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    我的開學(xué)第一天作文400字作文

    時間:2022-10-10 05:25:50 作文400字 投訴 投稿
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    我的開學(xué)第一天作文400字作文

      寒假的快樂生活很快就過去了,又迎來了一個開學(xué)季,新的學(xué)期,新的氣象,下面是小編為大家?guī)淼奈业拈_學(xué)第一天作文400字作文,歡迎閱讀!

    我的開學(xué)第一天作文400字作文

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      今天是開學(xué)的第一天,因為太興奮了,我六點鐘就起床了。

      起來之后我刷完牙,洗完臉,吃過飯,就跑到院子里在樓下叫樓上的李柯欣,我在樓下叫:“李柯欣,上學(xué)了!”她聽見我在叫就從廚房應(yīng)答:“現(xiàn)在才七點呀!你去這么早?”我說:“是!”其實我是在外面等媽媽。因為我的老師發(fā)了短信說必須讓家長陪著報到,因為有一個什么表格需要填。

      我在外面等了一會兒,媽媽就出來了,于是我又對樓上的李柯欣說:“這下,我可真的走了!”就和媽媽一起去學(xué)校報名了。

      走在路上,我看見了很多人,還在路邊看見了我的同學(xué)杜豫蒙。看見有那么多的同學(xué)和朋友還有老師我真高興。

      在學(xué)校的門口我還看見了我上英語班的啟點外語的老師,我很熱情的和她們打招呼,因為我也有好些天沒有見她們了。

      到了學(xué)校,我和媽媽來到三樓我們二三班的教室門口,老師還沒有來,媽媽讓我在門口等,因為太興奮了我又跑到樓下,在樓下我見到了一路小跑過來的何老師。我和她打著招呼一起上樓了。

      我們的何老師可能是太著急了,飛奔這上樓,又很快的打開辦公室的門拿出來一大堆的調(diào)查表什么的,以至于跑的太快紙都飛了起來。她看見我就問我有沒有事,我說沒有,老師就讓我先打掃一下教室的衛(wèi)生。打掃完衛(wèi)生,老師又讓我?guī)椭諏W(xué)生素質(zhì)報告手冊。

      開學(xué)第一天,看著忙碌的老師和忙碌的我,看到我的同學(xué)們我有一種說不出的高興!開學(xué)了,真好!

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      新的學(xué)期開始,我們進(jìn)入五年級了。

      9月1日是開學(xué)第一天,老師要我們重新分組。先選出10個小組長,然后由小組長輪流挑選自己的組員。我的心怦怦地跳,我會留在原來的組,還是會被分到另外一組呢?就在我想這些問題的時候,突然聽到祁香奈選了我。我成為了“手不釋卷”組的一員。除祁香奈外,組里的另外兩名同學(xué)是鄒澤邦和徐起帆。重新排座后,我坐在第六列第三排,與徐起帆同桌,是第一大組的B小組。

      我開始還有些不是很適應(yīng)。一是不很習(xí)慣坐在那么前面,上學(xué)以后,我一直是坐在比較后排的。還有就是與新的同桌還不是很熟悉。轉(zhuǎn)學(xué)到育才二小后,林老師就安排我與龔晨同桌,兩年一直沒有變化,我與龔晨已經(jīng)很熟悉了。這兩年里我和龔晨、徐源蔚、蔡錦杰有很多集體的活動,互相都了解。他們也給了我很多的幫助,使我能很快的與同學(xué)們熟悉起來,學(xué)習(xí)上也能比較快地跟上班級的進(jìn)度。特別讓我還記得的是兩年前,我剛轉(zhuǎn)來上學(xué)的第一天上課沒有帶本子,龔晨就從自己本子的后面撕下一頁給我,讓我記錄作業(yè)。

      到了新的一組,我立下了新的目標(biāo):少給組里扣分,多為組里加分,與組員和睦相處,積極發(fā)言,認(rèn)真上課,按時完成作業(yè)。做到了這幾點,我們的新小組一定會成為最棒的。我一定會做到。

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      一轉(zhuǎn)眼的時間我就上小學(xué)四年級了,班上所有同學(xué)都長高了一大截。于是今年我們接過上個四年級的任務(wù),繼續(xù)“大手牽小手”,幫助一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

      早上,開學(xué)典禮前,我們給一年級的新生帶上了鮮艷的小紅花。中午的時候,我們就走到一年級三班去“大手牽小手”。“大手牽小手”的目的就是我們每個人牽手一個小弟弟或小妹妹,幫助他們在新的環(huán)境里盡快的適應(yīng)和熟悉。我牽了一個小弟弟,名叫羅舜禹。他長的特別黑,大大的眼睛,茂密的頭發(fā)。他告訴我,他的愛好是跳繩。

      開始的時候,我也不知道要說什么,要怎樣和他相處。小弟弟好像也不知所措,在桌子旁邊走來走去的。我和他說話,他就把耳朵捂起來不聽。搞得我也不知道該怎么辦了。但是,慢慢的我們倆相處久了一點,就熟悉了。他也聽我說話了。我陪他去小操場玩,告訴他,那邊的停車場不能下去玩,會有危險的,他沖我笑笑點頭答應(yīng)。我倆在操場上玩起了貓捉老鼠的游戲。一會兒我捉他,一會他抓我的,玩的不亦樂乎?墒牵瑫r間過得真快,一會兒上課鈴聲就響了,我倆都依依不舍得回到了各自的班上。

      我想,以后只要我有空,就回去幫助羅舜禹的。這次“大手牽小手”的活動,聽起來簡單,做起來還是很難的。這讓我明白,做任何事情都要有愛心,耐心和責(zé)任心。這次活動將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,成為我的驕傲!

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