(gè),越來越重了。

      有一次,我考試考砸了,我想看,我去,肯定要被老媽罵,我想象著我自己如何背著老媽罵的場(chǎng)面,所以我決定把試卷往書包里面一扔,回家如果找不到,那就算了,如果找得到的話,那就去簽名,好了,就這么愉快的決定了,于是我便開心的去玩了。到了,放學(xué)回家的時(shí)間,我坐在老爸的車上,看著我那鼓鼓的書包,在想著今晚要不要找試卷呢?突然爸爸問:“今天有沒有考試?”我說:“沒有,沒有!彼觅|(zhì)疑的眼神看著我,我只好扭過頭去,回到了家,我吃完晚飯便走進(jìn)我的臥室,做完其他作業(yè),我看著鼓鼓的`書包,想象著我如何被老媽打的畫面,書包好像在說,一定要把試卷給老媽看,你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,我只好把試卷從書包里面拿出來,拿到媽媽面前,媽媽說:“六十幾分,下次如果再考這么差,我就讓你去補(bǔ)課。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心也放了下來。

      書包是我成長路上的好伙伴。

    我的書包作文15

      我的書包很簡(jiǎn)單,不過是由一塊粗布制作出來的小包,能裝下兩本書,能放下一個(gè)筆袋,除此之外,書包的空間也就裝不下其他東西了。

      雖然我的書包很簡(jiǎn)陋,但是,我對(duì)這個(gè)書包一直都有著一種別樣的感情。因?yàn)橹谱鞒鲞@個(gè)書包的是我的姥姥,姥姥有老花眼,但是那一年里,姥姥問我,問我說,我想要什么樣的生日禮物,我隨口說了一聲書包。

      正好那時(shí)候,我的舊書包壞了,那段時(shí)間里,我也一直在央求著母親,想要母親為我去商場(chǎng)里買上一個(gè)新書包。所以,當(dāng)姥姥在問我,問我想要什么新年禮物的時(shí)候,書包這兩個(gè)字也就自然而然的脫口而出了。

      那一年新年的時(shí)候,我去向姥姥拜年,也就是在一天,姥姥將這個(gè)簡(jiǎn)單的粗布書包拿給了我。

      當(dāng)我瞧著這一個(gè)書包的時(shí)候,我內(nèi)心里的情緒五味陳雜,老實(shí)說,姥姥制作的這個(gè)書包并沒有多么的好。比起之前媽媽在商店里為我買上的那一個(gè)書包,姥姥做的這一個(gè)書包,簡(jiǎn)直簡(jiǎn)陋了不少,但是,當(dāng)我知道這是姥姥一針一線的為我制作出來的書包后,我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)書包是如此的美麗。

      從姥姥手上接過那個(gè)書包,過完年,又迎來了一個(gè)新學(xué)期的時(shí)候,我就被著姥姥為我制作的這個(gè)書包上學(xué)去了。走在去學(xué)校的'路上,當(dāng)我的同學(xué)瞧見了我背的書包時(shí),都感到好奇,于是紛紛問我,問這個(gè)書包的出處。我開心的與學(xué)們說了,我的書包是一個(gè)純手工的書包,書包的一針一線表達(dá)的是我的姥姥對(duì)我的愛。

      好幾個(gè)學(xué)期里,我都背著姥姥給我制作的書包上下學(xué)。有時(shí)候假期的時(shí)候,我也會(huì)背著書包去探望姥姥,我會(huì)告訴姥姥,她為我做的書包,我可是一直都背著。

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