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你是我的太陽小學(xué)作文400字
導(dǎo)語:太陽能夠帶來溫暖,帶來光明,帶來希望。感謝生命中有你,你就是我的太陽。下面是小編為您準(zhǔn)備的你是我的太陽小學(xué)作文400字,供您參閱。
你是我的太陽小學(xué)作文400字1
在這個(gè)世界上,所有的美好,所有的光明都來自于太陽,它是一切事物的根本,在我的生命中,也有一個(gè)太陽,我所有的理想,所有的成績(jī),所有的幸福都來源于她,她給了我春風(fēng)化雨般的愛,她是我的媽媽。
還記得那次我考試考得很糟糕,回家的.路上,我像一只小鴨子似的耷拉著腦袋,心情復(fù)雜極了,既傷心自己的成績(jī),又辜負(fù)了父母的期望……一進(jìn)門,媽媽立刻看出了我的沮喪,她關(guān)心地問:“怎么了,發(fā)生什么事了?”我支支吾吾地說完了,出乎意料的是,母親并沒有嗔怪我,而是語重心長(zhǎng)地說:“沒關(guān)系,一次考不好沒什么,若是態(tài)度問題,你就找出原因改正它;若是知識(shí)上的漏洞,我可以再教你,考試本來就是檢查漏洞的,不必太傷心……”我原本像咖啡一樣苦澀的心情被加了方糖,背后有一種無形的力量在支持著我。那天晚上,媽媽把我不懂的地方耐心地教了一遍。在下一次的考試上,我取得了理想的成績(jī)。
。寢,是你在我失意的時(shí)候支持我,讓我的自信像泉水一樣源源流出,也是你在我得意的時(shí)候提醒我,別被勝利沖昏了頭腦。你,是我生命中的太陽!
你是我的太陽小學(xué)作文400字2
有一段時(shí)間我很消沉。很悲觀。身為好友的你,發(fā)現(xiàn)我的異樣。盡管沒有,沒有點(diǎn)出來。卻也時(shí)刻陪伴我在我身邊逗我笑。
記得有一個(gè)星期天。又是我心情不好的一天。體育課,自由活動(dòng)。我便默默的在一個(gè)人少的地方坐下來。風(fēng)呼呼的'吹。樹葉嘩嘩的響。還時(shí)不時(shí),吹下幾片樹葉。秋的凄凄景色。我下巴靠在膝蓋上,十分喪氣。只好忍受這吵鬧的環(huán)境時(shí),你找到了我?粗疫@個(gè)樣子,你眉頭不由的皺起來,隨即調(diào)整好心情,向我走來。一臉擔(dān)心的問我:你怎么了?你的聲音讓沉思的我回過神。我一愣,隨即反應(yīng)過來,嘆了口氣,調(diào)整一下,裝作不在意的說,還能有啥!學(xué)習(xí)唄!你似乎早料到了,立刻露岀燦爛的笑容說,別糾結(jié)了,剛上初中,肯定有一些不適應(yīng)的地方。以后的時(shí)間多著呢,你可不能這樣頹廢呀!你明亮的眼晴盯著我。又說到,加迪,努力吧!一起奮斗!太陽,在這時(shí)忽然出現(xiàn),陽光灑在樹上,透過樹葉照在我的臉上,暖暖的,與心里暖暖的感覺一樣。
我的天空,因?yàn)橛心悴艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛心悴挪粫?huì)黑……每到我聽到這首歌,這句詞時(shí),便會(huì)想到你。一件小事可以溫暖我心的你。
你是我的太陽小學(xué)作文400字3
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!櫝
“中華文化,博大精深。”這是您時(shí)常掛在嘴邊的話,經(jīng)過您的熏陶,如今的我們便都能吟上那么幾首佳句……
記得剛開始接觸古詩詞是在小學(xué),跟著老師咿呀學(xué)語,“床前明月光,疑是地上霜……”那是便一下被古詩詞所吸引了,就如同幼嫩的芽苗需要接受陽光一樣,深深迷戀上了古詩詞。
到后來,不同的老師帶我領(lǐng)略了文人墨客相同的情懷,我也不再是那個(gè)咿呀學(xué)語的孩童,而是一同品味他們的遭遇,在清茗的氤氳煙氣和書香中,傾聽那來自遠(yuǎn)古卻清晰的聲音。
品嘗杜牧“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的憂郁;品嘗李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的至死不渝;品嘗蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。
試問,如果沒有“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,那么如今的'秦淮河邊是否就少了一份醉人的韻味。
這種難得的文化瑰寶應(yīng)被我們視為陽光、水分,不斷吸收、品味,才能豐富自己的精神世界,陶冶情操。
讓我們?cè)谔K軾的月下,李白的山水邊,孟浩然的田園里尋找一分寧靜、安詳,你會(huì)感到自己的心靈得到了凈化和升華。
唐詩宋詞中不斷汲取陽光,使我黑色的眼眸,流光溢彩。