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    放風(fēng)箏作文

    時間:2023-08-31 07:42:37 作文 投訴 投稿

    放風(fēng)箏作文(匯編15篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

    放風(fēng)箏作文(匯編15篇)

    放風(fēng)箏作文1

      春天到了,正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來,好像在迎接春天的到來。

      一天,天氣晴朗,清風(fēng)徐徐,碧藍的'天空中掛著朵朵白云,正是適合放風(fēng)箏的季節(jié)。你看!小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線軸,一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢,他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊:“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1,2,3——放!”可是風(fēng)箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫說:“我不玩了!毙∏嗾f:“我們不能半途而廢哦!原來我們沒有逆風(fēng)跑,我們可以再試一遍。”這一次風(fēng)箏飛上了天空,它和白云老鷹問好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,看他們把風(fēng)箏放上了天空,高興地跳了起來。就在他們不遠處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說:“兒子放得可真好,我好像看到了我小時候的樣子!

      不一會兒,天空中就飄滿了風(fēng)箏。長長的蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動,還有漂亮的金魚風(fēng)箏,還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。

      我們也去放風(fēng)箏吧!

    放風(fēng)箏作文2

      春天來了,萬物復(fù)蘇,小草露出了新的嫩芽。天空中飄著一朵朵像棉花糖似的白云,看起來真好吃,好想咬一口。再配上那碧藍的天空,就像一大幅活的畫。

      快看!天上飄來幾個美麗的風(fēng)箏。那邊有一個可愛的`小金魚風(fēng)箏,這里有一個飛來飛去的蜈蚣風(fēng)箏,后面有一只威武的老鷹風(fēng)箏,前面還有一個美麗的彩虹風(fēng)箏,多么五彩繽紛的風(fēng)箏呀!

      放學(xué)后,小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風(fēng)箏。小明拿來一個燕子風(fēng)箏,他拽著線往前跑,小米舉著風(fēng)箏也跟著在后面跑了起來。在他們默契的配合下,風(fēng)箏順利地飛上了天空,加入到這多姿多彩的風(fēng)箏隊伍里。小彩抱來她栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏,對小米說:“快點讓我的風(fēng)箏起飛吧,你看我的蝴蝶風(fēng)箏多漂亮啊,放在藍天里也一定很好看!薄昂醚!來,把你的風(fēng)箏拿過來!毙〔使怨缘匕扬L(fēng)箏給了小米。沒過多久,小彩的風(fēng)箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風(fēng)箏的熱鬧場景,讓人不禁想起“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩句來。

      遠處還有一家人,爸爸和媽媽看著自己的孩子放著心愛的彩虹風(fēng)箏,過了一會兒,那個小朋友開始飛花樣,爸爸和媽媽笑得更開心了。

      這如詩如畫的春天真美呀!

    放風(fēng)箏作文3

      星期天,天氣晴朗,萬里無云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。

      只見小明拿著風(fēng)箏的繩子,小紅拿著風(fēng)箏,小軍喊:“三、二、一!毙∶骱托〖t就跑了起來,小紅一松手,風(fēng)箏就飛了起來。哇!真是太神奇了!

      天空中飛著好多風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣和燕子的,還有各種各樣顏色和形狀不同的風(fēng)箏!帮L(fēng)箏在天空中飛著,色彩真是太漂亮了!蔽覍π〖t說,小紅說:“是啊,太漂亮了!憋L(fēng)箏綠色頂點真是多姿多彩,風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動著,就像一群蝴蝶在天空中飛舞。

      我遠遠地看見有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒有放風(fēng)箏的,每個人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。

      我迫不及待地想拿我的`老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放,于是,我們就一起開開心心的放起了風(fēng)箏。

      這一次來中心公園放風(fēng)箏太好玩了,給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。

    放風(fēng)箏作文4

      春天在不知不覺中來到了,調(diào)皮可愛的小草也已破土而出。今天天氣晴朗,正是放風(fēng)箏的好時光。

      我和爸爸來到環(huán)城湖邊的一塊平坦的草地上,撐開風(fēng)箏,掛上絲線,“哦!我們的風(fēng)箏要飛上藍天嘍!”伴隨著我的歡呼聲,剛才還托在手里輕飄飄的風(fēng)箏,轉(zhuǎn)眼就飄在無邊無際的藍天上了,它漸漸變成了一個小紅點,天藍的像海,小蝌蚪風(fēng)箏在天上飄來飄去,真的就像在水中游來游去。

      “咦?我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說:“空氣有向上的`壓力,風(fēng)箏飛得越高,這種壓力越大,這種力量也想把你帶起來!”〝哦,原來是這樣,我又學(xué)到了一個新知識!

      突然,風(fēng)箏開始不聽話,向下落了,爸爸連忙說:“收線,風(fēng)停了!蔽壹泵ο蚝罄,我正手忙腳亂呢,風(fēng)箏一頭扎進對面的草叢中,爸爸跑了過去,“快拉一下線!蔽衣牭桨职值暮奥暎s緊用盡全身力氣拉了一下,只見爸爸拿著濕淋淋的風(fēng)箏從樹后跑了出來!肮痹瓉盹L(fēng)箏落在水里啦!

      這真是一次快樂又搞笑的放風(fēng)箏歷險記!

    放風(fēng)箏作文5

      在一個春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。

      我已經(jīng)好久沒有放風(fēng)箏了,正好今天天氣不錯,我決心去放一次風(fēng)箏。我的風(fēng)箏顏色很美麗,前面有兩門大炮,真像一個戰(zhàn)斗機。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去,“到了,到了”,我興奮地叫起來,轉(zhuǎn)過頭,看見許多小朋友正在放風(fēng)箏,有像蜈蚣的',有像蝴蝶的,有像燕子的,還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場面之中。“孩子,你還放不放風(fēng)箏?”爸爸的話把我一下子喚醒了,拿起風(fēng)箏,我們就朝人少的地方走去,爸爸首先把風(fēng)箏的軸線放長一些,在場地上慢慢地跑起來,“戰(zhàn)斗機”風(fēng)箏隨著我們的跑動漂浮在湛藍的天空中。看到這場面,我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸,親自來放這霸氣的戰(zhàn)斗機,感覺自己像坐在戰(zhàn)斗機里與其他風(fēng)箏展開戰(zhàn)斗一樣,我們玩得不亦樂乎。過了一會兒,爸爸說:“兒子,該回家了”,我說:“不行啊,我還想再玩一會兒”“不行,現(xiàn)在已經(jīng)六點了,該回家吃飯了”爸爸批評道。于是我們戀戀不舍的離開了茶文化公園。

      這真是一次難忘的經(jīng)歷!

    放風(fēng)箏作文6

      周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風(fēng)箏。

      在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來,風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長長的風(fēng)箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進水,又繞住枯枝,又進到我準(zhǔn)備的沙坑里。我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了。

      風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風(fēng)箏線的'一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進水里,中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。

      又過了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來。

      今天好開心!

    放風(fēng)箏作文7

      早晨,陽光明媚,白云朵朵,我和我的好朋友一起去仁湖公園放風(fēng)箏。

      在仁湖公園放風(fēng)箏的人可真多啊!各種各樣的風(fēng)箏:有彩色的三角、有靈活的蜈蚣、有可愛的小燕子……

      我們放的是美麗可愛又靈活的蝴蝶風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,我拿起線軸,我的好朋友把蝴蝶風(fēng)箏高高舉過頭頂。風(fēng)來了,我的好朋友把風(fēng)箏向上一拋,我拿著線軸飛快地跑了起來。風(fēng)箏高高飛向了蔚藍的天空,我高興得又蹦又跳,開心極了!忽然,蝴蝶風(fēng)箏向下栽了下來,我的好朋友沖我大聲喊道:“快跑。 蔽乙贿呌昧c頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏又飛回了蔚藍的.天空。瞧,它一搖一擺的樣子像一只活潑的小鳥,可愛極了!

      我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風(fēng)箏給春天帶來了更多歡聲笑語,為春光平添了許多生趣!我喜歡放風(fēng)箏!

    放風(fēng)箏作文8

      今天是星期六,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動著小樹苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。

      過了一會兒,我們各自拿出了自己的風(fēng)箏,就放起來。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍天上了,而弟弟的還沒飛起來呢!我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說:“弟弟,你只要握住線跑快點就行了。但不要放太長線,如果風(fēng)箏快掉下來時,就拉一拉線!钡艿苷罩业脑捜プ隽。不一會兒,弟弟的風(fēng)箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對我說:“看誰放的風(fēng)箏飛得高!蔽艺f:“你的風(fēng)箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說完,我和弟弟連忙放線。兩個風(fēng)箏慢慢地飛高了,又過一會兒,兩個風(fēng)箏變的很小了。我連忙對弟弟說:“就放到這里吧!再放的.話,線可能會斷的!钡艿苈犃宋业脑捑驼f:“那么,我們就打平吧。”我說:“好呀,但下次我一定贏你!闭f完,我們就把風(fēng)箏收下來了。

      雖然,我們沒有分出勝負(fù),但是,今天我很高興。

    放風(fēng)箏作文9

      我和風(fēng)箏一起飛

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标柎喝,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),下午,我和姐姐、弟弟一起去公園放風(fēng)箏。

      一到公園,映入眼簾的是綠油油的'草地,如同一塊綠毯子鋪在大地上。站在草地上,仰望天空,呀,好多美麗的風(fēng)箏啊!有伶俐可愛的金魚,有自由翱翔的老鷹,還有長著幾百只腳的蜈蚣……真是風(fēng)箏的舞臺。

      看到這一幕,我忍不住對弟弟說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”弟弟連忙點頭,把風(fēng)箏高高地舉起來,我一手拿著線軸,一手拉著線,萬事俱備,只欠東風(fēng),我大叫一聲:“放!”弟弟立刻松手,我拉著線向前跑去,風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來,“太好了,風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了!”我們開心地喊了起來。

      飛上天的燕子風(fēng)箏,如同頑皮的精靈,一會兒左右搖擺,在空中跳芭蕾舞;一會兒直線上升,和白云打招呼;一會兒靜立空中,和別的風(fēng)箏聊天。

      過了一會兒,姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了瓦藍的天空?粗粗,我仿佛也變成了一只風(fēng)箏,在風(fēng)姐姐的陪伴下,飛上了天空,無憂無慮地玩耍。

    放風(fēng)箏作文10

      今天又是一個難得的大晴天,陽光明媚、萬里無云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風(fēng)箏。我聽了興奮不已,就拿著心愛的“老鷹”風(fēng)箏出發(fā)了。

      到了海山公園,我見公園的天空中已經(jīng)飄滿了各種各樣的風(fēng)箏。它們千姿百態(tài)、五顏六色,十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥”的------瞧,這些風(fēng)箏給天空增添了美麗的.風(fēng)景,猶如一幅美麗的彩色畫。我看著大大小小的風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞,心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風(fēng)箏也飛了起來?墒莿傞_始我的風(fēng)箏好象不聽我的使喚,始終也飛不高。風(fēng)箏在天空中沒停留多久,便搖搖晃晃地又掉了下來?墒俏也⒉换倚,我一邊緩緩地向前跑著,一邊不停地放出手中的線。經(jīng)過無數(shù)次地放飛,我的“老鷹”風(fēng)箏終于在天空中展翅翱翔了。

      看著在高空中自由自在飛舞的風(fēng)箏,我十分激動,也十分羨慕。希望自己有一天也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由地展翅高飛,帶著我的理想,帶著我的希望,飛向遠方!

    放風(fēng)箏作文11

      在春光明媚、萬象更新的早晨,我和妹妹邁著輕盈的步伐,來到了春意盎然、生機勃勃的田野,舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

      只見蔚藍的天空中出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏,展翅翱翔?矗∶妹媚侵弧按蠛憋w得多么高啊,多么像仙女在扇動著那雙又寬又大的金翅膀,好像在歡迎遠道而來的風(fēng)箏。它轉(zhuǎn)動著圓圓的大眼睛,向湛藍如洗的天空飛去。突然一只小蜜蜂從我頭頂飛過,它的翅膀是金黃色的,六只小腳是烏黑烏黑的,它飛得那么高,那么穩(wěn),遠遠望去就像是茫茫云海中的一葉小舟。

      咦,那是什么?原來是一只漂亮的“小白鴿”,它渾身雪白,黃黃的小嘴,不時地一開一合,那雙機靈的'眼睛飛快地轉(zhuǎn)動著。我看著,看著,小白鴿不遠萬里,來到我們身邊送來勝利的喜訊,幸福的佳音,怎能不令人驚嘆呢?我想著這一幕幕美好的情景,嘴角露出一絲甜蜜的微笑。忽然,妹妹的笑聲打破了我美好的收遐想。我抬頭仰望,看見天空的風(fēng)箏飛得越來越高。

      天空中的“小鳥”、美麗的“蝴蝶”等等真是多彩多姿?矗∫恢恢伙L(fēng)箏,帶著小朋友的歡笑,帶著小朋友的一雙雙巧手,帶著小朋友的一個個理想,飛向田野,飛向無邊無際的天空。

      我們依依不舍的離開了田野。

    放風(fēng)箏作文12

      春光明媚,百花爭艷,小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場放風(fēng)箏。

      廣場上人好多呀!草坪像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦響起來。小明拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,小剛捧著燕子圖案的風(fēng)箏,小明對小剛說:“小剛,一會兒,我說放手,你就松開風(fēng)箏!彼麄冞@樣配合著,小剛把飛箏高高舉起,風(fēng)箏“呼”地一下子飛了起來,一對翅膀在風(fēng)中搖擺,長長的尾巴上下飄動。小剛仰臉,高興地拍著手。不過三秒,“啪嗒”一下,“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子,怎么會摔下來呢?小明撿起風(fēng)箏,疑惑地看著小剛。小剛歪著頭,嘴里嘟囔著:“是不是放線太快了!”“要不再試試吧!”小明重新拿起飛箏線,奔跑起來,小剛一放手,“小燕子"呼地一下起飛了,它越飛越高,煽動著綠色的翅膀,一會低,一會高,好像在舞蹈。

      小紅笑瞇瞇地跑到小明面前:“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏!”小明和小剛說:“好!”不遠處,一個小孩高興地說:“我放起來了,我放起來了!”

      天上的飛箏越來越多,有的是長長的蜈蚣,有的.是美麗的小金魚,還有的是活潑可愛的小青蛙,有的是飛翔的老鷹,好像在跟天比高低。

      天空的風(fēng)箏在飄,地上的小孩在笑,春天真美妙!

    放風(fēng)箏作文13

      一季一度的放風(fēng)箏大賽來了,同學(xué)們個個熱血沸騰,迫不及待地期待著下午的比賽。

      然而今天對于我來說就是“世界末日”,具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風(fēng)箏帶到了操場,我和同學(xué)們的風(fēng)箏比較了一下,我心里驕傲想:我的風(fēng)箏最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的“阿騏”放的最高,我心里頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨,于是我請了一位高手,高手,高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒有放上去,我質(zhì)疑地問:“楊老師,你行不行。俊笨山Y(jié)果卻出乎我的意料,楊老師肯定地說:“我今天一定要幫你放上去!”老師,露出了堅定的神情。

      終于,楊老師把我的`風(fēng)箏放到了一碧如洗的天上,我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來。可是,正當(dāng)我高興到極點的時候,一聲“咔嚓”,我從喜悅變成了悲哀,原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線,我心里宛如火山噴發(fā),追著他跑了一圈,最后我只能眼睜睜的看著我的風(fēng)箏緩緩的落到別人家的屋頂上。

      好不容易遇到一次放風(fēng)箏,居然變成了這樣,真是太可惜了!

    放風(fēng)箏作文14

      春天來了,正是放風(fēng)箏的好時候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。

      近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說:“小鋼可以放手了!彪S后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。

      遠處,一個穿著藍色衣服的小男孩放著一個四種顏色的`三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。

      此時,藍藍的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚風(fēng)箏在空中飛來飛去,真像在大海里游。有一個長蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

      我真喜歡春天,因為春天是放風(fēng)第的好時節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。

    放風(fēng)箏作文15

      春姑娘來了,小花笑紅了臉,小草從地下冒出頭來,像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風(fēng)箏的好時候!

      李云、李婷和張雷來到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣:有鼓著大眼睛的金魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛的`大雁風(fēng)箏李云把線先穿好,系好,負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,張雷負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏,李婷負(fù)麥指揮。任務(wù)安排好了,他們?nèi)齻就開始放風(fēng)箏了。

      李云左手拿著線軸,右手牽著長長的風(fēng)箏線,張雷拿著風(fēng)箏,舉過了頭頂,一陣風(fēng)吹來了,張雷瞅準(zhǔn)時機,向空中一拋,大叫:李云,快跑!李云聽了,如閃電般向前沖去。可是,風(fēng)箏不僅沒有飛起來,反而落在了地上。李云走到張雷面前,生氣地說:都怪你,風(fēng)箏才沒飛起來!張雷反駁道:明明是你跑得太慢,還賴在我的頭上!李婷聽了,說:好了,你們別吵了,你們都沒錯,是方向弄錯了,想讓風(fēng)箏飛起來,得往風(fēng)吹的方向跑。聽了李婷的話,他們再次放起了風(fēng)箏,果然,風(fēng)箏飛向了藍藍的天空,時而翩翩起舞,時而上下翻飛。這時,他們高興地奔跑,大聲地歡呼,玩得很盡興。

      遠外的一家人也在快樂地放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,他們就越來越開心。

      那天,他們玩得多么快樂呀!草地上這么熱鬧,好像也在歡迎我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢!

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