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我的心兒怦怦跳作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心兒怦怦跳作文1
往事就像沙灘上的貝殼，美麗極了。但有一枚貝殼卻讓我珍藏已久，那就是我八歲時(shí)第一次走夜路。
那天，我去同學(xué)家玩，可是玩得太高興了，不知不覺天就黑了。我一看，呀！我要趕緊回家。于是告別了同學(xué)，離開了他家。
我走在路上，風(fēng)“呼呼”地吹著，路燈發(fā)出了微弱的光芒，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。突然，遠(yuǎn)處的垃圾桶傳出了“沙沙”的.響聲，我嚇得汗毛都豎起來了，于是我提心吊膽，一小步、一小步地走向垃圾桶。哦！原來是一只老鼠在垃圾桶里找食物。于是我繼續(xù)向家走去，走到半路，我看見遠(yuǎn)處有兩個(gè)綠點(diǎn)一閃一閃地正向我走來�！鞍。」�！”我魂飛魄散，心都提到了嗓子眼兒，癱坐在地上。隨手撿起了一塊小石頭，朝綠點(diǎn)扔去�！斑鳌钡匾宦暷菆F(tuán)黑影從我旁邊經(jīng)過：“呼！原來是只野貓呀！嚇我一大跳！”我又站了起來，接著往家走。
突然，我看見遠(yuǎn)處的房子里有燈光——那是我的家！我喜出望外，直向燈光奔去。我一下躺在床上，大口大口地喘著粗氣：終于到家了，幸好沒有鬼。其實(shí)，哪里有鬼呢？都怪我胡思亂想。從此我再也不怕走夜路了。
我的心兒怦怦跳作文2
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦地跳著，無法自拔……
原來，數(shù)學(xué)老師拿了一沓厚厚的試卷準(zhǔn)備發(fā)，只見老師清了清嗓子，怒氣沖沖地吼道：“這么簡(jiǎn)單的題目，吃滿分的居然寥寥無幾”，霎時(shí)，我的心兒狂跳不止，心想：平時(shí)的小測(cè)試我都沒有考好，這次期中考試我又能考多少分呢？老師開始念分了：“閆依然100分，王安琪100分，李米樂……”
我瞪大眼睛，呆呆地望著老師手里的試卷，怎么還沒念到我的名字？我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳，心想：我能考多少分？一百分的念完了，九十多分的也念完了，難道我考了八十？七十？完了完了，如果這次考的不理想，那么回家后我的x要遭罪了。
我緊張得滿頭大汗，心都提到嗓子眼兒了，腿也要不自主地抖動(dòng)起來，這時(shí)，老師扶了扶眼框，提高了嗓音：湯欣冉100分。我深深的.吸了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。
我在同學(xué)們心中的地位又升高了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我。老師接著說：這次考試進(jìn)步的就是湯欣冉同學(xué)，雖然平時(shí)有點(diǎn)小馬虎，但這次考試突破了自己，而且卷面干凈整潔，值得表?yè)P(yáng)，考的不好的同學(xué)以后要加倍努力，只要肯努力就會(huì)有收獲，有句詩(shī)寫的好：春種一粒粟，秋收萬粒子……
同學(xué)們，你們有過心跳的經(jīng)歷嗎，也來分享一下吧！
我的心兒怦怦跳作文3
或許，我永遠(yuǎn)也忘不了那種來自內(nèi)心黑暗角落發(fā)出的緊張吶喊吧！
一年級(jí)暑假，經(jīng)過層層角逐，選拔，我終于進(jìn)入了“小小演說家”的總決賽。于是，我來到首都—-北京，準(zhǔn)備完成最一次艱難的挑戰(zhàn)。
時(shí)間，水般流過，比賽倒計(jì)時(shí)很快開始了。在比賽前的最后一個(gè)夜晚，我望著那練了沒有一百也有八十次的作品連連嘆息，是因?yàn)�，盡管我可以倒背如流，也抵抗不住緊張的海浪侵襲過我內(nèi)心的沙灘。唉！我的心怦怦直跳，硬著頭皮上吧！
時(shí)間又走得飛快，很快就到了我在后臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)間了，在那里我看見了幾個(gè)和我一樣緊張的人，只不過我用最后一絲理智做到了面上平靜，心中緊張。在那兒我十分緊張，我的心已經(jīng)怦怦直跳了，再不控制就要飛出喉嚨了。我只能面不改色地等待，等待……
又過了一會(huì)兒，終于到我了，隨著主持人的一聲介紹，我的心，跳得快碎了。
我?guī)缀醪恢雷约菏窃趺醋呱衔枧_(tái)的，只覺得黑暗和緊張伴隨著我。
開始演講了，因?yàn)檠葜v需要“笑”，可我笑不出來，只能皮笑肉不笑，直到現(xiàn)在看那次的視頻還覺得別扭，不自然，我的.心劇烈的跳著，無法停息。
后來，心漸漸平靜下來，我也輕松了許多。之后一看成績(jī)，喲！不錯(cuò)嘛，上90分了。
這次比賽盡管讓我的心像十個(gè)吊桶打水似的，但我還是覺得這是我的人生重大財(cái)富，是因?yàn)檎沁@份緊張才讓我的心不論走到什么舞臺(tái)上都是平靜如水了。
我的心兒怦怦跳作文4
許多情景都能讓我們心兒怦怦跳，比如：緊張的時(shí)候、興奮的時(shí)候……而令我第一次緊張事，是在我幼兒園的時(shí)候。
那是在一個(gè)明媚的星期四，老師讓大家回去記熟一個(gè)童話故事，明天讓同學(xué)來講。而這一次，語文老師點(diǎn)名讓我講童話故事，我愣了一愣，�。孔屛襾碇v故事？雖然我緊張的不得了，但也不能違抗啊。我只好步伐緩慢的走上了講臺(tái)，我的心都提到了嗓子眼兒，仿佛一咳嗽就會(huì)跳出來。
我一開口，就是斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“那個(gè)…我要講的是…丑…小…鴨…”我緊張的把題目都說錯(cuò)了。同學(xué)們聽到了，哄堂大笑。
聽到了同學(xué)們的`笑聲，我的臉上火辣辣的，好像紅成了一個(gè)蘋果。正在我不知所措時(shí)，我的目光對(duì)上了老師的目光，老師的眼睛仿佛在說：“沒關(guān)系，大膽地說吧！加油！”我受到了老師的鼓舞，便自信起來。
“丑小鴨誕生在一個(gè)寒冷的冬季，一睜開眼，它就發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)雜草叢中……”同學(xué)們馬上停止了笑聲，開始聚精會(huì)神的聽我講故事。
我看到吵鬧的教室一下子變得安靜起來，有些驚訝，但還是繼續(xù)講著這個(gè)故事。
“丑小鴨跑到一戶農(nóng)民家里，它看到有一碟牛奶……婦女野蠻地把它趕出了家……最后，丑小鴨變成了一只美麗的天鵝，在美麗的晚霞中，飛向了自由的天地�！蔽抑v到了結(jié)尾。
同學(xué)們鼓起掌來，熱烈的掌聲在教室里回蕩。接著，我在大家的注視下回到了座位。
我的心兒怦怦跳作文5
至今我還記得第一次單獨(dú)上臺(tái)表演的情景。那一次表演，讓我記憶深刻。
那一次，一年級(jí)的我去參加一個(gè)朗誦表演，雖然以前我也有過幾次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，但這是我第一次單獨(dú)上臺(tái)。其實(shí)，表演的內(nèi)容不算太難，我已經(jīng)反復(fù)練習(xí)過好多遍了，已經(jīng)練得相當(dāng)熟練了，所以在去的路上我對(duì)自己非常有信心，認(rèn)為自己肯定能表演好。
進(jìn)到劇場(chǎng)里，小演員們先排隊(duì)抽簽決定演出順序�？吹皆谖仪懊嫔吓_(tái)的`小朋友們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得特別好，我的身體里也仿佛注入了力量，我覺得我也會(huì)表演得跟他們一樣好，所以這時(shí)候我仍然很放松。
可是，當(dāng)叫到我的序號(hào)時(shí)，我一走上舞臺(tái)，看到臺(tái)下的評(píng)委和觀眾，就突然緊張起來，心也跟著怦怦跳了起來，我甚至覺得它仿佛要跳出我的嗓子眼兒了，大腦也變得一片空白。于是，我有些不知所措，尷尬地站在臺(tái)上，此時(shí)表情、動(dòng)作、感情好像統(tǒng)統(tǒng)都從我的腦子里“飛”走了一樣，我只是干巴巴地把那段我背了好多遍的話背了出來，然后就快速地“逃”下了臺(tái)。當(dāng)時(shí)我非常羞愧，不敢看任何人，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回家的路上，我一句話也不愿意說，一直在想，如果我在臺(tái)上的時(shí)候不緊張，就和平常一樣，把表情和動(dòng)作都表演出來，把感情表達(dá)出來，該多好啊，我肯定會(huì)表演得很出色。
雖然這是一次不太成功的第一次，但是對(duì)我來說是一個(gè)新的開始。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)第一次，如今的我已能在臺(tái)上自如地表演節(jié)目了。感謝成長(zhǎng)路上的每一次挫折！
我的心兒怦怦跳作文6
在我的童年里，所經(jīng)歷的事如繁星般一樣多。但有一件事卻讓我記憶猶新，那一次我的心兒怦怦跳。
我們家的衛(wèi)生間壞了，只能去外面的公共衛(wèi)生間上廁所。返回的路上，“噠噠”的.木板聲時(shí)時(shí)在我耳朵里回響，隱約覺得有人在跟著我，在向我靠近。我忐忑不安起來，心跳猛然加速�！稗Z隆”一聲雷響，嚇得我心驚肉跳�！昂艉簟钡娘L(fēng)肆虐地刮著，他仿佛在嘲笑我。我被嚇得“撲通”一聲栽倒在地上，心立刻被揪到了嗓子眼，手腳也徹底僵硬。我哆哆嗦嗦地掙扎著站起來。周圍昏天黑地，伸手不見五指，我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)幽靈的形象。他大大的眼睛，長(zhǎng)滿尖牙的嘴巴，干枯的身體披著白色的床單。想著想著，我的心就像被一只無形卻充滿寒氣的大手揪緊了。那“轟隆”的閃電像一條詭異的巨蛇，讓人更加瑟瑟發(fā)抖，我的整個(gè)身子都在發(fā)抖。突然在閃光中，我看見有一雙綠眼睛正在悠悠地看著我。他似乎爪牙舞爪，一個(gè)勁兒地向我冷笑。我嚇得神經(jīng)緊繃，汗珠不禁滲透了衣服�！斑鳌�，原來是一只貓。我的心嚇得怦怦直跳，趕緊一路小跑著回家。
我永遠(yuǎn)也忘不了那次一個(gè)人走夜路的情景。回到家我把這件事告訴了媽媽，可媽媽卻哈哈大笑，然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“世界上根本就沒有鬼。況且咱們堂堂正正做人，沒做虧心事，不怕鬼敲�！蔽矣涀×藡寢尩脑�，下次走夜路一定不會(huì)這么害怕了。
我的心兒怦怦跳作文7
生活中，會(huì)有許許多多讓人心兒怦怦跳的事情發(fā)生，但令我記憶猶新的，是那次家長(zhǎng)開放課。
放學(xué)回到家，我就把家長(zhǎng)來聽課的事情告訴了媽媽。然后埋頭預(yù)習(xí)課文，為明天回答問題做精心的準(zhǔn)備——這一切都是為了讓媽媽看到她的女兒多么讓她驕傲！
早上，家長(zhǎng)們都到齊了，整整齊齊地坐在教室后面，我偷偷地往后瞄。家長(zhǎng)們都面無表情，嚴(yán)肅地看著前面，像檢閱士兵的首長(zhǎng)，容不得小兵們犯一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。我嚇得扭過頭，不敢再看了。
老師提出了問題，我迫不及待高高地舉起了小手，還用余光左瞄瞄，右瞅瞅。不看還好，一看嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)只有自己舉手回答問題，難道這道題目太難，大家都不會(huì)？那我的答案會(huì)不會(huì)是錯(cuò)的？想到這里我突然忐忑不安起來，緊張得心兒怦怦地跳，手腳也變得冰涼，原本高高的小手，也越舉越矮。當(dāng)老師叫我回答問題時(shí)，我腦子里已經(jīng)一片空白，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我心想：本來想讓媽媽看到自己多優(yōu)秀，可偏偏腦子像被掏空了一樣，真丟人！老師看出了我的緊張，立即給出提示，我頓時(shí)打開了記憶的閘門，緊張的`情緒也一掃而空，我自信地把觀點(diǎn)說了出來。耶，正確！老師表?yè)P(yáng)了我，家長(zhǎng)和同學(xué)們也給予了我熱烈的掌聲。
接下來，我回答了許多問題，都表現(xiàn)得很好，媽媽向我投來贊許的目光。
這次令我心兒怦怦跳的家長(zhǎng)開放課，鍛煉了我的能力，我也更加自信了！
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