美好的回憶作文15篇(精)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的美好的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的回憶作文1

　　在我的生命中，她像蝴蝶一樣美好的出現(xiàn)，停留在指尖的一剎那雖然短暫，卻值得紀(jì)念。

　　上了初中以后，我似乎話少了許多，在班上與同學(xué)相處的日子平淡無奇，平時(shí)課間也只是找在其他班的小學(xué)同學(xué)聊聊天……七年級(jí)漫長的半個(gè)學(xué)期就這樣過去了。

　　而我和她的友誼在七年級(jí)下學(xué)期不知不覺的開始了。

　　一天中午，我們像往常一樣排隊(duì)去食堂吃午飯。到了食堂后，我將手伸進(jìn)口袋，卻沒有摸到智慧卡。我東翻西找，怎么也找不到。糟糕，我早上走的太著急，忘了拿智慧卡！

　　我無可奈何，只能低著頭站在原地干著急。

　　“陳欣童，你怎么站這兒？”突然耳邊傳來了她的'聲音，我緩慢的抬起頭，注視著她炯炯有神的眼睛，沮喪地說：“唉！我好像忘了帶智慧卡�！薄芭叮�那我借你吧！”她幾乎是脫口而出。

　　我難以置信又受寵若驚的說：“算了吧，這樣不太好……”“沒關(guān)系的，其實(shí)我也不餓！”她邊說邊把智慧卡塞到我手里，然后轉(zhuǎn)身走了。我望著她瘦小的背影，內(nèi)疚，也感激。

　　從那以后，我們就成了無話不說的朋友，一起聊天，一起學(xué)習(xí)，互相幫助。我一直以為我們的友誼可以持續(xù)很久，至少在初中是這樣形影不離，如膠似漆。

　　直到有一天，她忽然告訴我，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，離開生活了十幾年的南京，回家鄉(xiāng)上學(xué)。我靜靜地聽她說完。為了不讓她更難過，我強(qiáng)忍著淚水，喉嚨里像被一大團(tuán)棉花堵住，喘不過氣來……

　　分別那天還是盛夏，驕陽似火，我和她微笑著揮手告別，看著她的背影越來越遠(yuǎn)，直到消失在路的盡頭。這時(shí)，我的眼淚像泉水一般肆意地涌出來，順著臉頰滴在地上。

　　她走后，我經(jīng)�；貞浧鹚�，我還清楚地記得她又瘦又小，還有一點(diǎn)黑。她陽光，活潑，心地善良，樂于助人。

　　我和她經(jīng)歷過的故事，在時(shí)間流逝，塵埃落定之后再回頭去看時(shí)，依舊是一段好的旋律。

　　她，是在我十五歲這年，曾經(jīng)來過又飛走的蝴蝶，停留在指尖的一剎那，是短暫也值得回憶的美好。

美好的回憶作文2

　　在我的記憶寶石寶庫中，唯有一顆十分耀眼的鉆石引人入目，那就是——那次學(xué)期末的繪畫比賽。

　　那次，她告訴我“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)學(xué)期末了，我們學(xué)校竟然破例要舉行一個(gè)才藝比賽。我和我的最佳搭檔小儀都報(bào)了繪畫比賽。更加令人興奮地是雙人組，并且只有我和她報(bào)了！我們對(duì)視笑了笑……

　　在短暫的訓(xùn)練時(shí)間里，有時(shí)，我不禁會(huì)緊張起來，但，我看到小儀的認(rèn)真樣我又振作起來。我越來越不自信了。有一天，我終于有勇氣去到她的位子上去告訴她，我想放棄了�？伤�并不在，我在她的桌子上有她經(jīng)常帶回宿舍的小本子。好奇心驅(qū)使我快打開看看，于是我便打開看了。……�。‘�(dāng)我看到本子上亂七八糟的畫時(shí)，我終于明白小儀為什么每次的美術(shù)訓(xùn)練作品不給我看了，我終于知道小儀為什么每次都偷偷在宿舍里在本子上畫些什么。我恨死我自己了！恨死我要中途放棄！“我要更加努力”！

　　馬上要開始比賽了！我想多老師說：“老師，我辦不到的啦！（＞﹏＜）”但是我想起了小儀的本子，我的心一顫——不！不放棄！加油啊￣ ￣……名次公布，我和她的`手緊緊的拉在一起。我感受到了她的心跳了……“第一名，509班，小樣和小蕭：第二名，508班，小魚和小儀：……”我心灰意冷……最后，所有的人在家長的陪同下要回家了。小儀安慰我：“呵呵￣沒關(guān)系的還有下次呢！”“我……好的，謝謝你！我們下個(gè)學(xué)期再來！”“嗯……”小儀開始變得支支吾吾了，“可……可……可是……我下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)校了……”我喃喃道：“�。俊�…”她的頭垂得很低：“嗯……對(duì)了，有一句詩我們相互記住吧！‘莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君’……我……再見……”說完她含淚——跑了……我們彼此的友誼，像綿延不斷的小溪，唱著純潔與真誠的友誼歌謠·

　　每當(dāng)想起小儀，我就想起了這句詩。它告訴我：人生的道路是漫長的，要廣識(shí)天下友人，一起克服困難，勇往直前！

美好的回憶作文3

　　不安分的眼神四處游離著，不經(jīng)意地看見床頭抽屜的深處，有一本安安靜靜地平躺著的相冊(cè)。我第一回翻這個(gè)神秘十足的抽屜，感覺這里有許多秘密。

　　那是一本歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、有十幾年滄桑歲月的相冊(cè)。那封面已經(jīng)舊得發(fā)黃，但照片里的故事不會(huì)陳舊。我開始了我的美好回憶。

　　第一頁至今還清清楚楚地記得，那一天是姨媽結(jié)婚，我歡天喜地地一個(gè)人蹦到鄉(xiāng)下去了。

　　媽媽打電話來了，笑著問我:“塵塵，你高興嗎?鄉(xiāng)下熱不熱鬧呀?好不好玩呀?”

　　我用天真稚氣的'語氣回答道:“嗯!媽媽，鄉(xiāng)下熱鬧極了!鄉(xiāng)下好玩極了!

　　在鄉(xiāng)下我高興極了!”

　　“那你仔細(xì)觀察，回家還要寫作業(yè)呢!”

　　“啊!”我的聲音像是在走下坡路，一下子掉了下去，“媽媽，這里一點(diǎn)也不好玩，一點(diǎn)也不熱鬧，作業(yè)寫不出來。”

　　第二頁我和媽媽在玩游戲。我當(dāng)老師，媽媽當(dāng)學(xué)生。這使我想起了小時(shí)候我很愛管媽媽。

　　媽媽在電話里和別人聊天，忽然要記一個(gè)電話號(hào)碼，順手牽羊地拿起我書桌上的筆，記下了電話號(hào)碼。

　　而我卻對(duì)媽媽的舉動(dòng)大為不滿:“你為什么不經(jīng)過我的同意，就亂拿我的東西?”

　　“哦，對(duì)不起!我可以借你的鉛筆用一用嗎?”

　　我大聲回答:“當(dāng)然可以!”

　　第三頁這是我過三歲生日時(shí)的場(chǎng)景，雖然沒有大蛋糕，但手里拿著小蛋糕也吃得津津有味。

　　第四頁雖然去躍龍山玩了N次，但是我還是不厭倦。這一次我目視前方，不知在看什么好東西。媽媽舉著傘為我遮擋著火辣辣的陽光。

　　第五頁我坐在古箏前彈古箏，歪著頭，似乎很投入，但眼睛卻在四處張望，估計(jì)在找媽媽了……我騙過任何人，唯獨(dú)騙不過時(shí)間。以前的我活躍，長大后的我學(xué)會(huì)了沉默，但是，我仍然忘不了那段美好的回憶……

美好的回憶作文4

　　田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的。田園會(huì)是讓你流連忘返的地方。田園一年四季風(fēng)景如畫，春天萬物復(fù)蘇，夏天赤日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚�，F(xiàn)在，我?guī)�你們看看我記憶里的田園風(fēng)光吧！

　　春天，樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌，瞧！那草上傲然挺立的小花正在傾聽著這美妙的歌曲。小溪為小鳥伴奏“嘩啦，嘩啦……”這是屬于它們的舞臺(tái)，屬于它們的世界！更像是屬于它們的一場(chǎng)世界巡回演唱會(huì)了！

　　赤熱的夏天，池塘里的荷花如同亭亭玉立的少女，有的傲然開放，有的只開了三兩片花瓣，有的還是花骨朵，看起來馬上要綻放似的。幾只可愛的.小青蛙，你追我趕，在池塘里歡快地玩游戲呢！一群群小孩子在小溪里嬉戲，玩得不亦樂乎！夏天是孩子們最快樂的時(shí)光、最快樂的季節(jié)！

　　涼爽的秋天，田園里的麥子彎下了腰，高粱笑開了花，樹上的柿子如同一個(gè)個(gè)小紅燈籠，金黃的梨子如同一個(gè)個(gè)葫蘆，紅彤彤的蘋果如同小朋友的臉頰，黃澄澄的香蕉如同天上的月亮……秋天，正是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，看著他們臉上的笑容，開心極了！可不就是，有付出就一定有收獲�。�

　　寒冷的冬天，地面上累積著一層厚厚的白雪，整個(gè)田園仿佛穿上了一件雪白的大衣。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，別提有多開心了！除了孩子們的嬉笑聲，整個(gè)田園又顯得格外的寂靜，這就是田園的冬天吧！

　　田園的一年四季都有著不同的特點(diǎn)，也正是這些特點(diǎn)使田園風(fēng)光一直存在我的腦海深處，也正是這么迷人的田園風(fēng)光，讓我流連忘返。

美好的回憶作文5

　　童年的時(shí)光總是那么美好，在童年的記憶里，一個(gè)陀螺就記載著一段美好的回憶。

　　小時(shí)候的陀螺大多都是一個(gè)好似三角形的形狀，上面刻著自己喜歡的圖案。拿著鞭子用力地抽打它，自然就轉(zhuǎn)了起來，不過要先把它用手轉(zhuǎn)起來。大人們都把這個(gè)管“打不聽話的`孩子使勁地抽”可能是為了發(fā)泄今天所煩心事或是因?yàn)榻裉旒依镉殖隽艘患�冤枉事吧！不過有一點(diǎn)現(xiàn)在可以確定，人們是為獲取快樂的。古人的心思真是難以猜透��！每一次玩這種陀螺時(shí)，就仿佛回到了從前，回到了那個(gè)熱熱鬧鬧的大院子。我們小孩子手里拿著鞭子，將陀螺放在地上，抽打起來，看著陀螺在地上瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)，一圈一圈，把快樂時(shí)光都轉(zhuǎn)進(jìn)去。當(dāng)時(shí)都是看誰的陀螺轉(zhuǎn)得久，而現(xiàn)在也是如此。小孩子們哼著，唱著那首不變的歌曲。高手時(shí)常節(jié)節(jié)勝出，而弱者卻節(jié)節(jié)敗退。不服氣的人常倔著脾氣，硬是要再來一盤，那贏的人卻以大人的氣概安慰輸者，很是驕傲的樣子。

　　然而時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就長大了，那個(gè)充滿歡樂的小院子不在了，取而代之的是如今的高樓大廈。

　　現(xiàn)在玩陀螺時(shí)，早已經(jīng)告別了那種老式的玩法。如今，經(jīng)社會(huì)發(fā)展高科技，大家都開始玩新式的陀螺，大家當(dāng)然有幾分不適應(yīng)。以前的陀螺即大又笨拙，現(xiàn)在可好，直接改成又小又輕巧，簡(jiǎn)單的發(fā)射就可以了。我想，肯定會(huì)有人把那發(fā)射條當(dāng)作抽打用的鞭子的。現(xiàn)在，在家中寫作業(yè)時(shí)，時(shí)常能聽到樓下的吵雜聲，抬頭望出窗外，只見幾個(gè)大孩子拿著陀螺在比賽。只見陀螺在發(fā)射盤里互相碰撞，大家頭對(duì)頭圍著，七嘴八舌地高喊著，回憶起從前我們的老式陀螺在草地上打著轉(zhuǎn)兒，高手勝出，弱者失敗，一片祥和，那時(shí)，我們多么有激情。

　　這一轉(zhuǎn)眼的工夫，時(shí)間早已從你的手指上溜過去，一切都已經(jīng)發(fā)生改變，包括這個(gè)小小的陀螺。而回想起來，仍然是那樣美好。

美好的回憶作文6

　　學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始啦！這次藝術(shù)節(jié)可真是有趣��！足球賽中，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上飛奔；設(shè)計(jì)節(jié)徽、口號(hào)活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛插上想象的翅膀，收獲了滿滿的喜悅；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們齊心協(xié)力，一起完成了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)……不過，今天的重頭戲可不是這些活動(dòng)，而是我期待已久的'午間達(dá)人秀。

　　既然是個(gè)達(dá)人秀，怎能少了宣傳海報(bào)呢？海報(bào)第一步：貼照片。因?yàn)槲沂潜硌菸璧�，所以有一張舞蹈照絕對(duì)有必要。為了形成對(duì)比，在加上一張生活照，最后配上自我介紹，就大功告成了！一個(gè)是舞姿優(yōu)美的“女神”，一個(gè)是英姿颯爽的“女漢子”，反映了我性格的兩方面，這反差是不是大了點(diǎn)，哈哈！

　　“哎呀，什么時(shí)候參加表演�。俊睕]錯(cuò)，從早上起床開始，我就一直在期待中�？偹愕街形缌�，我狼吞虎咽吃完飯，拉上同樣另一位參加表演的同學(xué)，風(fēng)風(fēng)火火地跑到多媒體教室換服裝。

　　緊張激動(dòng)的時(shí)刻終于到了！我不慌不忙地走上臺(tái)，跟著音樂舒展身體，在舞臺(tái)上翩翩起舞。一大大、二大大、三大大……我在心里數(shù)著節(jié)拍�！鞍パ�！跳錯(cuò)了！”我在心里大叫。不過，我立刻就平靜下來，暗暗做了一個(gè)決定：和著節(jié)奏調(diào)整動(dòng)作。可是一波未平一波又起：有一個(gè)難度比較大我經(jīng)常容易失誤的動(dòng)作就要到了，這次我能跳好嗎？我內(nèi)心越來越忐忑不安，只能在心里給自己鼓勵(lì)加油�！巴郏�真棒！”同學(xué)們的喝彩聲傳來，我都有點(diǎn)不敢相信這是真的，竟然完美地做好了這個(gè)動(dòng)作！頓時(shí)，一陣輕松愉悅的感覺涌上心頭。只有三分鐘左右的舞蹈組合，今天感覺好像跳了幾個(gè)世紀(jì)那么久，心里波瀾起伏啊！我想：以后要多多參加這類活動(dòng)，既可以鍛煉膽量，又可以積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得！

　　午間達(dá)人秀給我留下了美好的回憶，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)！

美好的回憶作文7

　　隨著時(shí)間的流逝，許多往事在我的腦海里漸漸模糊了。唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)亮，讓我感受著師生之間的情誼，輕易中的溫暖，溫暖中的快樂……

　　那時(shí)，我還在上四年級(jí)，教我的是劉老師。她有著小眼睛，一笑就會(huì)瞇成一條縫。頭發(fā)就像初秋的樹葉，落掉了許多，風(fēng)一吹就可以看見頭皮。她有些胖又有點(diǎn)矮。盡管這樣，她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時(shí)還和我們嘮家常，所以，她就是我們的另一個(gè)媽媽。

　　剛巧，教師節(jié)快要到了，同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)上一份禮物。

　　9月10日------激動(dòng)人心的日子到了。我們幾個(gè)班干部早早到了學(xué)校，商量出了一條“妙計(jì)”。于是，我們又把這條“妙計(jì)”傳達(dá)給了其他同學(xué)。

　　“老師來啦!老師來啦!”通訊員(這是我們自封的)“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤一邊焦急地沖大家喊著。我們趕緊用最快的速度回到座位，腰板倍兒直。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。

　　忽然，門‘吱----’的一聲開了，老師還是像往常一樣邁著輕盈的步伐，夾著教案走進(jìn)教室。似乎什么也沒察覺到今天會(huì)有驚喜要發(fā)生。

　　“起立!!!”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛。

　　“老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”之后，又紛紛獻(xiàn)上了自己的小禮物。

　　一切都是那么順利。老師被這突如其來的驚喜所震動(dòng)了。

　　她高興的'說：“謝謝大家，你們的心意老師心領(lǐng)了，至于你們的禮物就拿回去吧，留給你們自己。老師也祝你們快樂!祝你們快樂!”之后，還是在笑著。

　　千里送鵝毛，禮輕情意重。有時(shí)候老師需要的不只是那些物質(zhì)方面的，更需要的是一句發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心的祝福的話語啊!因?yàn)槲覀兌�老師，讀懂了老師的心這就是對(duì)老師以后工作上的鼓勵(lì)。

　　之后，每當(dāng)想起此事，我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味很久。多么濃厚的師生情，多么高興的節(jié)日，多么美好的回憶啊!

美好的回憶作文8

　　記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時(shí)時(shí)刻刻閃耀著光芒，每當(dāng)想起這件事，我的心里就會(huì)充滿了快樂。

　　暑假里的一天，老師告訴我，準(zhǔn)備選我參加“新建元”杯少兒鋼琴大賽，問我有沒有信心？我興奮地滿口答應(yīng)了�；氐郊遥�我就迫不及待地開始練了起來。剛開始練得很認(rèn)真，可練了一會(huì)兒，就有點(diǎn)不耐煩了，心里嘀咕著：這么多高手參賽，我這個(gè)無名小卒行不行�。坎恍械脑挷皇前拙毩藛�？浪費(fèi)時(shí)間�？赊D(zhuǎn)念一想，這是老師給我的一次機(jī)會(huì)，不管行不行，我還是要試一下，機(jī)會(huì)不能就這么放棄了。于是我就繼續(xù)認(rèn)真地練了起來。就這樣，我每天都訓(xùn)練1個(gè)多小時(shí)，直到練得滾瓜爛熟為止。

　　比賽那一天，賽場(chǎng)上人山人海，很多同學(xué)都面帶微笑，盛裝打扮前來參加比賽。我一看這么多人，要進(jìn)入決賽有多難呀！我心里像揣著只小兔砰砰直跳。選手們一個(gè)接一個(gè)地完成了比賽，有的彈得行云流水、優(yōu)美動(dòng)聽，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲；有的緊張得手直打哆嗦，彈了一半就彈不下去了，遺憾地退出了比賽；終于輪到我上場(chǎng)了，媽媽輕輕地對(duì)我說：“寶貝，加油！”望著媽媽充滿鼓勵(lì)的'目光，我深深地吸了口氣，一本正經(jīng)地走到鋼琴邊，一落座，輕巧的手指便在鋼琴上熟練地跳起舞來，整個(gè)人像走進(jìn)了音樂的天地，沉浸在優(yōu)美的樂曲中，我忘記了所有的緊張和不安。一曲終了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，我看到評(píng)委們臉上露出會(huì)心的微笑，此時(shí)，我長長地舒了一口氣。

　　比賽成績(jī)揭曉，我獲得了一等獎(jiǎng)，聽到這個(gè)消息時(shí)，我高興地蹦了起來。

　　這件事情雖然過去幾個(gè)月了，而這美好的回憶將永遠(yuǎn)留存在我記憶的盒子里，它讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

美好的回憶作文9

　　暑假期間，我去鄉(xiāng)下玩，看了看爺爺奶奶的房子。那段美好的回憶在我的腦海中留下了深刻的印象，并且不會(huì)被很長時(shí)間遺忘。

　　一大早，在六點(diǎn)鐘之前，戴著紅色皇冠的大公雞早早地叫了起來。我高興地跑到我的小湖邊，和爸爸一起玩。這是我父親小時(shí)候玩的一個(gè)游戲。今天，他還帶我去和他一起玩。我撿起鵝卵石，用力扔向水面�？蓯鄣涅Z卵石直直地掉了下來，沒有跳到水面上。我試了一次又一次，最后，在我的努力下，鵝卵石像小兔子一樣，在河邊蹦蹦跳跳，最后沉了下去。我數(shù)了數(shù)，嚇了我一跳。我打了十次，結(jié)果非常好。

　　早上，我和父親一起冒險(xiǎn)。我們一直在沿著由石頭建成的古老的山路走。一路上，有許多溫柔勇敢的小草和鮮花。他們牢牢地沖破堅(jiān)硬的巨石，從我的腳下出現(xiàn)，隨風(fēng)飄動(dòng)。爬到半山腰時(shí)，我隱約能看到山腳下的小房子。如果我現(xiàn)在從我的高度看遠(yuǎn)處的`小房子，我會(huì)像看巨人一樣看著我腳下的“小矮人”。

　　中午，我跳進(jìn)小溪里玩耍。我見過浩瀚的大海，西湖如鏡，但我從未見過如此清澈的溪流。小溪里的水真的很清澈！你可以看到腳底的沙子和水里的魚。一旦你在石頭上抓了一個(gè)彎，你就能看到它下面的螃蟹。你可以把它帶回家，做一頓美味的飯菜。

　　下午，我跑到我家門前的小院子里去燒火。起初，小火苗不聽我的話，也不出來。后來，我用一個(gè)打火機(jī)幫助小火焰快速燃燒，然后它變得越來越大，形成一個(gè)熊熊大火。火在燃燒，烤紅了我的小臉，融化在夕陽中。

　　晚上，我躺在床上，回首這美好的一天，我的心靈無比快樂。農(nóng)村生活真的很幸福！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好的記憶。

美好的回憶作文10

　　風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉，撫摸著我的臉，我靜靜地站在那里，記憶的大門打開了......

　　我的過去充滿著喜,怒，哀，樂。也裝滿了我所經(jīng)歷過的一切一切，但更多的還是美好的。我那金色的童年，我童年的小船上，滿載著美好的回憶。

　　在這眾多的美好回憶中，我挑選了那串最耀眼的，把它釋放出來，讓它綻放出更耀眼的光芒。

　　東風(fēng)乍起時(shí)，我總喜歡漫步草坪，感受著春的氣息。有時(shí)我也會(huì)躺在草坪上，靜靜地望著藍(lán)天，癡想著......

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡在草坪上放風(fēng)箏。于是，蔚藍(lán)的天空便變得五顏六色，布滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏。然而這一切在我看來，并不是美麗，而是混濁。在我眼中，天空應(yīng)該是蔚藍(lán)的，是純凈的。望著原始的天空，我總會(huì)覺得很愉快，由此引發(fā)了我的無限遐想。我討厭現(xiàn)在這“混濁”的`天空�，F(xiàn)在這個(gè)狀況，我再也不能仰望那可愛的天空了。

　　有一天，我終于忍受不了。于是，我便走到那些人身邊，說道：“你們?yōu)槭裁匆�把天空弄得那么混濁�?原本的天空是多么的蔚藍(lán)，純凈啊!”他們聽了，一愣，然后哈哈大笑起來。隨后，一位年輕的阿姨走了過來，語重心長地說：“小妹妹，你的想法是美好的。的確，天空是蔚藍(lán)的，是純凈的。它也是無私的：眾多的人在它身上放飛著自己的理想，它也可以容納。其實(shí)，人也應(yīng)像天空那樣純凈，無私;也應(yīng)像放風(fēng)箏的人們那樣放飛自己的理想。其實(shí)，他們并不是在把天空弄混濁，他們是在把自己的理想點(diǎn)綴的基礎(chǔ)上也為天空增添了光彩。這些道理，等你長大了就會(huì)明白的了�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　漸漸地，長大了的我明白了那位阿姨的話。我也放飛著自己的理想，也努力做到像天空那樣純凈和無私。于是，那一段故事便成了我的美好回憶。

　　每當(dāng)我回憶起那金色的童年，這段美好的回憶便自然而然地浮現(xiàn)在我的腦海中，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn).

美好的回憶作文11

　　每次回到老屋，看到園子里的那個(gè)又粗又大的樹樁子，我就會(huì)想起那棵大棗樹，童年的那段關(guān)于棗樹的美好回憶便清晰的浮現(xiàn)在了我的`眼前……

　　小時(shí)候，在我家的園子里，有一棵又高又大的棗樹，把一半的園子都罩住了。聽爸爸說那還是奶奶年輕時(shí)栽的呢！

　　那時(shí)候，我時(shí)常爬到樹上，坐在樹杈上吃棗，也常常被一只毛毛蟲嚇下來，氣得我拿著小竹竿往樹上亂敲，毛毛蟲的毛落在我的臉上、身上又癢又痛。我就哭著找媽媽，媽媽就給我抹上一點(diǎn)酒精，涼涼的，很舒服。

　　等到棗兒完全成熟時(shí)，一個(gè)個(gè)又大又紅的棗兒在樹上晃來晃去，怪惹人饞的。爸爸拿起大竹竿把紅了的棗打下來，媽媽和奶奶就在下面把它們拾到筐子里，我也在一旁湊熱鬧。那幾天電視上正在播出動(dòng)畫片《灌籃高手》，我就學(xué)著他們的樣拿棗往筐子里扔，往往都扔到一邊去了，碰巧扔進(jìn)去一個(gè)，就高興的舉起拳頭大叫：“哈哈，我果然是個(gè)天才�！庇幸淮�，我扔了很多次就是沒扔進(jìn)去，氣得我隨手抓起一塊石頭扔過去，“啪！”石頭打在筐子上，把筐子打翻了，紅紅的大棗都滾了出來，我一看情形不妙，轉(zhuǎn)身跑回屋里。

　　后來，我們搬了家，從此我與大棗樹漸漸疏遠(yuǎn)了……

　　上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)大病，爸爸聽人說這棵大樹不吉利，就把它砍倒了，看到那個(gè)又粗又大的樹樁子，我大哭了一場(chǎng)。

　　以后，每次回到老屋，一看到那棵樹樁子，我就會(huì)想起這段往事。大棗樹雖然沒有了，可我依然覺得那紅紅的棗兒在樹上晃來晃去……仿佛又回到了童年。

美好的回憶作文12

　　新買的洋娃娃到了，可是它沒陪我睡幾天我就把它扔在了一旁，抱著還沒有我用了七年的洋娃娃舒服呢！

　　那兩個(gè)洋娃娃一個(gè)是幼兒園同學(xué)送我的，另一個(gè)是我第一次到臺(tái)灣時(shí)買的。

　　幼兒園同學(xué)送我的那一個(gè)叫“米米”。它是一只小雞，喜歡啄米，當(dāng)然得叫“米米”啦！而且，有一次我們家大米剛買過來，有一些小米粒灑在了地上。那天我不小心在米米的屁股上粘了一點(diǎn)膠水，我想起來時(shí)，米米的屁股上已經(jīng)粘滿了小米粒。后來，我試圖將米粒拿下來，可發(fā)現(xiàn)它像生了根似地粘在上面了。我一氣之下直接用力一扯——米米的屁股上少了一撮毛。

　　我在臺(tái)灣逛超市，我發(fā)現(xiàn)了兩堆洋娃娃——一堆是又萌又可愛的“胡蘿卜”，一堆是又綠又丑的“花菜”。按照我平日里的做法，選東西的標(biāo)準(zhǔn)就是顏值。而這次，我的感覺卻告訴我，要買“花菜”，一定要買“花菜”！我成了感覺的傀儡，順從地買下了“花菜“。

　　我睡覺時(shí)抱的是“花菜”，枕頭旁放的是米米。它們現(xiàn)在很破了，全身上下都是線頭。我至今不舍得丟掉，因?yàn)樗鼈兛偸浅蔀槲野l(fā)脾氣的'“出氣包”。

　　我媽媽也有一個(gè)舊物，是用了三四年的手機(jī)殼。那手機(jī)殼是透明的，現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重泛黃了。本來一部很好看的手機(jī)，卻直接被手機(jī)殼毀了顏值。就像一個(gè)顏值較高的人，卻穿了一身破破爛爛、滿是補(bǔ)丁的衣服，那還能看出這個(gè)人長得很好看嗎？

　　我勸媽媽換一個(gè)手機(jī)殼，起碼干凈一些吧，而媽媽卻說：“那段時(shí)間工作不順利，但是老板又要提撥人才，也就是到了升職的黃金時(shí)期。我那時(shí)候非常努力，每天加班到六七點(diǎn)。這個(gè)手機(jī)殼算是陪我度過了難關(guān)吧！”

　　當(dāng)時(shí)我還不那么理解，現(xiàn)在才知道，吃過苦之后留在身邊的每一樣事物，仿佛會(huì)更加珍惜，也許是因?yàn)樗�蘊(yùn)藏著一段又苦又甜的回憶吧！

　　舊物，我都不舍得丟。那些回憶滿滿的舊物，我甚至?xí)�把它們�?dāng)成我生命中不可或缺的一部分，就算是封存了一段美好的回憶吧！

美好的回憶作文13

　　清風(fēng)徐徐吹過，樹葉沙沙作響。我們抬起頭仰望著星空，回首那一個(gè)夜晚，心里充盈著暖暖的幸福，即使在仲夏夜間，也暖得醉人。

　　題記

　　嘿，快來，時(shí)間來不及了！知道啦，馬上就來。我興奮極了，拉起好朋友就往外跑。今天晚上有一場(chǎng)我期待已久的電影，還有半個(gè)小時(shí)就要放映了，我們一路狂奔到電影院下，看了看手表，還有十五分鐘，買票進(jìn)場(chǎng)剛剛好。我正要跨入電梯，朋友拉住我說：你看！我朝著她說的方向看去，一個(gè)小女孩孤零零的站在那，顯得幾分弱小無助。善良的朋友，二話不說就要拉我過去，可我的心卻猶豫了：電影就要放映了，這可是我盼星星盼月亮才盼來的機(jī)會(huì)�。�

　　她似乎看透了我心底的心思，有些不高興的對(duì)我說：電影錯(cuò)過了，可以再看，幫助他人最要緊，要是每個(gè)人都如此冷漠，那這個(gè)世界又有什么愛與溫暖？聽后我不由心生幾分慚愧，于是也下定決心去幫助那個(gè)小妹妹。

　　我們向那個(gè)小女孩走去，她看我們走來有幾分害怕，想要走開。朋友蹲下來暖聲細(xì)語的對(duì)她說：小妹妹，別害怕，告訴姐，你怎么一個(gè)人在這兒呀？起初，小女孩十分謹(jǐn)慎，但在我們的耐心開導(dǎo)下，她才抽噎著告訴我們，她和爸爸媽媽出來玩，結(jié)果和父母走散了。一雙水靈的大眼睛，充斥著晶瑩剔透的淚水，宛如珍珠。一雙肉嘟嘟的'小手不停地動(dòng)來動(dòng)去，可憐的模樣，真叫人心疼。我們決定陪她等父母來找她。中途，朋友還為小妹妹買來了零食。小女孩也被這位細(xì)心的大姐姐打動(dòng)，逐漸開朗起來了。

　　一個(gè)小時(shí)之后，小女孩的父母找到了她�？吹轿覀冋疹櫵麄兊呐畠�，對(duì)我們表示十分感謝。分別時(shí)小女孩依依不舍的對(duì)我們招手，并給了一個(gè)大大的擁抱，我心中頓時(shí)覺得幸福滿滿，原來幫助他人也能收獲頗豐。

　　助人為樂，手有余香。每次幫助他人以后，總覺得一切都變得美好了。我相信美好與愛在我們身邊時(shí)刻存在，只等著我們一起去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。

美好的回憶作文14

　　過去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。

　　我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　我回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。

　　春游對(duì)于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，

　　樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。

　　那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

　　我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷!

　　零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，

　　但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來，近了，更近了!噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。

　　當(dāng)它離開時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的'辛勤的園丁嗎?

　　我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。

　　咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，

　　不正是我們的收獲嗎?

　　我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;

　　小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長;元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。

　　它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?

　　我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

美好的回憶作文15

　　站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶，一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。

　　記憶中的那個(gè)午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在爺爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，爺爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間爺爺止住了腳步，我有些驚訝，只見爺爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。

　　爺爺?shù)漠嬙俸?jiǎn)單不過了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，爺爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說的話，爺爺在我出生的'那一年，學(xué)會(huì)了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。

　　我看向爺爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了爺爺?shù)哪槪�不再�?qiáng)壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光，“怎么樣，畫得好看嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。

　　依然是那面墻，身邊卻沒有了爺爺?shù)纳碛�，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了爺爺在對(duì)我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫著兔子，卻怎么也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會(huì)出現(xiàn)。

　　如今，只剩下回憶里有爺爺，那份關(guān)于爺爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹�，成為我心底最美好的風(fēng)景。

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