關(guān)于植樹節(jié)的作文400字四篇

　　植樹節(jié)那天，學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)�；顒�。我們都積極參加了這次有意義的活動。下面我們來看看關(guān)于植樹節(jié)的作文400字四篇，僅供大家參考！

　　植樹節(jié)作文1

　　今天是一年一次的植樹節(jié)，我們從一年級到初三，每個班都在籃球場旁邊的空地植樹。

　　第一節(jié)課下課后，不久，我就看到有不少班級拎著水桶、拿著工具，“全副武裝”地像操場“進(jìn)攻”！我們班的同學(xué)扛著樹苗向操場進(jìn)發(fā)了。哇！空地周圍有好多人在挖坑種樹，我們也不甘示弱，找了一塊地方，借了鋤頭，就開始動工了。鄧鉞山河幾個男生力氣大，拿著鋤頭就開始鋤，在挖的過程中，有一些又大又硬的石頭，我們女生和男生在經(jīng)過思考、努力后，終于把那些長眠已久的`大石頭從地里拖了出來，沒多久，我們都已經(jīng)大汗淋淋了，高銘鞠真是“女中豪杰”，她掄起鋤頭就鋤，力氣真大，佩服！我手里拿著相機(jī)，把同學(xué)們種樹時的每一個表情、每一個動作都拍了下來，雖然我為植樹沒盡什么力，但我把過程中的每一點每一滴都記錄下來了，算不算盡力啦？

　　這次植樹節(jié)，我們都學(xué)會了用鋤頭，一直沒有植過樹的我，今天終于親眼目睹了整個種樹的過程了，不過，以后每個植樹節(jié)我都想去種一棵樹，綠化祖國。

　　今天我們種下了幼小的龍眼樹，那十年后，它會像我們一樣經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起茁壯成長？

　　植樹節(jié)作文2

　　3月12日八點整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”

　　聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的.坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭薄Ｕf完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。

　　“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。

　　植樹節(jié)作文3

　　3月12日是植樹節(jié)，我和爸爸、媽媽一起到大姨家去植樹。

　　那天天空烏云密布，雨滴沙沙沙地下個不停。我和爸爸冒著雨去找李樹苗，我們這里看看，那里瞧瞧，終于找到兩棵樹苗。來到房子旁邊植樹，我用鏟子挖樹洞，我使勁挖呀挖，弄得我滿頭大汗，還是沒挖好。這時，我爸爸已經(jīng)挖好樹洞。我急忙過去放樹苗，因為是第一次，有點緊張。在放樹苗時，一會兒偏左，一會兒偏右，一會兒往前，一會兒向后。最后，我一手扶樹苗，一手抓泥巴固定樹苗，終于種好了一棵樹，再給小樹苗澆上水。

　　過了幾天，我又給小樹施肥、除草。過了半個月我去看，小樹一點兒也沒長高。過了一個月，小樹還是沒長高。這時，我決定用拔苗助長的方式來幫助它長高，說干就干，我立即把它拔高了一點。又過了一星期，我再去看時，小樹差點枯死了，我趕緊又把小樹種好，心想：差點違反了客觀規(guī)律�。�

　　小朋友，你以后做事可不能像我這樣急于求成哦！這樣會把事情弄糟的哦！

　　植樹節(jié)作文4

　　綠色植物為人類提供了豐富的自然資源，能為人類提供氧氣，凈化空氣，綠化環(huán)境。因為綠色植物對人類的作用極大，所以我國從1979年起，把每年的三月十二日定為“植樹節(jié)”。

　　美麗的校園需要有良好的綠化。因此在植樹節(jié)的這天我們學(xué)校也開始了植樹活動。每個年級都有任務(wù)，我們初二年級的任務(wù)就是提土去貧瘠的.，沒有草地的地方。我們年級一兩個班為一個隊。除了挖土的人，所有人都排成長長的一排。當(dāng)土挖好以后就一個挨著一個傳遞，最終傳給填土的那個人。時間已經(jīng)過去了四十多分鐘，我們年級的任務(wù)也完成了。

　　接下來就是播種子了，老師把買來的草籽，花籽紛紛撒在土壤里，然后再給它們澆上水，就這樣植樹節(jié)這天的任務(wù)就完成了。

　　過了幾個星期后，花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長大也在一天天綠化我們的校園，我們真欣慰，在我們的共同努力下，校園又多了一些綠色。

　　積極參加植樹活動，美麗的環(huán)境要靠我們的雙手創(chuàng)造。綠化，是我們共同的責(zé)任。

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