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    雄鷹作文400字

    時間:2022-03-23 08:06:56 作文400字 投訴 投稿
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    雄鷹作文400字九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的雄鷹作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    雄鷹作文400字九篇

    雄鷹作文400字 篇1

      假如我是一只雄鷹,我要建造一個鳥王國,讓成千上萬種鳥兒都聽我的,我還要命令鳥兒們都為人類服務(wù),為人類造福。

      假如我是一只雄鷹,我要飛向太陽升起的地方,去看看太陽是怎么照耀大地的。

      假如我是一只雄鷹,我要飛在高空中,跟太陽打招呼,和白云玩耍。我還要讓一個小朋友坐在我的背上,讓她也能跟太陽打招呼,和白云玩耍。

      假如我是一只雄鷹,我要盤旋在高山上,我就像一個小衛(wèi)士,只要一發(fā)現(xiàn)狼,我就用鋒利的嘴巴啄狼,警告它不要去偷走人們的食物。

      假如我是一只雄鷹,我要幫助農(nóng)夫干活,當(dāng)農(nóng)夫汗流浹背的時候,我用我大大的翅膀給他們扇風(fēng);當(dāng)農(nóng)夫筋疲力盡的時候,我用我的爪子幫他們提水桶,澆灌水稻;當(dāng)水稻碩果累累的`時候,農(nóng)夫們累得不想收割水稻,我可以用爪子提鐮刀,我就像一個自動收割機(jī),一轉(zhuǎn)眼水稻都收割好了,農(nóng)夫們一定很高興。

      假如我是一只雄鷹,我要為人類服務(wù)。當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我用爪子和嘴巴來救人,把他們放到安全的地方,人們一定會感激我的。

      假如我是一只雄鷹,我要飛到沙漠里,我還帶了水,路過的人們可以喝我?guī)У乃,這樣路過的人們就有力氣趕路了。

      我是一只快樂的雄鷹,我飛到哪兒,我就把快樂帶到哪兒,我喜歡為人類服務(wù)!

    雄鷹作文400字 篇2

      每當(dāng)看見在空中自由自在的小鳥在空中嬉戲。我是多么的喜歡!我喜歡它們的無拘無束,喜歡它們的羽毛。因此我希望假如我是一只雄鷹。

      假如我是一只雄鷹,我可以在空中自由飛翔,在草原上與駿馬奔馳,與綿羊嬉耍。但這些我都不想做。我想用鳥類的'力量救活世界上每一棵綠樹,讓森林多一份生機(jī),多一份樂園。

      假如我是一只雄鷹,我要組成一支老鷹突擊隊,在草原上巡視,在森林中巡視,一旦發(fā)現(xiàn)盜木者,我們?nèi)牫鰮簦阉s出森林。

      這是我對地球的希望,對我自己我希望我這只雄鷹有烏黑發(fā)亮的羽毛,鋒利的爪子。在鷹群中有真摯的友情,親情……

      做了這些我要好好的放松自我,站立在高峰上怒鳴,鷹擊長空。在森林中玩耍,在草原覓食,在河面清洗羽毛。

      假如我是一只雄鷹,我要帶領(lǐng)鳥類保護(hù)自然資源。我們鳥類崇尚自由。我要盡我所能保護(hù)地球資源。

      假如我是一只雄鷹,我做不太多。我只是一只雄鷹我可以是弱小也可以強(qiáng)大。但是盡我所能,地球一定會美麗。

      假如我是一只雄鷹,我要為了地球的美好而奮斗。努力吧!讓我這只雄鷹飛的更高!

    雄鷹作文400字 篇3

      今天是識圖記憶課。也是我比較弱的一項。我一直在期待著我能在這個項目上取得巨大的進(jìn)步。我拿到的組件是一只雄鷹。其他的同學(xué)有的分到了公雞,有的拿到了恐龍,也有幾個新來的同學(xué)拿到了相對比較簡單的蝴蝶組件。

      記憶完成后,開始動手組裝了。我先從鳥籠開始,但是遇到了很多的困難,方向看錯了,組件編號記錯了……但是我都一一克服了,我也品嘗到了戰(zhàn)勝困難的喜悅!我開始組裝雄鷹的`上半身了。一個一個難題有一次擺在了我的面前。我靜下心來,想到了李老師曾經(jīng)教育我的一句話:你可以換一個角度和思路去思考問題,道路有很多條!

      我重新理順自己的記憶,再一次去看了一遍圖紙。這次我把雄鷹的上半身全部拆除。重新組裝。我從雄鷹的翅膀開始,按照圖紙上標(biāo)記的順序編號,一步一步、一個一個的把組件組合在一起。然后開始拼裝雄鷹的頭和爪。最后再把雄鷹和鳥籠組合起來。這時候是我最緊張的時候,因為一旦組合不到一起,李老師會要求我把整個組件全部拆除重新開始。他可是一個要求非常嚴(yán)格的老師!我慢慢地、小心謹(jǐn)慎的操作著……我成功了!我禁不住給自己鼓起掌來!

      窗外的春風(fēng)吹著樹梢沙沙作響。我眼前的雄鷹就好像活了一樣,它好像再對我說:“謝謝你賜予我生命!”我突然覺得,我就是一只雄鷹,我一定會戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的各種困難,成為國家的棟梁!

    雄鷹作文400字 篇4

      說到體育能手,我們班的所有同學(xué)一定會在最快的時間內(nèi)想到這個名字——周潤揚。

      短短的頭發(fā),兩只炯炯有神的眼睛,再加上長長的腿,咋一看,也挺像個體育高手。他在學(xué)校下課的時候,經(jīng)常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了,但只要一聽在“體育”二字,或在課程表上得知下節(jié)課是體育課時,頓時,兩眼直發(fā)光,在臉上代替笑容是嚴(yán)肅,身上好像有股使不完的勁,以最快的速度沖下樓。他常說,他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。這不,教室里又沒了他的身影,準(zhǔn)是把那節(jié)課又當(dāng)成體育課了,不行,得叫他回來。每當(dāng)在“冬季三項賽”或別的什么運動會快要來臨之際,他都踴躍報名,在下課時,總會聽到他奔向操場的腳步聲,中午剛剛吃過飯,就三步并著兩步奔向操場。在家里,他更加勤奮,有時連飯都顧不上吃就去練習(xí)跑步了。因此,他的跑步速度一直在“更上一層樓”?伤粸樽约旱某煽兌湴粒說,沒有最好,只要更好。所以,他還在一直進(jìn)步著,無邊無際的`盡頭……

      功夫不負(fù)有心人,老天還是有眼睛的,終于,在這這一屆校園運動會上,他以像離弦的箭似的飛快速度,打出了優(yōu)勝。

      他就是我的好同學(xué)——周潤揚。

    雄鷹作文400字 篇5

      在一座空蕩蕩的城堡里,雄鷹一家搬來了。

      雄鷹高興極了,要交特別多的朋友,小朋友們都愿意了,可雄鷹還覺得朋友太少。

      媽媽對雄鷹說:“孩子,朋友太少并不重要!毙埴椷是想要很多朋友。

      雄鷹在路上碰到了一個小朋友,那個小朋友的名字叫彩彩。

      彩彩說:“你好,你叫什么名字?”雄鷹說:“我叫雄鷹。”

      彩彩緩慢地說:“我是機(jī)機(jī)機(jī)機(jī)機(jī)器人。”雄鷹說:“你是機(jī)器人嗎?”彩彩說:“是我跟你開玩笑呢!”

      雄鷹又開始往前跑,他跑啊跑,終于到家了,雄鷹隊媽媽說:“媽媽,我又交了一個朋友,他的名字就叫彩彩!

      雄鷹的朋友都有很多了,可他覺得還是很少。

      雄鷹的朋友越來越多了,可他覺得還不夠。

      最后,全城的人都和雄鷹交朋友了,可雄鷹覺得還是不夠。

      另外一個城市的一個人也和雄鷹交朋友了,雄鷹覺得還不夠。

      有三個城市的人和雄鷹交朋友,雄鷹覺得很滿足。

      雄鷹看見有那么多的人和他交朋友,他就滿足地說:“朋友夠了!

      于是雄鷹每天都找朋友們玩,朋友們覺得很不方便。可雄鷹覺得特別好玩。

      雄鷹的朋友又開始變多,一天變多6個。

      最后,全省的`人都和雄鷹交朋友了。

      雄鷹想和全國的人交朋友。他就天天夢想著和全國的小朋友交朋友。

    雄鷹作文400字 篇6

      我是一只雄鷹,我拍拍我的嶄新的翅膀飛向藍(lán)天。在天空上我發(fā)現(xiàn)了我許多朋友,我熱切的跟他們打著招呼:“你好!蓖蝗晃颐榈揭恢灰巴,由于本能我立刻以音速的速度沖了下去,接近野兔的時候我毫不猶豫的伸下一只爪子,“嗖”的一聲我抓住了野兔,朋友們用羨慕的眼光看著我,我們享受了一次饕餮盛宴。

      在回家的路上,我聽到云雀正在津津樂道的.是飛行中看到的好風(fēng)景。

      吃完飯后我回到了家里,問媽媽:“媽媽,什么時候才能看到飛行中的好風(fēng)景呢?”媽媽說:“要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。 庇谑俏乙闳坏奶ど狭藢ふ也屎绲穆猛。

      我飛啊飛啊,突然豆大的雨點從天空中掉下來,隆隆的雷聲響了起來,不一會兒雨就下大了,在暴雨中,我看不清楚路了,只能憑著自己的直覺扇動翅膀。不一會兒雨停了,我睜開了眼睛!巴郏 眱傻啦屎缬橙胛业难酆,彩虹下面是深深的峽谷。兩道彩虹正好橫跨這峽谷。我定睛一看飛流的瀑布上面還有一道彩虹!叭啦屎!”我不由自主的喊了出來。

      我是一只雄鷹,媽媽的話使我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨是不能看見彩虹的,總有一天,我一定會暢游在藍(lán)天上。

    雄鷹作文400字 篇7

      有一天,天氣晴朗。有一只小雄鷹和它媽媽住在一棵又大又壯的樹上。

      有一次,它媽媽要到很遠(yuǎn)的地方去找食物。小雄鷹就在那個又大又溫暖的窩里等著。雄鷹媽媽回來了,它的嘴里還有一只又香又可口的小蟲子。小雄鷹餓的都快要哭了,媽媽把小蟲子叼給小雄鷹,小雄鷹不餓了。

      到了明天,雄鷹媽媽對小雄鷹說:“你要飛上藍(lán)天,做一只勇敢的`小雄鷹,要不然你就永遠(yuǎn)長不大了!毙⌒埴椪f:“那我們現(xiàn)在就開始學(xué)飛吧!”雄鷹媽媽就開始教它飛。小雄鷹用它那靈活的翅膀向藍(lán)天飛去。他飛的一次比一次高。雄鷹媽媽說:“你長大了,要離開媽媽。”小雄鷹說:“我會成為一只什么也不怕的小雄鷹!

      在一個陽光燦爛的地方。小雄鷹和它媽媽又出來了,雄鷹媽媽開始教本領(lǐng)了。它說:“我要教給你怎樣保護(hù)自己。當(dāng)別人攻擊你時,你要用自己的嘴,翅膀來攻擊別人。你還要學(xué)會找食物,要捉蟲子!眿寢層终f:“你是一只勇敢的小雄鷹,所以你只能前進(jìn),不能后退!毙⌒埴椪f:“我知道了!

      有一天下起了大雨,雷聲非?膳,雨下得也越來越大。可是小雄鷹還是在訓(xùn)練飛。它說:“大風(fēng)大雨我不怕!”小雄鷹終于長大了!

    雄鷹作文400字 篇8

      我們班有一個關(guān)心集體,性格開朗的人。它就是我們班里帥氣的班長--李宇恒。今天我要推薦他取得禮儀章。

      李宇恒有一雙水汪汪的大眼睛,一張大大的嘴巴和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她的皮膚黃黃的,他的身子胖乎乎的,個子不高也不矮。

      聽了我的介紹你一定知道他的樣子了吧!接下來我來介紹一下為什么推薦他當(dāng)禮儀章吧。記得有一次,在中午的時候,班里的人剛剛吃完飯了飯,其他人都出去玩了,班里只有李宇恒在班上掃地,他掃完了地就坐在了自己的座上寫作業(yè),可是過了一會兒,王雨雷和劉翔他們兩個人跑到班級在電教講臺那里在打架,而且越打越厲害,最后王雨雷用力一推劉翔的頭撞到了講臺的一個角上,當(dāng)時,劉翔的頭上就腫了一塊大包李宇恒看見了就立即跑上了講臺那里勸了勸劉翔,可劉翔又哭又鬧對王雨雷瘋打起來,他對李宇恒又踢又打?衫钣詈阋宦暡豢,還是繼續(xù)勸他們,劉翔好像一頭瘋了的`老虎。到了最后李宇恒實在是受不了,把他們倆送到了老史把公室里,經(jīng)過老師一段時間的批評教育,李宇恒和劉翔他們終于回來了,李宇恒一回來就問了問大家有沒有人受傷了呀!卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的手自了一小塊。他就是這樣,只會關(guān)心別人不會關(guān)心自己的人。

      通過這一次的事,我想對李宇恒說:"李宇恒,你實在是太讓我感動了!所以我要推薦你過得雄鷹爭章的禮儀章。

    雄鷹作文400字 篇9

      今天我讀了一則挺有教育意義的寓言故事,大概的意思是這樣的,一個獵人在打獵的時候無意間捕獲了一只幼鷹,并把它和家里的雞一起養(yǎng)大。后來想把它訓(xùn)練成獵鷹的時候,用了很多的方法它也未能如愿地飛了起來。于是獵人失望地把它扔下懸崖,就在驚慌和絕望中,那只鷹竟然飛向了一望無際天空。

      讀了這則富有生活哲理的故事,我想起曾經(jīng)在《三字經(jīng)》中讀過的“昔孟母,擇鄰處”的典故,孟子的母親為了能使孩子有一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,帶領(lǐng)他搬了好多次家,最造造就了中國歷史上的一代大儒。我明白一個好的.環(huán)境對人成長的重要性,所以在平時,我們要盡量和比自己優(yōu)秀的人相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和長處,來彌補(bǔ)自己的的缺點和不足,最終讓自己變得更好。

      當(dāng)那只小鷹被獵人扔下山崖,在絕境中它卻能飛了起來,在這里我看到了它被生存環(huán)境隱藏的潛能在瞬間迸發(fā)出來,最后用自己的雙翅拯救了自己,讓它重新做一只可以翱翔天空的雄鷹。每個人在成長的道路上都會遇到挫折,有時候還會陷入絕境;但只要有我們有戰(zhàn)勝困難的信念和勇氣,就會像那只鷹一樣,倔強(qiáng)地生存下來。無論何時,我們都要做敢于搏擊風(fēng)浪的水手,而不是在困難面前膽怯的懦夫。

      成長的路上注定會充滿希望和荊棘,不管我們身處什么樣的環(huán)境,我們都要學(xué)會自立自強(qiáng),學(xué)會乘上飛翔的翅膀。命運掌握在自己的手中,一個充滿智慧的人,不管身處順境逆境,都能駕馭好自己的人生。

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