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課外作文400字（精選55篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的課外作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課外作文400字 1
關(guān)于我的課外學(xué)習(xí)，我的家里經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種不同意見(jiàn)，我媽媽總是跟我爸爸說(shuō)要學(xué)習(xí)這個(gè)、學(xué)習(xí)那個(gè)；說(shuō)是以后我們這些小朋友都是多才多藝的�？砂职忠覍W(xué)習(xí)歷史和傳統(tǒng)文化，尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信等。經(jīng)常讓我一個(gè)人在外面騎車，去超市，媽媽總是不放心。經(jīng)常兩個(gè)大人討論爭(zhēng)論著，突然就會(huì)來(lái)問(wèn)我一句，曹語(yǔ)諾，你有什么愛(ài)好，你自己想不想學(xué)？我都是一臉無(wú)辜的表情去看著他們，小的時(shí)候我也不知道我喜歡什么，很多學(xué)習(xí)堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)慢慢喜歡。比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始學(xué)習(xí)很沒(méi)有意思，就是老師畫(huà)好自己涂涂顏色，而現(xiàn)在我可以自己獨(dú)立的`畫(huà)一些小貓小狗、花草樹(shù)木了，老師也經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)我的，感覺(jué)自己現(xiàn)在就很喜歡畫(huà)畫(huà)。
我的舞蹈學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)，從四歲開(kāi)始一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，剛開(kāi)始的幾年每次都是學(xué)習(xí)一些基本功，比如下腰、劈叉等，沒(méi)有一個(gè)完整的舞蹈。爺爺奶奶總是說(shuō)曹語(yǔ)諾學(xué)習(xí)舞蹈這么長(zhǎng)時(shí)間，跳個(gè)舞給我們看看，我每次只能跟著音樂(lè)自己編排亂跳一通。今年我舞蹈考了五級(jí)了，媽媽說(shuō)還要堅(jiān)持，這個(gè)路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在還是在基本功階段。
去年又學(xué)了鋼琴、寫(xiě)字的課程，鋼琴我才學(xué)習(xí)18節(jié)課，媽媽就給我報(bào)名參加了一些表演。老師也說(shuō)我的手指、手型、手力比較適合彈鋼琴。這個(gè)我每天得至少一個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。
每一個(gè)課外學(xué)習(xí)，都要感謝爸爸媽媽的付出、陪伴，在他們的爭(zhēng)執(zhí)和堅(jiān)持中我又多了一個(gè)個(gè)的小愛(ài)好。
曹語(yǔ)諾，要加油哦！
課外作文400字 2
周一的教室里，有人。課桌前，有人。有人沒(méi)人與我無(wú)關(guān)，只要有課外書(shū)就行了。課外書(shū)方方正正，密密麻麻，會(huì)引人入勝，會(huì)讓我吸取營(yíng)養(yǎng)，有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著我。
我拿起書(shū)本，走向自己的桌子。十一、二歲的女孩子，要多閑有多閑，哦，文字，圖畫(huà)。我翻頁(yè)，閱讀。一個(gè)人看得津津有味。
我最近迷上了一部武俠小說(shuō)《笑傲江湖》。這是金庸所著。你別看武俠小說(shuō)打打殺殺太血腥，可是這本書(shū)有很好的故事情節(jié)，和很細(xì)致的描寫(xiě)，一氣呵成，不忍釋卷。
雖說(shuō)《笑傲江湖》是一部武俠小說(shuō)，其實(shí)故事情節(jié)也很豐富。叫我看得如身臨其境。有時(shí)晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)書(shū)中地方人物。
有好幾次，媽媽叫我在網(wǎng)上訂書(shū)。當(dāng)然都是用自己的'零花錢買書(shū)。我很舍不得花自己的錢，但是一想，書(shū)是我的最愛(ài)，為書(shū)犧牲一點(diǎn)錢不算什么。我那時(shí)是怎么了？就是用零花錢買了那么多的玩具，現(xiàn)在看起來(lái)真是不值得。然而，用零花錢買書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)的憐惜。仿佛一張張鈔票已經(jīng)變成了寫(xiě)滿文字的一頁(yè)頁(yè)的書(shū)了。
后來(lái)，我下課在教室里閑逛時(shí)，看見(jiàn)別人手上拿著書(shū)時(shí)，我都會(huì)鎖定目標(biāo)，朝那人飛奔過(guò)去，問(wèn)：“這是什么書(shū)？”。若是我感興趣的，我會(huì)二話不說(shuō)把它借來(lái)。若我沒(méi)有興趣，便會(huì)將這本書(shū)拋之腦后視而不見(jiàn)了。
至今我仍然清楚地記得那些好書(shū)的故事情節(jié)和具體內(nèi)容。我把我的愛(ài)投入到字里行間，裝在書(shū)本里……
課外作文400字 3
爸爸給我報(bào)了許許多多的課外班，有的我不是很喜歡。我心里喜歡的課外班或社團(tuán)我想應(yīng)該是航模吧。
最近我特別喜歡玩拼裝玩具�；蛘甙岩恍┡f的玩具或者沒(méi)有用的電器拆了，在裝起來(lái)。我認(rèn)為這樣很好玩兒。我就想起了一個(gè)類似拼裝玩具的玩具。他叫航模，它做出來(lái)的東西比較逼真。并且有的還能動(dòng)。比拼裝玩具像真正的船或者飛機(jī)之類的。我想，我要是去航模，一定特別適合我，因?yàn)槲姨貏e喜歡動(dòng)手組裝。
我想我一定很喜歡航模社團(tuán)，畢竟我很喜歡玩拼裝之類的.玩具。玩拼裝也是很厲害的，多么復(fù)雜的我都能拼好。所以現(xiàn)在我購(gòu)買拼裝都是以1000塊為基準(zhǔn)的。
就比如說(shuō)媽媽給我買的坦克，他有一千三百多塊。好吧，我足足花了八個(gè)小時(shí)才把他拼好，當(dāng)時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)了。并且在這八個(gè)小時(shí)內(nèi)很少有事妨礙我。
航�？赡芤彩窃O(shè)計(jì)一些模型，安設(shè)計(jì)的模型做做出部件，再組裝起來(lái)。這和組裝坦克應(yīng)該很相似。以前班里有誰(shuí)的修正帶壞了，都交給我修理，我很快就修好了。
所以說(shuō)，興趣是最好的老師，我認(rèn)為有的時(shí)候按照我的興趣報(bào)一些班，一定會(huì)學(xué)好，也不用大人發(fā)愁，自主學(xué)習(xí)自然就會(huì)有。
課外作文400字 4
一談到“學(xué)習(xí)”二字，會(huì)讓人像頭疼，有的在腦海里想象出在教室內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)課，老師在講臺(tái)上講課，而學(xué)生們卻在底下努力學(xué)習(xí)，其實(shí)，這只是人們對(duì)于學(xué)習(xí)有什么不好的印象罷了，要背誦學(xué)不會(huì)，卻在死記硬背。
學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，不應(yīng)該被拘束在課堂上。卻不知道，生活中有許多的東西和事物都需要我們一點(diǎn)點(diǎn)地去學(xué)去了解。
無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，我家門口的角落里生出了一株綠色的東西，或許是因?yàn)樗黄鹧哿耍m然我每天都會(huì)經(jīng)過(guò)那里，卻從來(lái)不知道角落這一顆微小的生命。直到一滴雨點(diǎn)打在它身上，給它洗干凈了身上的灰塵和泥土，我才能認(rèn)出它原來(lái)的`樣子。
其實(shí)，這甚至談不上是一株植物，僅僅是一點(diǎn)翠綠的顏色，就像個(gè)別的孩子拿著手機(jī)水彩筆輕輕地涂了一下，雖然微小，但他堅(jiān)韌的意志令我感到震撼，供養(yǎng)它的僅是屋檐下的雨水，甚至沒(méi)有陽(yáng)光的地方，也不知道它是怎樣在如此惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的，但我知道這株微小的生命給我?guī)?lái)了巨大的震撼而已。
學(xué)習(xí)不是在教室里面死記硬背，學(xué)在課外才是人生的真諦��！向自然學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，學(xué)在課外讓知識(shí)變得更加豐富起來(lái)，學(xué)在課外讓人心胸開(kāi)闊而樂(lè)觀向上的精神。
課外作文400字 5
初中是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為什么這么說(shuō)呢？初中我從一個(gè)貪玩的皮猴子，蛻變成為一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的好孩子，其中學(xué)校發(fā)的課外書(shū)是我的最愛(ài)。
就像是體內(nèi)爆發(fā)出來(lái)的一種力量，這種力量驅(qū)使著我拿起一本又一本的課外書(shū)，學(xué)校訂購(gòu)的課外書(shū)中都會(huì)有很多富含哲理的小文章，我被深深的吸引，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，我喜歡讀這種有哲理的文章，像飛蛾撲火義無(wú)反顧，每每讀完一篇，我都會(huì)回味很久，仔細(xì)體會(huì)這里面的人物感情。
久而久之，學(xué)校訂購(gòu)的課外書(shū)，已經(jīng)被我翻來(lái)覆去讀了幾遍，于是我就開(kāi)始找同學(xué)借，借的書(shū)看完就馬上還回去，不耽擱時(shí)間，也不損壞書(shū)本，日子久了同學(xué)們都喜歡把書(shū)借給我，我沒(méi)去過(guò)一次書(shū)店，卻讀了有半個(gè)書(shū)店的書(shū)，我欣慰極了。
通過(guò)課外書(shū)的.閱讀，我慢慢發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多，課本中的文章我也可以輕松通讀，隨著閱讀量的增加，我的閱讀能力也有明顯的提高，我養(yǎng)成一個(gè)讀完一篇文章就做一個(gè)總結(jié)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也是不用說(shuō)，有了質(zhì)的飛躍。
通過(guò)讀課外書(shū)，我收獲了很多書(shū)本中涉及不到的知識(shí)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，做一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的人。
課外作文400字 6
到站了。
看啊，蓮情谷多么漂亮呀：不用說(shuō)這里有趣的小木橋、兩旁亭亭玉立的荷花仙子，也不用說(shuō)那邊喜慶的紅燈籠、如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，單是荷葉上一顆顆滾動(dòng)的露珠，就已經(jīng)讓我感受到無(wú)限樂(lè)趣。這些美妙的`景色像一張張畫(huà)展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
大家在一位突然出現(xiàn)的女教管的帶領(lǐng)下，到了一座四周環(huán)繞著翠竹、長(zhǎng)長(zhǎng)的木屋里，屋內(nèi)散發(fā)著淡淡的清香。這大概是藕的味道吧。
落座后，阿姨發(fā)給大家一包包里面裝著白白的、顆粒狀的東西。What’sthis？教管告訴我們，這個(gè)就是藕粉。
教管給我們講解了制作藕粉的過(guò)程，同學(xué)們的目光聚集到教管那里。輪到我們實(shí)踐操作了，大家按教管的要求干了起來(lái)。終于，我做出了一碗淡灰色水晶果凍似的東西�！斑@個(gè)顏色太單調(diào)了。”我自言自語(yǔ)道，于是就放了幾顆葡萄干。我喝了一口——甜滋滋的、軟綿綿的，味道很好哦！
接下來(lái)，我們?nèi)⒂^了博物館，探索古代的秘密；又去畫(huà)了荷葉畫(huà)，這是我們創(chuàng)意的代表作……
時(shí)間像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，很快的就跑完了一天。好了，這既勞累又愉快的一天已經(jīng)結(jié)束。Goodbye，美麗的蓮情谷！
課外作文400字 7
現(xiàn)在，無(wú)論你走進(jìn)哪一家書(shū)店，都會(huì)看到一架架高大的書(shū)柜里擺放著各種各樣的圖書(shū)，可再看看售貨員那一臉的苦悶，你就會(huì)曉得這些課外書(shū)的`銷量并不景氣。
今天中午，爸爸從書(shū)店給我買回了幾本書(shū)，他翻著新書(shū)，頗有感慨的說(shuō)：“孩子啊，這些書(shū)都是舉世名著。你要利用假期里這段大好時(shí)光，好好讀一讀。五年級(jí)正是閱讀的黃金時(shí)期，一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀到的知識(shí)，以后考試，肯定用得著。��！”
我雖然明白老爸說(shuō)這些話的意思，我也特別喜歡讀一些自己特別喜歡的課外書(shū)。但不知是誰(shuí)搶走了我的自制力，總是空不出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
電視和電腦對(duì)我的誘惑實(shí)在是太大了。做完作業(yè)的首選是看電視和玩兒電腦，課外書(shū)仿佛成了被遺忘的角落。家里的課外書(shū)堆積如山，我真正好好讀過(guò)的，也就十來(lái)本。想想毛澤東小時(shí)候的讀書(shū)精神，我真是自嘆不如。
面對(duì)即將來(lái)臨的六年級(jí)，我想正式和書(shū)交個(gè)朋友，讓書(shū)走進(jìn)我的生活。少看一會(huì)兒電視，少玩一些游戲，多和書(shū)交流交流，為自己的將來(lái)，為自己的精神負(fù)責(zé)，讓書(shū)不再孤獨(dú)，讓書(shū)陪伴我到老。
課外作文400字 8
語(yǔ)文你想學(xué)好，就必須知道學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。我在課外的時(shí)候，主要學(xué)習(xí)讀書(shū)。不僅要讀得快，還要讀明白。
你可以拿一本書(shū)練習(xí)。在暑假時(shí)，老師讓我讀《海底兩萬(wàn)里》。有一個(gè)大本子，記錄你每一天讀書(shū)情況和感受。我就用《海底兩萬(wàn)里》來(lái)讀，并用那個(gè)大本子來(lái)記錄。在讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我注意積累語(yǔ)言，海詞家居。然后寫(xiě)在本子上。然后再讀一遍，寫(xiě)出感受。
還有一點(diǎn)，在你閱讀時(shí)，不能東張西望，左顧右盼。那樣會(huì)分散你的注意力，就讀不出書(shū)的甜蜜，感人、快樂(lè)。讀文章要入情入境的讀，把自己當(dāng)做故事中的一個(gè)人物，那樣才能有真正的體會(huì)。
讀書(shū)還要刻苦讀，認(rèn)真讀。不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。今天讀了，明天就不讀。或是好幾天才看一頁(yè)書(shū)。要反復(fù)的`讀，叔的百變，其義自現(xiàn)。那樣你才能記得深刻，牢固。忘不了。一想就能想起看來(lái)。比如一篇課文，你讀第一遍讀不懂，第二遍也讀不懂。聽(tīng)了老師的講解才懂。但是，老師有些時(shí)候也不懂，那老師是怎么做的呢？就是反復(fù)讀反復(fù)讀，一遍不懂兩遍，兩遍不行三遍，就能讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
老師不再是，我們可以自習(xí)，讀書(shū)要認(rèn)真讀，反復(fù)讀。就可以像老師那樣理解深刻了。
課外作文400字 9
昨年的今天，我許了一個(gè)愿，希望有一本科外書(shū)。今天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
爸爸把我?guī)辖秩ベI課外書(shū)。我在書(shū)店?yáng)|張西望。一本書(shū)引起了我的注意，叫《灰姑娘》，我拿起心愛(ài)的寶貝，跑到收銀臺(tái)付了錢回家了。一回到，我迫不及待地打看書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)。從前有一個(gè)朝廷的.官人，有一個(gè)漂亮的女兒，一家人過(guò)著快樂(lè)的生活，不久小姑娘的母親去世了，她的父親給他娶了一個(gè)繼母。繼母帶著兩個(gè)漂亮的姐姐。后來(lái)她的父親不辛去世了，后來(lái)兩個(gè)姐姐常常欺侮她，后來(lái)她用自己攢的錢買了一顆小珍樹(shù)種在母親墳前。
一天王子選妃兩為姐姐不但不讓她去還把她的請(qǐng)貼給燒了。又把她趕到柴房去燒火，從此人們叫她灰姑娘。后來(lái)還是灰姑娘當(dāng)了皇后，后來(lái)他們兩姐姐來(lái)巴結(jié)灰姑娘，被鴿子抓瞎了眼睛。
我讀了這則故事明白了：我們不能虐待別人。如果我們想上面的兩為姐姐一樣自己也別想有好果子吃。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，”朋友，多讀課外書(shū)吧，它回使你增長(zhǎng)知識(shí)，變的聰明。
課外作文400字 10
不知打什么時(shí)候，我就特別愛(ài)看課外書(shū)，什么故事書(shū)，作文書(shū)，漫畫(huà)書(shū)呀！等等等等，我都喜歡看，它們不僅讓我增加了想象力，還在我沒(méi)事做的時(shí)候，給我解悶。
有一次，我沒(méi)事做，就拿了一本故事書(shū)看。一頁(yè)兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的`讀著。我從書(shū)中看到外貌、金錢、和才學(xué)、誠(chéng)信競(jìng)選市長(zhǎng)，結(jié)果誠(chéng)信當(dāng)選了，這篇文章告訴我們：外貌雖然好看，但人總是會(huì)衰老；才學(xué)雖然是工作路上的道具，但沒(méi)有誠(chéng)信便是小人；金錢雖然是人的需要，但它畢竟是身外之物；有誠(chéng)信，才是人生最重要的追求。我還看到了大禹治水時(shí)，三過(guò)家門都沒(méi)進(jìn)去看看妻子和孩子，體現(xiàn)出了大禹為人民付出的精神，還使我想到在夸獎(jiǎng)成功者時(shí)，應(yīng)該同情同情他們的家人。我還看到一個(gè)人在空地上挖井，但他每一處只挖幾鍬，結(jié)果無(wú)功而返。從這個(gè)故事中我懂得了，做什么都要持之以恒，才能獲得成功。
當(dāng)我看完書(shū)時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，可我從中獲得的東西比這要多得多，它們回報(bào)給我了許多好詞好句，使我能在寫(xiě)作時(shí)得到靈感。��！讀課外書(shū)真好，我愛(ài)課外書(shū)！
課外作文400字 11
天我和朋友在玩“鬼抓人”的游戲，一不小心，我被什么東西給絆倒了。低頭一看，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的方盒子靜靜的躺在地上。
我好奇的打開(kāi)盒子，一把金光閃閃的寶劍映入我的眼簾，我忍不住伸手，把它握在手上，頓時(shí)間，烏云密布，天地變色，轟隆隆的雷電交加，我的身體被一陣颶風(fēng)卷了起來(lái)，接著我被重重的摔在地上。
好不容易睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己身在一個(gè)大房間的角落，這個(gè)角落很陰暗，我費(fèi)盡力氣才看清楚周圍的環(huán)境。一把鑰匙就在我的'腳邊，竟然是黃金鑰匙呢！
我鼓起勇氣，拿起鑰匙，摸黑走到門邊，打開(kāi)了上鎖的木門，一陣陰風(fēng)吹來(lái)，還夾雜著一股臭臭的味道，我都快要嘔吐了。
一個(gè)毛茸茸的手，掐住了我的脖子，我嚇得尖叫，原來(lái)是一個(gè)青臉、紅發(fā)藍(lán)眼的妖怪，它掐得我根本不能呼吸，我用盡所有的力氣抵抗，最后我急中生智的舉起我的寶劍，戳向它的心臟，它慘叫一聲后，我周圍的環(huán)境立刻改變了。
沒(méi)有角落、沒(méi)有妖怪，沒(méi)有鑰匙，就連我手上的寶劍都不見(jiàn)了。但是我被同學(xué)抓住了，它開(kāi)心的大叫：“哈哈！抓住你了！你輸羅！”
課外作文400字 12
90年代以來(lái)，出現(xiàn)了一種叫“課外班”的東西，現(xiàn)在的課越來(lái)越多，種類越來(lái)越多，課程越來(lái)越多�，F(xiàn)在，是課外班的全盛時(shí)期，逐漸發(fā)展成“課外班時(shí)代”。
課外班是放學(xué)后加的班，分兩類。一種是輔導(dǎo)班，比如假期的高級(jí)班，講的'是課本。第二是能力類。比如：花奧班、美術(shù)班、書(shū)法班、鋼琴班、小提琴班等。都是講課外內(nèi)容的，我就不說(shuō)什么補(bǔ)課了，在學(xué)校學(xué)不好也得補(bǔ)，這時(shí)候就講能力課。每個(gè)人的父母都希望自己的孩子是成龍和成鳳。所以大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)給孩子找很多課外班，希望孩子能成為一個(gè)家。在同學(xué)聚會(huì)和班會(huì)上展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng)，讓自己驕傲。
在我們班，幾乎每個(gè)人都上過(guò)這樣或那樣的課。班會(huì)上，小提琴手、歌手、舞蹈演員、電子琴手、鋼琴手……整個(gè)班級(jí)都很熱鬧。沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)彈得準(zhǔn)，唱得好，跳得好，彈得好，就一定會(huì)贏得很多掌聲，可他們有什么用呢？無(wú)非是虛名，沒(méi)用，只是一種下課休息，但聽(tīng)說(shuō)有個(gè)很胖的女生，她媽媽非要讓她學(xué)跳舞；聽(tīng)說(shuō)有的人一天四節(jié)課，七點(diǎn)到九點(diǎn)學(xué)書(shū)法，九點(diǎn)半到十點(diǎn)半唱歌，十一點(diǎn)到十三點(diǎn)跳舞，十六點(diǎn)到十七點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)。還聽(tīng)說(shuō)有人因?yàn)樯险n太多離家出走，甚至跳樓服毒自殺。再見(jiàn)，課后。
課外作文400字 13
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)好天氣。我和爸爸一起到北侖新華書(shū)店去買書(shū)，我們坐車來(lái)到書(shū)店，看到這里有許多書(shū)，旁邊還有很多人在看書(shū)。
我們存好了包，就去二樓去買書(shū)，我飛快地跑上樓，看著滿滿一樓的書(shū)，還有許許多多的標(biāo)簽，就好像自己來(lái)到書(shū)的海洋里，我飛快地去找自己喜歡的書(shū)，爸爸在哪，我也不管，我找到了一本自己愛(ài)看的書(shū)，就想讓爸爸幫我拿書(shū)，我找遍了整幢樓，也沒(méi)找到爸爸，后來(lái)，爸爸自己來(lái)找我，爸爸問(wèn):找了幾本書(shū)?我說(shuō)一本。我叫爸爸幫我拿著，自己又去選書(shū)了，其他都好了，就差＜＜魔法三國(guó)＞＞了，我快找遍了整個(gè)書(shū)店，終于在一個(gè)書(shū)架的最低層找到了．
書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，知識(shí)是永無(wú)止境的．人們說(shuō)生命是有止境的，知識(shí)卻永無(wú)止境．我們選好了書(shū)就到下面去付款，我們付好了款，坐在猜謎語(yǔ)的.老伯伯說(shuō)：“把小票拿來(lái)，可以猜謎語(yǔ)．”我連忙把小票拿來(lái)，從謎語(yǔ)箱里拿出一個(gè)，題目是這樣的：孫悟空龍宮借寶？（打一成語(yǔ)）我怎么也猜不出來(lái)，只好蒙一個(gè)，結(jié)果錯(cuò)了，答案是海底撈針，我恍然大悟，原來(lái)是這樣，這一天真是又累又有趣��！
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是我們的朋友，是知識(shí)起源的地方。我們一定要好好讀書(shū)。
課外作文400字 14
從去年開(kāi)始，爺爺就給我訂了《東方少年》這本書(shū)。這本書(shū)內(nèi)容很豐富，而且很好看，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。所以，我很喜歡。
有一次中午，我正在看《東方少年》，我看到了《女巫的魔法帽》，覺(jué)得很好看，爺爺叫我吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺來(lái)房間里催我，我才依依不舍地把書(shū)放下， 去吃飯了。到了餐桌上，我用筷子把菜夾到碗里，然后端到房間里去。一邊吃，一邊看書(shū) 。
還有一次，是一個(gè)暑假的晚上，我起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)才12點(diǎn)鐘，上完廁所我就上到床上想繼續(xù)做美夢(mèng)�？晌姨稍诖采�，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。我就偷偷的跑進(jìn)了爸爸媽媽的房間，爸爸媽媽正在睡覺(jué)。我想：反正現(xiàn)在也不想睡覺(jué)，不如看一下書(shū)吧！我就從書(shū)架上抽出一本書(shū)，可是一下碰到了床頭柜，發(fā)出了響聲。我趕緊把書(shū)放到床頭柜上，準(zhǔn)備往外跑。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽好像沒(méi)醒。我就從床頭柜上把書(shū)拿下來(lái)，回到我的`房間，一頁(yè)一頁(yè)地看。我看完了這本書(shū)，看了一下手表，都3點(diǎn)鐘啦！于是，我就接著睡覺(jué)了。
我就是這么愛(ài)看書(shū)，以后，我還要堅(jiān)持看更多的書(shū)。書(shū)就是我的良師益友！
課外作文400字 15
“下面讀一個(gè)緊急通知…”學(xué)校的高音喇叭里傳出的沈老師急促的聲音。聽(tīng)了通知，我們知道了下午的`第六節(jié)課要大掃除。
譚老師給我們分了工，我們組女生的任務(wù)是擦玻璃，我給大家分了工。我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃，成美芳洗毛巾和借玻璃水，我一腳踩上桌子，拿起抹布和玻璃水。先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下，然后揮起手中的抹布擦了起來(lái)。到了最后，要用報(bào)紙掃尾的時(shí)候，我將我準(zhǔn)備好的報(bào)紙拿了出來(lái)，三個(gè)人瓜分了它們。這下成美芳忙了起來(lái)，因?yàn)槲医o她的新任務(wù)是遞報(bào)紙�！鞍�!我們的任務(wù)終于OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位，喝了些水 ，坐了一會(huì)，精神又來(lái)了。
我在教室里“閑逛”走到門那里的時(shí)候看到王書(shū)笛在用小刀刮門，我問(wèn)她要干什么，她告訴我，門上的涂鴉太多了，有一些擦不掉，只好掛掉一層。我問(wèn)她，我可以幫忙嗎。她沒(méi)有回答我，反問(wèn)我有沒(méi)有小刀，我沒(méi)有小刀，我只好如實(shí)告訴她，她十分遺憾的告訴我，她只有一把小刀，但她非常需要我的幫助，我雖然想去借一把用一用，但是我不能耽誤同學(xué)們的時(shí)間，哎!去幫別人的忙吧。
課外作文400字 16
我最愛(ài)我的第一本課外書(shū)，它是我的良師益友，它不但給我奉獻(xiàn)了好故事，而且故事內(nèi)容豐富多彩，還教給了我許許多多做人的.道理，它已經(jīng)成為我大腦里不可缺少的一部分。
有了它教我，老師同學(xué)都夸我，于是我驕傲了起來(lái)，但我卻全然不知。雖然我看到書(shū)中寫(xiě)著：蝸牛得了一個(gè)獎(jiǎng)杯高興不已，為了到處?kù)乓�，它把�?jiǎng)杯挎在背上，時(shí)間一長(zhǎng)，獎(jiǎng)杯竟粘在身上，脫也脫不掉，只好背著沉重的獎(jiǎng)杯行走時(shí)，我全然不在意。果然像書(shū)中所說(shuō)的，同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我，老師也找我談話，成績(jī)也直線下降，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)驕傲了。以后的日子我做事總是讓著別人，善待他人。這種場(chǎng)面維持了半年之久，同學(xué)們才對(duì)我有所好轉(zhuǎn)。這件事給了我一個(gè)啟示：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
這本書(shū)吸引我的地方數(shù)不勝數(shù)。它就是《伊索寓言》。我很敬佩伊索這個(gè)知識(shí)淵博、聰明機(jī)智的編寓言的能手。我更感謝欣欣教育基金會(huì)為我們提供這些好書(shū)，讓我們?cè)诳臻e時(shí)間能多讀些好書(shū)，就連家里窮的孩子也能看上書(shū)，真是太好了！
課外作文400字 17
我喜歡看課外書(shū)，而且什么書(shū)都愛(ài)看，文學(xué)名著啦、科幻小說(shuō)啦、漫畫(huà)書(shū)……只要一拿起，我就會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺(jué)�？晌业陌职謰寢寘s不同意，他們總是說(shuō)：“看這些書(shū)有什么用？多看看教科書(shū)！我給你買的《教材全解》看過(guò)了嗎？我給你買的《滿分作文》你背了幾篇？……”
他們的話匣子一旦打開(kāi)，便喋喋不休，沒(méi)完沒(méi)了，讓人頭疼不已。
可憐的我，總是敢怒不敢言，只能不滿地在心底里偷偷嘀咕：“憑什么不讓我看呢？那些教科書(shū)那么枯燥，怎么看得進(jìn)去呢？”
因此，我總是會(huì)趁爸爸媽媽不在家，抱起我心愛(ài)的課外書(shū)，遨游在書(shū)海之中。然而，“魔高一尺，道高一丈”，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽就會(huì)推門而入，吼道：“還不快睡覺(jué)！明天還要上學(xué)！”我只好依依不舍地與課外書(shū)告別，等待下一次“好時(shí)機(jī)”的到來(lái)。
唉，大人總是這樣，只會(huì)讓我們看教科書(shū)，其實(shí)，在課外書(shū)中也能獲取許多知識(shí)，開(kāi)闊視野，而且還能認(rèn)識(shí)更多的'字，這樣，既學(xué)習(xí)了知識(shí)，還娛樂(lè)了身心，何樂(lè)而不為呢？爸爸媽媽們啊，你們能不能不要那么功利，不要那么世俗，難道，我們的一切學(xué)習(xí)，都只是為了考試試卷上的那個(gè)數(shù)字嗎？
課外作文400字 18
爸爸給我報(bào)了許許多多的課外班，有的我不是很喜歡。我心里喜歡的課外班或社團(tuán)我想應(yīng)該是航模吧。
最近我特別喜歡玩拼裝玩具�；蛘甙岩恍┡f的玩具或者沒(méi)有用的電器拆了，在裝起來(lái)。我認(rèn)為這樣很好玩兒。我就想起了一個(gè)類似拼裝玩具的玩具。他叫航模，它做出來(lái)的東西比較逼真。并且有的還能動(dòng)。比拼裝玩具像真正的船或者飛機(jī)之類的。我想，我要是去航模，一定特別適合我，因?yàn)槲姨貏e喜歡動(dòng)手組裝。
我想我一定很喜歡航模社團(tuán)，畢竟我很喜歡玩拼裝之類的玩具。玩拼裝也是很厲害的，多么復(fù)雜的我都能拼好。所以現(xiàn)在我購(gòu)買拼裝都是以1000塊為基準(zhǔn)的。
就比如說(shuō)媽媽給我買的坦克，他有一千三百多塊。好吧，我足足花了八個(gè)小時(shí)才把他拼好，當(dāng)時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)了。并且在這八個(gè)小時(shí)內(nèi)很少有事妨礙我。
航模可能也是設(shè)計(jì)一些模型，安設(shè)計(jì)的'模型做做出部件，再組裝起來(lái)。這和組裝坦克應(yīng)該很相似。以前班里有誰(shuí)的修正帶壞了，都交給我修理，我很快就修好了。
所以說(shuō)，興趣是最好的老師，我認(rèn)為有的時(shí)候按照我的興趣報(bào)一些班，一定會(huì)學(xué)好，也不用大人發(fā)愁，自主學(xué)習(xí)自然就會(huì)有。
課外作文400字 19
9月2日星期三天氣：好的天氣總是讓人舒服，晴天就是最好的例子，你也是。
我們讀所有的書(shū)，最終的目的都是讀到自己。當(dāng)我們?cè)跁?shū)中找到了自己，無(wú)疑是獲得了最大的禮物，我們?cè)跁?shū)的天堂里可以多一點(diǎn)仁慈的貪婪，去享受那一字那一句，讓靈可以有一個(gè)安放的天堂。
“敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣�！闭�(qǐng)?zhí)嫖矣涀∵@句話。潮起之前是知悉人們冷暖的'美好，那么潮落之后就是需要勇敢活下去的人生，你說(shuō)那是笑柄，磨難，但那就是我的英雄主義。
我所想要介紹的是麥家的《人生海�！�。想要徹底了解一本書(shū)，首先要了解作者，這本書(shū)是麥家用了整整八年才寫(xiě)出的書(shū)，它的精細(xì)程度自不必多說(shuō)，這本書(shū)是他在照顧與自己關(guān)系本不好的父親時(shí)所寫(xiě)的，在這期間，他也在逐漸明白，逐漸成長(zhǎng)。
書(shū)中的上校是一個(gè)難以捉磨的人，有人說(shuō)他從事過(guò)國(guó)民黨，本應(yīng)該是人民的敵人，但村里的人卻只要一碰到事情就去找他。有人說(shuō)他是太監(jiān)，有人認(rèn)為他是一個(gè)把貓當(dāng)親兒子養(yǎng)的的怪人�？傊�，怪得很！
可我認(rèn)為，他是一個(gè)執(zhí)著、聰明、優(yōu)秀，但可憐了一生的人。書(shū)中通過(guò)寫(xiě)他身上的一波三折，起起伏伏的秘密，來(lái)揭示這一個(gè)個(gè)戲劇般不重樣的人生。
不劇透了，等你來(lái)讀！
課外作文400字 20
在學(xué)習(xí)中時(shí)光如梭，歲月不等人。所以老師為了讓我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí)，在家里也學(xué)到知識(shí)的時(shí)候，老師就想到了一個(gè)好的辦法：自己建一個(gè)博客每天都發(fā)一篇博文，（有時(shí)可以不發(fā)），如果成為精華博文的要在班級(jí)里加分，夠十個(gè)分?jǐn)?shù)就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。老師這么一說(shuō)，全體同學(xué)都出動(dòng)了，馬上建了一個(gè)屬于自己的博客。
第二天，我們就有了一個(gè)博客。老師又下令說(shuō)：要每個(gè)都人要評(píng)論夢(mèng)里梅開(kāi)的博文。評(píng)論時(shí)要用自己的博客來(lái)寫(xiě)。
到了晚上，我又用自己的博客，評(píng)論夢(mèng)里面看的博文。我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些名言來(lái)修飾作文的光彩；我發(fā)現(xiàn)老師會(huì)在文章中加一些好詞佳句；我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些修辭手法來(lái)，襯托一個(gè)人的品質(zhì)或一些美麗的景物。
這一次我學(xué)到了。我學(xué)到了一些我不常用的.好詞；我學(xué)到了寫(xiě)作文的技巧；我學(xué)到了要給文章稍加修飾。雖然學(xué)到了，但卻學(xué)得并沒(méi)有那么的深；那么的廣；那么的精湛；我還要努力去寫(xiě)作文因?yàn)樽魑目梢蕴岣咦魑乃胶屯陝僮衷~知識(shí)，（打字過(guò)程中會(huì)復(fù)習(xí)一遍字詞知識(shí)）
同學(xué)們多讀書(shū)，多寫(xiě)作文，拿個(gè)獎(jiǎng)狀回家，有面子！往家長(zhǎng)臉上添光彩說(shuō)不定會(huì)買一些意想不到的東西哦。
課外作文400字 21
我是一個(gè)俗氣至頂?shù)娜�，�?jiàn)山是山，見(jiàn)海是海，見(jiàn)花便是花，唯獨(dú)遇到了書(shū)籍，云海開(kāi)始翻涌，江潮開(kāi)始澎湃，我的生活才慢慢變得絢爛。
流年未亡，夏日已盡，在過(guò)去的一個(gè)月中，我閱讀了老師推薦的《活著》，《活著》這本小說(shuō)，在歷史動(dòng)蕩的背景上，以貌似冷漠的語(yǔ)調(diào)，織就了一幅人性的掛毯。其冷靜的風(fēng)格，使我與富貴同甘共苦，當(dāng)好運(yùn)垂顧他時(shí)，我會(huì)欣然微笑，當(dāng)他遭受厄運(yùn)打擊時(shí)，我又會(huì)黯然垂淚，悲劇總接踵而至，令人無(wú)法喘息。在讀這本書(shū)之前，我有一個(gè)疑問(wèn)：“人為什么要活著？”在讀的過(guò)程中我漸漸明白：人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。活著就要先學(xué)會(huì)忍受，忍受生命賦予我們的責(zé)任，忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的.幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。
我讀過(guò)許多書(shū)，也許我現(xiàn)在已經(jīng)將它們忘卻，但我始終相信，讀的每一本書(shū)都沒(méi)有白讀，就像每一粒糧食都沒(méi)有白吃，是它們?cè)炀土私裉爝@么一個(gè)有血有肉的我。今后，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
課外作文400字 22
讀一本好書(shū)，就像品嘗色、香、味俱全的美味佳肴�？粗�，你垂涎三尺；讀著它，你神清氣爽；咀嚼下它，你回味無(wú)窮。
三年級(jí)時(shí)我讀了我人生中第一部小說(shuō)－－《三國(guó)演義》，那時(shí)是哥哥說(shuō)這本書(shū)好看極了，于是我便借了一本來(lái)看。
果然，我一捧到這本書(shū)，立刻被絲絲入扣的情節(jié)所吸引了，從此我就對(duì)它愛(ài)不擇手。每每回到家，我第一件事就是打開(kāi)這本書(shū)，一打開(kāi)我便如饑似渴地閱讀起來(lái)，那栩栩如生的人生形象；那對(duì)比鮮明的人物性格；那簡(jiǎn)單明了的表述方法使我每次都讀得酣暢淋漓。后來(lái)，隨著閱讀量和能力的`提高，我能讀懂的書(shū)便越來(lái)越多了。什么，你問(wèn)我有什么好處？顯而易見(jiàn)，它使我文思敏捷，課外知識(shí)豐富，老師上課有時(shí)講到，我可以答出來(lái)……
讀書(shū)，讀一本好書(shū)，不能只光讀書(shū)，還要把它深一層的內(nèi)涵讀出來(lái)，就像吃東西，光吞不辨，除了一股香氣，什么也感覺(jué)不到。所以我們要學(xué)會(huì)嚼書(shū)，但“嚼”也是不容易的，自己得去不斷努力，才能夠把書(shū)“嚼”出滋味來(lái)。
這正如著名詩(shī)人臧克家先生所說(shuō)：“讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得越多，收獲更豐滿。
課外作文400字 23
說(shuō)起課外書(shū)，真是讓我哭笑不得、又愛(ài)又恨啊！
那天，我正在房間寫(xiě)作業(yè)，一看時(shí)間才七點(diǎn)半，心想還早，便開(kāi)始津津有味的看課外書(shū)了。
直到老媽在門外喊了一聲：“寶貝，寫(xiě)好作業(yè)了嗎？要睡覺(jué)了”。我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一句：“馬上就好，我再看一會(huì)書(shū)”。又瞟了一眼手表，呀！九點(diǎn)半了！我馬上放下課外書(shū)，開(kāi)始趕作業(yè)�？勺鳂I(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。媽媽叫了：“寶貝，被看書(shū)了，睡覺(jué)吧”。我頭也不抬的：“哦”了一聲。便慢慢的把作業(yè)放到了書(shū)包底下，爬上了床。媽媽看我睡下了便走了。
見(jiàn)到媽媽離開(kāi)，我從床上跳了下來(lái)。又摸出了作業(yè)，開(kāi)始火急火燎的趕作業(yè)了。都說(shuō)是趕的，字當(dāng)然不好看。害得我又要再抄一遍�，F(xiàn)在好，作業(yè)要重做，昨晚覺(jué)也沒(méi)睡好，還苦了我的胳膊，都痛得抬不起來(lái)了。
課外書(shū)給我?guī)?lái)的'好處也不少——周記總是拿一個(gè)a，還有在考試的時(shí)候的分是扣的最少的，這一塊從來(lái)不會(huì)給我拉分。
唉！課外書(shū)呀，課外書(shū)，你真是讓我又愛(ài)又恨，又哭又笑！
課外作文400字 24
今天早上，我急匆匆的跑到學(xué)校。因?yàn)槲移鸫餐砹�，所以差一點(diǎn)就遲到了。還好，我正正好踏著鈴聲走進(jìn)了教室。但，我總覺(jué)得自己忘了什么東西……
第四節(jié)課后是午讀課，忙了一上午，終于可以休息一下了。正當(dāng)我這么想時(shí)，我打開(kāi)書(shū)包想拿出那本《綠野仙蹤》卻意外的發(fā)現(xiàn)——書(shū)不見(jiàn)了！我愣了幾秒，第一時(shí)間的想法就是找。我現(xiàn)在周圍的地板上尋找了一番，地上干干凈凈的，連一張廢紙也看不見(jiàn)。然后，我又站在講臺(tái)上問(wèn)大家在抽屜和書(shū)包里有沒(méi)有我的那本書(shū)。大家一聽(tīng)，寫(xiě)作業(yè)的連忙停下手中的筆，發(fā)呆的搖搖頭�？磿�(shū)的放下書(shū)，都低頭檢查自個(gè)兒的抽屜和書(shū)包。可結(jié)果確是大家異口同聲地說(shuō)了一句沒(méi)有找到那本書(shū)。
崩潰的我回到座位上，細(xì)細(xì)的'回想我之前放哪兒了，可腦子卡機(jī)了，怎么回想也想不起來(lái)。這可怎么辦呢？我著急死了。正當(dāng)我一籌莫展，無(wú)可奈何之際，同桌尖叫了一聲，說(shuō)道：“哪是什么？”我連忙低下頭，開(kāi)始查自己的抽屜�！罢业搅�！”我開(kāi)心的叫了一聲�？僧�(dāng)我抬起頭時(shí)，我看到了一張張憤怒的臉�！八Ｎ覀冄�！”同學(xué)們說(shuō)。嘻嘻！我趕忙道歉，慢慢的低下了頭不好意思的翻開(kāi)了書(shū)。
今后我可要仔細(xì)一點(diǎn)，檢查清楚呀！
課外作文400字 25
我最喜歡看課外書(shū)了，課外書(shū)是我的伴侶。
放學(xué)后，當(dāng)小朋友們?cè)谧≌^(qū)里玩的時(shí)候，我就在家里津津有味地讀我的課外書(shū)，一點(diǎn)也不在乎玩不玩。有時(shí)他們叫我一起玩，我就會(huì)回答：“不行，我還要看課外書(shū)呢!”
課外書(shū)在我心中占有很重要的地位，多讀課外書(shū)可以提高我的作文水平呢!每每掀開(kāi)扉頁(yè)，它的油墨香會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)絢麗多彩、五光十色的世界。它讓我領(lǐng)略到人生真、善、美的同時(shí)，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)也更進(jìn)了一步。因此，我的作文水平也就此而“更上一層樓”。課外書(shū)猶如一滴春天的雨露，輕輕地滋潤(rùn)我的心窩;又恰似一股甘泉，滌蕩著我幼小的`心田。
讀課外書(shū)使人快樂(lè)。我在讀課外書(shū)時(shí)，總是很快樂(lè)。讀的時(shí)候，千萬(wàn)不要抓住每一詞，使勁地去想它是什么意思，只要多讀幾遍，就可以理解作者的心情，理解別人的心情，就像又多了一個(gè)朋友，你說(shuō)你能不快樂(lè)嗎?
讀書(shū)可以明志。正因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以我家的書(shū)架上放滿了各種各樣的我愛(ài)讀的書(shū)。我讀過(guò)許多科學(xué)家的故事，他們的事跡深深地感動(dòng)了我，所以，我下定決心要當(dāng)一名科學(xué)家，長(zhǎng)大以后要為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
課外書(shū)，我的伴侶，它讓我百讀不厭!
課外作文400字 26
今天下午上語(yǔ)文課外班，在下課的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事情。
我們四個(gè)女生閑著無(wú)聊，就開(kāi)始在黑板上畫(huà)畫(huà)。也忘記了是誰(shuí)先說(shuō)了一句要給老師畫(huà)一張畫(huà)像，我們就開(kāi)始拿五顏六色的粉筆亂涂亂畫(huà)起來(lái)。
我旁邊的一個(gè)女生先隨意畫(huà)了一下輪廓，然后就是添加五官。她把眼睛畫(huà)得很大，兩只眼睛占了整個(gè)上半邊臉，而且涂成了彩色的， 鼻子帶個(gè)勾，嘴巴畫(huà)成呲牙咧嘴地在笑，頭發(fā)畫(huà)的有些凌亂，涂成了紫色。我們看了不禁哈哈大笑，而老師則在一旁說(shuō)，要是她能長(zhǎng)成這個(gè)樣子就好了。
另兩個(gè)女生把老師畫(huà)成了Q版的.卡通畫(huà)，有一點(diǎn)像《甩蔥歌》里的那個(gè)動(dòng)漫女孩，一只眼睛成“>”形狀，另一只眼成“<”形狀，嘴巴有一點(diǎn)像小白兔的三瓣嘴巴，老師說(shuō)畫(huà)得很“萌”！
我覺(jué)得在黑板上畫(huà)很不方便，就拿了一張紙，畫(huà)了一下老師的上半身，老師看了說(shuō)畫(huà)的很像。于是乎，我畫(huà)了一張老師的兩歲樣子。 我畫(huà)了一個(gè)很小的小女孩兒，扎了兩個(gè)麻花辮，額頭上用紅筆點(diǎn)了一個(gè)通常小孩子都會(huì)點(diǎn)的紅點(diǎn)，身上套一個(gè)小紅肚兜，上面用黃色筆寫(xiě)一個(gè)“福”字，我和另三個(gè) 人笑的合不攏嘴。給老師看，老師說(shuō)真像她小時(shí)候。
今天發(fā)生了這么有趣的事情，真是很美滿。
課外作文400字 27
最近，爸爸報(bào)了考職稱的計(jì)算機(jī)考試。這可讓他吃盡了苦頭，因?yàn)樗麍?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。爸爸這么大，還是第一次上補(bǔ)習(xí)班哦。
第一天，從來(lái)都愛(ài)睡懶覺(jué)的`爸爸很早就起來(lái)出去了，原來(lái)是要上計(jì)算機(jī)班。他背著小書(shū)包，邁著輕快的步伐，看起來(lái)就像個(gè)小學(xué)生。計(jì)算機(jī)學(xué)校離我家并不遠(yuǎn)，爸爸說(shuō)他走著過(guò)去就行了，只要五分鐘。
中午，爸爸回來(lái)了，步子很重，兩腿像灌了鉛一樣，一臉疲憊。剛回家就看他躺下說(shuō)：“兒子，給我放松一下�！蔽揖烷_(kāi)始給他揉腿捶背。
爸爸沒(méi)這么累過(guò)呀，可是接連幾天都是這樣的，我很納悶。爸爸解釋說(shuō)：“這是因?yàn)榘职痔焯烊ビ?jì)算機(jī)補(bǔ)習(xí)班呀！那可是很用腦子的！再說(shuō)，計(jì)算機(jī)學(xué)起來(lái)，肩膀每時(shí)每刻都懸著，連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)你能行呀！還有，總看電腦屏幕，眼睛也受累呀！這可跟你們上學(xué)不一樣啊�！边@個(gè)爸爸就會(huì)找借口。
原來(lái)要干好一件事可不太簡(jiǎn)單，不但要用腦，還得用勁，不用功可不行。一般都是爸爸送我去課外班，這次也讓他去一回，讓他嘗嘗有多累！
課外作文400字 28
我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫忙我們，我們是不是也能夠幫忙到別人呢？這樣的一次機(jī)會(huì)以最之后了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的'事。公共汽車來(lái)了，車還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原先已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著就能夠了，我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè)，一顆心也最后放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的老媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)��！”我聽(tīng)了，仿佛自我真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫忙了，心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫忙別人。明白原先幫忙別人是件讓人快樂(lè)的事，老媽說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。
課外作文400字 29
我以前很愛(ài)看書(shū)，什么書(shū)都看，一看就是一大疊，家里的書(shū)幾乎都被我翻遍了�？勺罱蠋煵贾昧艘欢褧�(shū)，說(shuō)是什么“幫助學(xué)習(xí)”用的，于是家里放滿了一堆無(wú)聊透頂?shù)摹敖梯o書(shū)”，我看書(shū)的`興趣一下子沒(méi)了。
更要命的是，媽媽報(bào)了一大堆學(xué)習(xí)班，一天三個(gè)小時(shí)全神貫注地盯著一個(gè)電視屏幕，上雙師數(shù)學(xué)，看老師在電視中一句話講上三個(gè)小時(shí)，無(wú)聊死了，也很費(fèi)時(shí)間。回家后剛吃完飯，又要去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一下午，回家又要洗洗睡了，根本沒(méi)有留時(shí)間給我要看的書(shū)，于是我就對(duì)看書(shū)徹底沒(méi)了興趣。
可時(shí)間是擠出來(lái)的，不要用忙做借口，書(shū)，還是要讀的。于是每次到作文班學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)在課后走到家長(zhǎng)休息室啃上這么一兩本。這時(shí)我真希望家長(zhǎng)慢點(diǎn)來(lái)，好讓我再看一會(huì)兒。每次把作文交給老師后，我也一樣會(huì)希望老師改慢點(diǎn)，好讓我看久點(diǎn)，甚至有時(shí)候老師改完了作文，我還在書(shū)中留戀。有時(shí)在睡前看了一半的書(shū)，我也會(huì)將書(shū)放在窗臺(tái)上，明早再接著看。給看書(shū)留點(diǎn)時(shí)間，豈不美哉？
其實(shí)很多時(shí)候也是一樣，留點(diǎn)時(shí)間給你愛(ài)干的事、愛(ài)的人，這樣生活才會(huì)快樂(lè)起來(lái)。
課外作文400字 30
我們的課外活動(dòng)豐富多彩。有些學(xué)生玩游戲，有些學(xué)生做體育活動(dòng)，有些學(xué)生參加科技小組活動(dòng)。大家都玩得開(kāi)心
出租車
很開(kāi)心。
體育活動(dòng)的內(nèi)容真的是五花八門。有的同學(xué)在踢球，有的同學(xué)在跳牛皮筋，有的同學(xué)在踢毽子……看！玩兔子的.學(xué)生多開(kāi)心啊！圈外的同學(xué)，早已成為勇敢的“小獵人”。大圈里的同學(xué)也成了活靈活現(xiàn)的“兔子”�！皽�(zhǔn)備好，開(kāi)始！”比賽正式開(kāi)始，圈里的同學(xué)頓時(shí)一片混亂，紛紛逃命。而圈里的“小獵人”則猛攻中間的“野兔”�！按�，打！”小獵人們歡呼起來(lái)。原來(lái)子彈打中了兩只兔子。另一只“野兔”看見(jiàn)了，笑了起來(lái)“咯咯，咯咯，咯咯”，真的當(dāng)他在偷笑
侯爵
一顆“子彈”擊中了他。
科技組的學(xué)生也玩得很開(kāi)心�？炜�！學(xué)生和車模粉絲高興的跑跳，多開(kāi)心�。⊥娣膶W(xué)生控制著自己心愛(ài)的船，與其他學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。玩水火箭的同學(xué)也玩的很開(kāi)心。快看！如果他們認(rèn)真的話，一定能打敗對(duì)方！"
課間活動(dòng)真的很豐富多彩，既能增加學(xué)生的知識(shí)，又能讓學(xué)生鍛煉身體。孩子們，你們喜歡課間活動(dòng)嗎？
課外作文400字 31
周日早上，我像往常一樣在早餐后開(kāi)始做作業(yè)。我父親去市場(chǎng)買蔬菜。當(dāng)我父親買完蔬菜回來(lái)時(shí)，我剛剛做完作業(yè)。
我父親問(wèn)我，“你換了水，喂小烏龜了嗎？”這時(shí)，我突然想起我正忙于吃飯和做作業(yè)來(lái)喂養(yǎng)我的小寵物。我立刻跑到晾衣架上去看我的小烏龜。幸運(yùn)的是，它是安全可靠的。然而，我聞到了小烏龜盆里的水，好像很臭，所以我很快給小烏龜換了水。首先，我把小烏龜放在另一個(gè)盆里，并在它原來(lái)的地方擦洗小盆。然后，在盆里放一些干凈的水，給小烏龜洗澡。最后，再放一盆水，把小烏龜放進(jìn)去。灑些甲魚(yú)食物。小烏龜可以舒服地游來(lái)游去，又可以開(kāi)心地吃東西了�？粗觚斃峭袒⒀实臉幼诱婧�。
當(dāng)我看到小烏龜在吃東西時(shí)，我的.父親走過(guò)來(lái)告訴我，“既然我已經(jīng)決定要喂養(yǎng)我的寵物，不管它是大是小，我都必須小心照顧它。畢竟，這也是一種小小的生活！”我記得一開(kāi)始我忘了喂小烏龜，也沒(méi)把它放在心上，所以我羞愧地低下了頭。我對(duì)父親說(shuō)：“我明白，不管有什么動(dòng)物活著，我都會(huì)好好照顧我的小烏龜�！卑职帜樕铣霈F(xiàn)了慈祥的微笑。
課外作文400字 32
上個(gè)周末，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)。
早上八點(diǎn)中到了學(xué)校以后，我們集體坐上了學(xué)校的大巴車，前往市區(qū)科技館。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程，我們就到達(dá)了本次活動(dòng)的目的地。下了車，全體同學(xué)站好隊(duì)，由班主任老師領(lǐng)唱，大家先唱了一遍國(guó)歌，作為給本次活動(dòng)的開(kāi)始。
之后，我們便排著隊(duì)，在科技館工作人員的領(lǐng)導(dǎo)之下，進(jìn)去參觀游覽。進(jìn)去以后，我發(fā)現(xiàn)科技館真的不虧得此之名，里面到處都是大大小小的機(jī)器，有的機(jī)器上面有好多燈泡，一閃一閃不停的亮著，有的機(jī)器上面是可以靈活擺動(dòng)的'部件，人站上去以后機(jī)器也會(huì)有相應(yīng)的不同操作。我?guī)е闷嫘�，站在了一個(gè)圓圓的鐵球前面，還沒(méi)有幾秒鐘我的頭發(fā)就全部炸了起來(lái)，就像是一個(gè)刺猬頭一樣，同學(xué)們看見(jiàn)我的樣子，紛紛哈哈大笑�？萍拣^的工作人員介紹說(shuō)，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是因?yàn)殪o電的原因，這個(gè)鐵球經(jīng)過(guò)特殊的處理以后就會(huì)產(chǎn)生這種效果。
經(jīng)過(guò)一天的游覽，我們大家都收獲頗深，我們大家一致認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該多多組織一些類似的素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，這樣不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，更加能夠拓寬我們的眼界和知識(shí)面，真是一舉兩得好事情啊。
課外作文400字 33
莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有太陽(yáng)；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。因此，書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。
我的房間里有許許多多的書(shū)。有《少年兒童百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《福爾摩斯探案選集》還有《格林童話》……而我最喜歡的一本書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)講的是在朱克曼家的`谷倉(cāng)里生活著一些動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠(chéng)的友誼。然而，在某一天，威爾伯得知自己未來(lái)將會(huì)變成熏肉時(shí)，悲痛絕望，抱頭大哭，但夏洛不想讓威爾伯傷心，于是說(shuō)：“我救你！”威爾伯心里燃起了一束生命之火，于是，高高興興地睡下了。夏洛用絲在豬欄上織出了被人認(rèn)為是“神跡”的文字，讓威爾伯的命運(yùn)徹底改變了，使威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)平安的后半生。但夏洛的生命卻走到了盡頭……
是這本書(shū)讓我深深地懂得了，對(duì)朋友要以誠(chéng)相待，誠(chéng)信，可以獲得深深的友誼。快點(diǎn)讀書(shū)吧，書(shū)會(huì)讓你懂得很多知識(shí)；書(shū)會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲！
課外作文400字 34
從小，我就喜歡讀課外書(shū)。小學(xué)一年級(jí)起，我就和課外書(shū)結(jié)下了不解之緣，并交上了朋友。
很小的時(shí)候，媽媽為我買了第一本課外書(shū)-----《格林童話故事》。每當(dāng)我拿起課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)時(shí)，連媽媽跟我講話也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我根本看不懂，只覺(jué)得書(shū)上面花花綠綠的圖片很有意思，至于書(shū)里面寫(xiě)的什么內(nèi)容，我一點(diǎn)兒也不明白。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，上學(xué)了。在，我和書(shū)籍的接觸就更多了。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，同時(shí)獲得的知識(shí)也越來(lái)越多。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)很多“名人”，有歷史人物、革命英雄、卡通寶貝等等，懂得了很多做人做事的道理。
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，我更喜歡讀課外書(shū)了。我讀書(shū)有個(gè)好習(xí)慣，喜歡先略讀一遍，再細(xì)讀一遍，第三遍再讀一讀還不明白的'地方。三遍下來(lái)，我對(duì)這本書(shū)就像一個(gè)相識(shí)已久的老朋友般熟悉了！
我熱愛(ài)閱讀。因?yàn)榇笤?shī)人杜甫書(shū)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，又因?yàn)闀?shū)籍可以給我快樂(lè)，還因?yàn)樽x書(shū)能開(kāi)拓我的視野，開(kāi)發(fā)我的大腦。媽媽說(shuō)，我應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，讓書(shū)籍伴我一生。
課外作文400字 35
今天，我去上素描課。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，新來(lái)的那個(gè)同學(xué)畫(huà)的很不好，而且畫(huà)的時(shí)候三心二意的。
老師問(wèn)他：“你喜歡畫(huà)素描嗎？”他說(shuō)：“我不喜歡�！薄澳悄銥槭裁床幌矚g呢？”“因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)這個(gè)太難了，沒(méi)有意思�！崩蠋焼�(wèn)我喜不喜歡畫(huà)素描，我說(shuō)喜歡，因?yàn)榭吹阶约寒?huà)的`和實(shí)物很像，就特別有成就感。老師聽(tīng)完我說(shuō)的話又問(wèn)那位同學(xué):“你不想上為什么還要上素描呢？”“因?yàn)槲覌寢尫堑米屛疑��！薄澳阕约翰幌矚g？”“剛開(kāi)始的時(shí)候喜歡，現(xiàn)在不喜歡了�！崩蠋焼�(wèn)他：“你的夢(mèng)想是什么?”“我想當(dāng)老師�！彼f(shuō)�！澳悄銓W(xué)習(xí)好才能當(dāng)老師。“嗯�！蔽衣�(tīng)了后想說(shuō)，現(xiàn)在有些課外班、補(bǔ)習(xí)班，不是我們想上，而是家長(zhǎng)讓我們上。因此，我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“如果你的孩子不想上課外班，你非讓他上，他能學(xué)好嗎？你這不是在白浪費(fèi)錢嗎？我們不是再給你們學(xué)習(xí)�！�
我們小區(qū)就有一個(gè)男孩的媽媽在暑假里給他報(bào)了八個(gè)課外班。我在樓下玩的時(shí)候，每天都看到他要么去上課，要么下課回家。我想對(duì)那個(gè)男孩的媽媽說(shuō)：“請(qǐng)給孩子一些自由�！�
課外作文400字 36
前年搬家時(shí)，我請(qǐng)求父母給我一間房子，父母答應(yīng)了，從此我有了自己的小屋我可以盡情的享受這14平方的支配權(quán)了。
我的小屋，有著一大一小兩個(gè)書(shū)柜。同學(xué)們常驚嘆：“你家書(shū)真多：”我聽(tīng)了心理別提多得意了。誰(shuí)說(shuō)我一無(wú)所有？我擁有這么多的書(shū)。滿架的書(shū)籍，布滿了勤勞的祖先耕耘的足跡。我沉浮在書(shū)海里感到了人生的緊迫，分秒的`真貴，害怕看到自己任何一個(gè)蒼白的日子。在小屋里，我以求知的態(tài)度去做踏實(shí)的工作。誰(shuí)說(shuō)我的天地狹��？我擁抱著整個(gè)世界，多美呀！這樣的生活是多么充實(shí)，富有情趣啊。
啊，我的小屋，豐富著我的生活，陶冶著我的情操，純潔著我的心靈。小屋雖小，但我可以在這里認(rèn)識(shí)廣闊的宇宙，傾聽(tīng)時(shí)代的脈搏。名義上好象是只有我一個(gè)主人，其實(shí)我的朋友可多啦：瀟湘紀(jì)子、夜鶯瑪麗、多拉、亞瑟……清晨，我讀英語(yǔ)；傍晚，我溫書(shū)預(yù)習(xí)；有時(shí)我念念莎士比亞的十四行詩(shī)；有時(shí)又陶醉在寧?kù)o的草原迷人的暮色里。啊我摯愛(ài)的小屋，給我啟迪力量的小屋。我是多幸福啊，有這么好的環(huán)境，供我學(xué)習(xí)、生活。我常常微笑著望著我的小天地，也是常想，我該做什么，才能無(wú)愧我的小屋。
課外作文400字 37
我有一個(gè)好習(xí)慣，就是每天都要看一會(huì)兒課外書(shū)。你知道這個(gè)好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的嗎？
有一次，我和叔叔到常熟新華書(shū)店買書(shū)。剛走進(jìn)書(shū)店，我就看見(jiàn)書(shū)店里有許許多多的書(shū)。我隨便拿起一本書(shū)，仔細(xì)一看，呵，里面全都是故事，原來(lái)這是一本故事書(shū)。再往別處一看，原來(lái)新華書(shū)店里不光有故事書(shū)，還有《三字經(jīng)》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等各種各樣的'書(shū)。
我挑了幾本自己喜歡的書(shū)買了下來(lái)。就這樣，我第一次擁有了幾本真正屬于自己的課外書(shū)，而且里面的內(nèi)容都很豐富。
有一次，班隊(duì)課上舉行“知識(shí)大賽”。前面幾個(gè)問(wèn)題不怎么難，同學(xué)們都口若懸河地回答了出來(lái)。當(dāng)最后一個(gè)問(wèn)題從老師口中說(shuō)出的時(shí)候，就一下子難倒了全班同學(xué)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲了，因?yàn)槿喽急贿@道題困住了。
過(guò)了一會(huì)兒，我猛地想起自己的書(shū)上也有這個(gè)問(wèn)題，我就舉起了手，回答了這個(gè)問(wèn)題。老師微笑著說(shuō)：“祝賀你，答對(duì)了！”同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
啊，讀書(shū)真有用！從此，我就養(yǎng)成了愛(ài)看課外書(shū)這個(gè)習(xí)慣。
課外作文400字 38
我的課外生活有很多，比如，畫(huà)畫(huà)、舞蹈、打乒乓球、跳繩和陶藝等。但在這么多的課外生活之中，我最喜歡的，就要數(shù)陶藝了。
在我很小的時(shí)候，陶藝在我的眼中是一個(gè)玩具，我覺(jué)得它很好玩，很有趣，可以隨意的搓、拉、滾它，也可以做出想像中的各種東西，所以我覺(jué)得它很有趣。
到后來(lái)，我又覺(jué)得陶藝是一種藝術(shù)。
每天放學(xué)后，由于我的課外生活變多了，所以很少去那里做陶藝了。但只要一有空，第一個(gè)想去的地方就是：陶藝吧。
有一次，我做的三潭印月是唯一作品被選上了，并且獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，所以我很開(kāi)心，很有成就感。于是，我便利用課余時(shí)間，做出了更精致、更多有趣的陶藝品。我還深刻地記得，我做過(guò)一只萌萌的小豬送給體育洪老師時(shí)。他那溫暖、感激的目光，給了我極大的'鼓勵(lì)。因?yàn)槲矣X(jué)得陶藝是有趣的，所以我才會(huì)這么喜歡它。
這就是我的課外生活，在這么多豐富多彩的課外生活中。我卻偏偏忠愛(ài)陶藝，為什么呢？因?yàn)樘账嚭苡腥�，也是一種快樂(lè)的享受。朋友們，這就是我的課外生活，你們的課外生活又是什么樣的呢？
課外作文400字 39
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和姐姐一起去徒步旅行。我們走啊走，看到路上有許多花，有些像笑臉，有些懶洋洋地睡著了。這些花很奇怪也很有趣。我們還看到許多大大小小的蘑菇，有些像一把小雨傘。突然開(kāi)始下雨了。我和姐姐來(lái)到一個(gè)小草房。雨停后，我們又開(kāi)始了旅程，最后爬上了山頂。從山頂向遠(yuǎn)處望去，我們不禁看到了整個(gè)臨滄市。這些建筑像螞蟻一樣小。爬山是多么有趣�。�
第二天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我的身體很痛，但是我答應(yīng)我妹妹今天去爬山，并且不得不再次跟著她。我在半山腰發(fā)現(xiàn)了一灘清水，想洗手。泡在里面很舒服。哦，天�。∥颐妹米吡�。我找了又找，但還是找不到她。我焦急地哭了。嘿，遠(yuǎn)處傳來(lái)我姐姐的`哭聲。我跟著哭聲，終于找到了她。我緊緊地?fù)肀е�，說(shuō):“我們也不會(huì)迷路。”我?guī)ド⒉�。過(guò)了一會(huì)兒，我們下山了。今天我真的很不走運(yùn)。
我想，“無(wú)論問(wèn)題是什么，我都不會(huì)退縮。我們將打敗魔鬼�！苯裉煳艺娴氖且粓�(chǎng)虛驚。如果你是我，你會(huì)做什么？
課外作文400字 40
今天是一個(gè)好日子，因?yàn)榻裉焐衔缡呛谜n，今天下午有兩節(jié)課程是我最著迷的課程：語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課。下午第三節(jié)課又是一節(jié)課外活動(dòng)課，而且今天我們穿了我們最期待的學(xué)校發(fā)的外套，就在今天下午第三節(jié)課課外活動(dòng)課。
今天下午第三節(jié)課之前，主任讓我們集合，然后說(shuō)說(shuō)這節(jié)課外活動(dòng)課的活動(dòng)規(guī)則：這節(jié)課跑步，跟著音樂(lè)跑步，而且這節(jié)課要穿往校服外面穿的.校服外套。
主任說(shuō)完，一班就吹起了口哨，跑進(jìn)了操場(chǎng)里面了。
我們班跑到了操場(chǎng)那里，于是立馬就被田老師給震住了，因?yàn)樘锢蠋熥屛覀冊(cè)谠鼐毰懿�，結(jié)果我們連的都很好，于是老師就讓我們一排一排的跑，那樣可以看出來(lái)誰(shuí)跑得不好，因?yàn)槲覀冞@一大周有一個(gè)跑步比賽，比的就是兩個(gè)班兩個(gè)班得跑，看哪兩個(gè)班跑得最好，然后就把哪兩個(gè)班級(jí)定為冠軍！這可是我們特別期待的。
老師讓我們繞完操場(chǎng)跑圈了以后，思品老師就叫我們，讓我們?nèi)ピ嚧┪覀冃７耐馓�，后�?lái)，我們邁著一致的步伐，整整齊齊的跑到了那里，然后我們班就和十班分開(kāi)了，我們就各整各的校服外套了。
馮老師說(shuō)：“現(xiàn)在我開(kāi)始念名字，按照念的名字來(lái)排一隊(duì)�！比缓罄蠋熼_(kāi)始念名字了，后來(lái)，老師就開(kāi)始念名字了，后來(lái)，就開(kāi)始進(jìn)去拿衣服了。
課外作文400字 41
課外生活像一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，描繪了我成長(zhǎng)過(guò)程的精彩瞬間；課外生活像一本精彩紛呈的故事會(huì)，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴故事。
———題記
在我的記憶里，玩“老鷹捉小雞”的游戲最讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴“下課鈴聲像救星一樣在緊張的氣氛中響了起來(lái)。當(dāng)老師宣布下課時(shí)，同學(xué)們像打開(kāi)閥門的水“轟”地沖向了操場(chǎng)，操場(chǎng)上早已有許多人了，有的在打籃球，有的'在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，有的在……
剛開(kāi)始只有四位女同學(xué)，雖然人少得可憐，但是我們還是富有興趣地玩起“老鷹捉小雞”。我們經(jīng)過(guò)劃拳決定我當(dāng)老母雞，麗麗當(dāng)老鷹，另外兩只小雞躲在我身后。
游戲開(kāi)始了，麗麗來(lái)了個(gè)猛撲，我早有準(zhǔn)備，張開(kāi)兩只翅膀，像要飛翔的樣子，跨起兩條腿，一副嚴(yán)陣以待的樣子。麗麗沒(méi)捉到“小雞”，她又從頭再來(lái)，這次她左跑右跑，總想找機(jī)會(huì)下手，可我也不甘示弱，一邊想著該怎么對(duì)付“老鷹”，一邊想著該怎么保護(hù)好“小雞”。呀！一不留神，老鷹來(lái)了個(gè)猛抓，不好了，老鷹捉到了一只“小雞”，我急得像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老鷹抓了一只“小雞”，還不善罷甘休，又一次大戰(zhàn)開(kāi)始了……
課外生活有時(shí)能給我們減少負(fù)擔(dān)，有時(shí)能給我們知識(shí)，我愛(ài)課外生活！
課外作文400字 42
我的課外生活豐富多彩，跳繩，爬山，看書(shū)……但我最喜歡的是看書(shū)，我家的書(shū)柜里都到處都是我的書(shū)，有時(shí)看得太入迷了，竟連吃飯都忘記了。
我最喜歡看一些有趣的童話故事書(shū)。我看童話故事書(shū)時(shí)，特別入迷。當(dāng)看到主人公陷入危險(xiǎn)的處境時(shí)，我就會(huì)提心吊膽，心里仿佛壓著一塊大石頭，特別沉重；當(dāng)主人公傷心難過(guò)時(shí)，我就會(huì)情不自禁流下眼淚；當(dāng)主人公受傷時(shí)，我就會(huì)非常著急，希望他能快一點(diǎn)好起來(lái)；當(dāng)主人公開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)興奮地跳起來(lái)……
書(shū)讓我懂得了很多道理，也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友：美麗可愛(ài)的.白雪公主，善良的灰姑娘，頑皮的小木偶……我喜歡讀童話故事書(shū)，還有一個(gè)小故事呢！
以前我寫(xiě)作文時(shí)，媽媽總說(shuō)我想象力不夠豐富，我聽(tīng)了以后，就好奇地問(wèn)媽媽：“怎樣才能想象力豐富呢？”媽媽笑著說(shuō)：“多讀童話故事書(shū)就可以了”我聽(tīng)了以后，就慢慢地開(kāi)始喜歡讀童話故事書(shū)了。
我非常喜歡讀童話故事書(shū)，現(xiàn)在老師經(jīng)�？湮业淖魑南胂罅茫覒�(yīng)該感謝媽媽，是她給我介紹了一位良師益友——書(shū)。
課外作文400字 43
時(shí)光如流水一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，隨之而來(lái)的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。
升學(xué)考試緊迫在眼前，學(xué)習(xí)上的壓力自然會(huì)大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中，有一個(gè)問(wèn)題被忽略了。
那就是課外閱讀。現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)壓力的加重，不好同學(xué)在課外書(shū)方面松懈了。中午，我特地去圖書(shū)角轉(zhuǎn)了一圈，里面的書(shū)幾乎一本都沒(méi)少。想想前些日子，我們班的課外閱讀氛圍是很濃的.。下課后，同學(xué)們最愛(ài)的活動(dòng)就是捧著一本書(shū)在座位上讀得津津有味。圖書(shū)角里的一些老師推薦的好書(shū)想要借，必須早早到校去“搶”，去遲了就沒(méi)得借了。
現(xiàn)在卻無(wú)人光顧圖書(shū)角了，不是因?yàn)椴粣?ài)課外書(shū)了，而是學(xué)習(xí)壓力太大，根本沒(méi)時(shí)間去讀了。我也感同身受，以前，我每天晚上都有近一小時(shí)的課外閱讀時(shí)間，現(xiàn)在卻“拜”在了語(yǔ)數(shù)英的“門”下。
課外書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野，豐富我們的知識(shí)，提高我們的寫(xiě)作本領(lǐng)，也能呵護(hù)我們的心靈，如同我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。為了學(xué)習(xí)，犧牲掉課外閱讀，真的值得嗎？
是否改為了學(xué)習(xí)而放棄課外閱讀？這個(gè)答案，我還沒(méi)有找到。
課外作文400字 44
讀完了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》后，我的感悟很深，學(xué)到了很多東西，也有很多東西值的我學(xué)習(xí)。其中，《魂飛雪原》中的藍(lán)魂兒才智過(guò)人，很勇敢。他想，要是現(xiàn)在不分青紅皂白撲到狗熊身上去狠咬，恐怕很難安全逃出洞口。狗熊很笨重，但爬樹(shù)的技巧和速度決不亞于狼，一旦痛醒，便立刻會(huì)抬起熊掌拍打膽敢闖進(jìn)它安樂(lè)窩來(lái)的不速之客，藍(lán)魂兒想了一想，突然想到一個(gè)辦法，它爬到熊肩 上，兩只后爪輕輕落在狗 熊 的兩只手臂上， 對(duì)準(zhǔn)狗熊 的鼻子咬了一口，然后借助了狗 熊 力量增地一聲竄出了樹(shù)洞。洞。 我從藍(lán)魂兒身上知道了，不是靠武力就可以解決一切發(fā)生的問(wèn)題的'，有時(shí)，也要?jiǎng)觿?dòng)腦想想辦法，才能解決的。
我還看了《16秒的生死抉擇》我覺(jué)的李劍英非常的偉大，可是，要是跳傘就會(huì)墜毀在村莊田野，必將危及人民生命和財(cái)產(chǎn)安全，后果不堪設(shè)想，為了不讓人民受到傷害，他把飛機(jī)駛到空地然后還沒(méi)來(lái)的及跳就已經(jīng)墜機(jī) 了。 他為了保護(hù)人民的安全撞機(jī)身亡，他用生命譜寫(xiě)了一曲撼天動(dòng)地的壯歌，這是多么偉大呀！看完這本書(shū)之后！我學(xué)到了很多東西，可以讓我變聰明，變得更有智慧，所以我很喜歡這本書(shū)。
課外作文400字 45
一年一度的“學(xué)術(shù)活動(dòng)”拉開(kāi)帷幕，具體活動(dòng)時(shí)間定在本周三�；顒�(dòng)前一天，陳老師在班里宣布活動(dòng)要帶什么：家里有一些備用的課外書(shū)，還有一些給自己買書(shū)的零錢。
第二天中午，同學(xué)們?cè)缭绯酝炅�，因�(yàn)橹皼](méi)經(jīng)歷過(guò)，大家都很興奮。他們一交書(shū)，就準(zhǔn)備下樓參加圖書(shū)拍賣。“丁。丁。"上課鈴可能是大家的發(fā)令槍。鈴聲一響，學(xué)生們就沸騰了：我們開(kāi)始在我們班的攤位前大聲推銷，很吵，尤其是我們班的于佳程，戴著老師給她的麥克風(fēng)，邊喊邊賣。因?yàn)樗龗炝藗�(gè)麥克風(fēng)，音量很高，圍觀的人也很多，讓我很羨慕。忙的時(shí)候就“溜”到其他攤位調(diào)查�；貋�(lái)的時(shí)候，我的小手分別緊握了幾個(gè)蝴蝶結(jié)和吊墜。因?yàn)橄氲搅恕百I一送一”這個(gè)詞，所以想試試這個(gè)方法，增加大家的'購(gòu)買興趣。“快來(lái)買，買書(shū)送個(gè)蝴蝶結(jié)或者小掛件！”隨著我的叫聲，一個(gè)女同學(xué)陸續(xù)圍了過(guò)來(lái)。很快，我們攤位上的書(shū)少了，但錢箱里的錢多了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的活動(dòng)，我們不僅鍛煉了自己，還為班里贏了700多元的書(shū)。我認(rèn)為這是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
課外作文400字 46
放學(xué)后，隨著同學(xué)們的'離開(kāi)，教室里慢慢地安靜了下來(lái)。
“嗚……”書(shū)柜里突然傳出了哭泣聲。哦，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》在抹著眼淚，抽泣著說(shuō)：“有個(gè)小朋友把我借走后，就一直虐待我。你們看看，我都被毀容了，真是疼死我了。”
《安徒生童話》柔聲安慰道：“不要傷心了，其實(shí)我也和你差不多。瞧，我身上到處都是劃痕�！�
《查理九世》也一臉沮喪，有點(diǎn)兒生氣地說(shuō)：“你們這樣還算好呢，我有一個(gè)小伙伴被借走后，就一直沒(méi)回來(lái)，也不知道它的命運(yùn)如何。”
“唉！”《怪物大師》嘆了口氣，“看來(lái)，這學(xué)期我還比較幸運(yùn)，只是外衣有些臟罷了。真希望每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)惜我們呀！”
抱怨聲、嘆氣聲夾雜著哭泣聲，不斷地從書(shū)柜里傳出。
砰！教室門一下子被打開(kāi)了，亮亮從外面沖了進(jìn)來(lái)。他來(lái)拿落在教室的作業(yè)本，卻聽(tīng)到了從書(shū)柜里傳出的聲音，十分羞愧地拿出剪刀和膠帶，一本一本認(rèn)真地補(bǔ)了起來(lái)。
第二天一早，亮亮把這件事情告訴了同學(xué)們，同學(xué)們發(fā)誓再也不傷害課外書(shū)了。
課外作文400字 47
讀完《福爾摩斯探案》這本書(shū)，我的腦海里常常浮現(xiàn)出福爾摩斯破案的過(guò)程。
這本書(shū)講了三個(gè)故事：一個(gè)是《血字的研究》，一個(gè)是《四簽字》，還有一個(gè)是《巴斯克維爾的獵犬》。
《血字的研究》里我認(rèn)識(shí)了歇洛克·福爾摩斯先生和華生醫(yī)生。福爾摩斯一見(jiàn)到華生就知道他來(lái)自阿富汗，是一名軍醫(yī)，這使我很驚訝。原來(lái)，福爾摩斯看華生像名醫(yī)生，卻有幾分軍人的氣質(zhì)，顯然是軍醫(yī)。從華生的臉色黧黑，胳膊的受傷情況看出他在阿富汗呆過(guò)。
我看了《血字的研究》后更加佩服福爾摩斯了，在這個(gè)故事里，福爾摩斯在作案現(xiàn)場(chǎng)的泥地里發(fā)現(xiàn)了一串相同的腳印，他看到這些腳印就知道此人20歲左右，臉色發(fā)紅，右手指甲偏長(zhǎng)，是個(gè)車夫，抽印度雪茄。福爾摩斯利用這些信息找到了作案的.兇手。
從《血字的研究》和《四簽字》里，我知道福爾摩斯是一位善于觀察的偵探，他常常能抓住別人不注意的小細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)破案的關(guān)鍵線索，這使他能一次又一次的神奇破案。
這本書(shū)還有很多很多的精彩之處，我只能介紹到此為止了。如果，你真正想了解福爾摩斯這個(gè)人和更多精彩的探案故事，就請(qǐng)自己讀讀看吧！
課外作文400字 48
讀了劉海棲的《了不起的鼠小殼》這本書(shū)，我很喜歡。故事講述的是一只老鼠名叫鼠小殼，他們一家人生活在叫做仙里貝貝的地方。鼠小殼是鼠爸爸和鼠媽媽最調(diào)皮的孩子。他經(jīng)常在外面闖禍，每次鼠阿面(鼠爸爸)都為了照顧鼠小殼的安全而弄得遍體鱗傷。有一次鼠小殼為了練成“尾巴功”居然把自己的尾巴整沒(méi)了。尾巴對(duì)動(dòng)物的'運(yùn)動(dòng)平衡很重要，導(dǎo)致鼠小殼走起路來(lái)歪歪扭扭的，一不了心就會(huì)摔跤�？墒菆�(jiān)強(qiáng)的鼠小殼卻下定決心要重新站起來(lái)，最后取得了成功。
其實(shí)，我也有同感。去年有一天我在籃球場(chǎng)練習(xí)跑步，一不小心腳崴了一下。爸爸媽媽送我去醫(yī)院，醫(yī)生告訴我說(shuō)是骨裂，要停止劇烈運(yùn)動(dòng)。我聽(tīng)了心里很難過(guò)。因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)月我們學(xué)校就要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我作為班上的體育委員，如果我參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)，不能給班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，那是多么遺憾的一件事情啊!我當(dāng)時(shí)想：不管要吃多少苦，我也要恢復(fù)好，參加跑步比賽，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。于是我下定決心，根據(jù)醫(yī)生的建議，安心休養(yǎng)，定時(shí)檢查。等恢復(fù)后，每天堅(jiān)持鍛煉，恢復(fù)體能。終于，我還是參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這件事告訴了我們，做任何事情，只要樹(shù)立信心，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
課外作文400字 49
下課了！同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)候操場(chǎng)上熱鬧極了！有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在跑步比賽，有的在玩游戲……大家都在做自己喜歡做的事情，我也在做自己喜歡做的事情。你們大家猜猜我喜歡做什么呢？猜不到吧！我在校內(nèi)花園揀落葉準(zhǔn)備做書(shū)簽。
秋天到了，校園的內(nèi)花園可漂亮了！一走進(jìn)去，你就會(huì)被它的.景色陶醉了。優(yōu)雅的桂花落了，可你一走上前仔細(xì)聞聞，你還是會(huì)聞到它那保留的香味。一棵棵小柏樹(shù)還是那么強(qiáng)壯，永遠(yuǎn)穿著它那鮮艷的綠衣服。我先尋覓到躺在草地上的一片大落葉。它一半黃一半綠，我叫不出它的名字，它是心形的，身上有一顆顆小斑點(diǎn)，還發(fā)出淡淡的清香，非常好聞！我高興地拿著樹(shù)葉來(lái)到教室。我用小剪刀在樹(shù)葉上剪出了一顆顆小星星的形狀，接著剪了一些小花貼在“小星星”的臉上，然后用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)上了一雙小眼睛和一個(gè)小嘴吧，還畫(huà)了個(gè)小鼻子，最后把它夾進(jìn)書(shū)本壓上幾分鐘，拿出來(lái)在它的反面寫(xiě)上“讀書(shū)伴你行”。哈哈，一張人見(jiàn)人愛(ài)的小書(shū)簽做好了！它是屬于愛(ài)學(xué)習(xí)的人的，我決定再做許多小書(shū)簽送給我的同學(xué)。
看！這就是我的課余生活！以有趣以快樂(lè)！
課外作文400字 50
一本好書(shū)，如一杯咖啡，讓你在苦中尋找那一絲香甜。前蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，如果沒(méi)有書(shū)籍，人類只是一個(gè)軀體；有了書(shū)籍，如同給了人們一次重生的靈魂。
靜靜的打開(kāi)書(shū)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)似真似幻的世界。記得小時(shí)候常常讀安徒生先生的《賣火柴的小女孩》，里面的`小女孩很令我同情，她在圣誕節(jié)的前夜，一個(gè)人去賣火柴，所有人都急急忙忙的趕回家過(guò)節(jié)，只有小女孩兒依靠在角，雪花漸漸的飄落下來(lái)，打落在小女孩的臉上，臉被凍得通紅，但沒(méi)有人可憐她，最后小女孩兒還是幸福的，因?yàn)樗x開(kāi)了這個(gè)不公平的世界，永遠(yuǎn)跟他最愛(ài)的奶奶在一起了……
時(shí)光滴滴答答的流逝了，我步入了小學(xué)。這使我愛(ài)上了“四大名著”，《西游記》里面我最喜歡孫悟空了，他神通廣大，嫉惡如仇，忠心耿耿，一路護(hù)送師傅，無(wú)怨無(wú)悔；《水滸傳》中，最令我難忘的是武松，他聰明、勇敢、俠肝義膽是個(gè)真正的平民英雄；《三國(guó)演義》中，我最喜愛(ài)的是曹操，他也有勇有謀，雖是一代奸雄，也留下很多傳奇故事；《紅樓夢(mèng)》中我最喜歡林黛玉了，她柔弱美麗，多才多藝，命運(yùn)坎坷，最后香消玉損……
課外作文400字 51
還記得是那年的夏天，窗外的傾盆大雨夾雜著巨大的雷聲，把正在午睡的我驚醒了。爸媽又不在家，我躲在被窩里，露出兩眼，無(wú)意中看見(jiàn)了床頭柜上媽媽給我買的《安徒生童話》書(shū)，要不是因?yàn)楹ε�，貪玩�?我根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)認(rèn)真光顧這一類的書(shū)籍。
不知翻到第幾頁(yè)，對(duì)一篇名叫《海的女兒》的童話故事產(chǎn)生了興趣。里面講述了一位海公主在十五歲時(shí)，第一次浮出海面，救了遇難的王子。從此，海公主就愛(ài)上了王子，可是海公主沒(méi)有像人類的雙腿。為了永遠(yuǎn)守護(hù)王子，她經(jīng)歷重重挫折。聽(tīng)信了巫婆的建議，用自己美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，換取了兩條纖細(xì)的長(zhǎng)腿跟隨王子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)王子愛(ài)上的是鄰國(guó)的公主時(shí)，她非常傷心難過(guò)，但她還是堅(jiān)定不移地用自己的生命守護(hù)在王子身邊。
這個(gè)故事教會(huì)我：“人生道路上總會(huì)遇到各種各樣的挫折，我們要堅(jiān)持那顆善良的心。憑借我們頑強(qiáng)的意志，一定會(huì)沖破各種險(xiǎn)阻�！�
思索著，我望向窗外，驚訝的發(fā)現(xiàn)雷雨不知什么時(shí)候停了。是這本精彩的童話書(shū)陪我渡過(guò)了雷雨交加的午后。從此，我愛(ài)上了看課外書(shū)。
課外作文400字 52
很多人做過(guò)蛋糕，但是你知道關(guān)于蛋糕的英語(yǔ)單詞嗎？蛋糕叫蛋糕，黃油叫黃油，牛奶叫牛奶.這是我們這個(gè)星期天的特別活動(dòng)之一：學(xué)習(xí)英語(yǔ)和做蛋糕。
在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，幾位英語(yǔ)外教來(lái)教我們一些關(guān)于蛋糕的'英語(yǔ)單詞。我認(rèn)真聽(tīng)著，很緊張，因?yàn)榕卤焕蠋熃腥ゴ痤}。雖然我知道答案，但我不明白他們?cè)趩?wèn)我什么。我咕噥了很多我聽(tīng)不懂的英語(yǔ)。而且大家都盯著我看，我好尷尬。但是熟悉了之后，我就明白了。
終于要做蛋糕了！聽(tīng)完老師的英語(yǔ)講解，我興奮地穿上圍裙，開(kāi)始做蛋糕。我會(huì)在盤子里放些奶油來(lái)做蛋糕。然后，我把水果按順序放在蛋糕上，然后在上面再放一層蛋糕。你完了！我驕傲地笑了。但好景不長(zhǎng)，蛋糕滑了下來(lái)。我趕緊蓋上，淘氣的蛋糕根本不聽(tīng)我的。最后外教也來(lái)幫忙了。當(dāng)然也是用英語(yǔ)說(shuō)的。我不得不使出殺招：在水果上抹一層厚厚的奶油，就好多了。我看著手里的蛋糕，驕傲得吃不下！
在做蛋糕的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了與蛋糕相關(guān)的英語(yǔ)單詞，這真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
課外作文400字 53
我最喜歡玩陀螺。下課后，我飛快地跑到操場(chǎng)，和心愛(ài)的陀螺玩，和同學(xué)們比賽。
開(kāi)始游戲！我跟同學(xué)說(shuō)：“一，二，三，發(fā)�！蔽野l(fā)出的陀螺就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪子，呼呼作響，用極大的力量撞擊著別人的陀螺。一個(gè)同學(xué)用繩子把他的陀螺移到我的陀螺邊上撞了。我覺(jué)得：我的陀螺那么厲害，你的陀螺和我的陀螺碰撞，真是小巫見(jiàn)大巫。我的陀螺砰的一聲撞在我身上，讓同學(xué)的陀螺搖搖晃晃，但很快我的.陀螺就支撐不住了。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)想和我比賽陀螺。誰(shuí)要是怕他，我就跟他拼個(gè)你死我活。但是這個(gè)同學(xué)剛贏了兩次陀螺碰撞，他的陀螺也沒(méi)剩多少力氣了�？吹竭@種情況，我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄對(duì)他說(shuō)：“等一下，讓我們一起，先打敗正對(duì)著我的陀螺，然后我們?cè)倥鲎�。”這位同學(xué)一聽(tīng)說(shuō)這是他又一次獲勝的好機(jī)會(huì)，我們齊心協(xié)力，攜手共進(jìn)，一舉干掉了和我相撞的陀螺。
這是我快樂(lè)的課間活動(dòng)。但是課間時(shí)間太短，玩不了陀螺。我覺(jué)得：把課變成課就好了。我也知道打陀螺可以消除疲勞。
課外作文400字 54
一年一度的“書(shū)香活動(dòng)”拉開(kāi)了序幕，具體活動(dòng)時(shí)間定在本周三�；顒�(dòng)的前一天，陳老師在班級(jí)里公布了活動(dòng)要帶的東西：幾本家里閑置的課外書(shū)、給自己準(zhǔn)備點(diǎn)買書(shū)的小零錢。
第二天中午，同學(xué)們?cè)缭绲爻酝觑垼驗(yàn)橹皼](méi)有經(jīng)歷過(guò)，每個(gè)人都顯得十分興奮，把自己帶的書(shū)一上交，就準(zhǔn)備下樓參加圖書(shū)拍賣活動(dòng)了。 “叮......叮......”上課鈴也許是大家的發(fā)令槍，一響，同學(xué)們就沸騰起來(lái)了：我們?cè)谧约喊嗉?jí)攤位前開(kāi)始大聲叫賣，鬧哄哄的，尤其是我們班級(jí)的虞佳程，戴著老師給她的話筒，大喊叫賣。由于她掛著話筒，音量高，圍觀者好多，弄得我好不羨慕。忙碌之時(shí)，我“溜到”別的`攤位偵查去了。 回來(lái)時(shí)，我兩只小手分別緊握著幾個(gè)蝴蝶結(jié)和幾個(gè)小掛件，因?yàn)槲蚁氲劫I一送一這個(gè)詞，所以想嘗試一下這種方法，增加大家的購(gòu)買興趣。 “快來(lái)買啊，買一本書(shū)送一個(gè)蝴蝶結(jié)或一個(gè)小掛飾嘍!”隨著我的叫喊聲，一個(gè)個(gè)女同學(xué)紛紛圍了上來(lái)。很快，我們攤位上的書(shū)少了很多，但錢箱里的錢卻多了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的活動(dòng)，我們不僅鍛煉了自己，還為班級(jí)爭(zhēng)取到了七百多元的圖書(shū)費(fèi)，我覺(jué)得這真是個(gè)有意義的活動(dòng)。
課外作文400字 55
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)。是呀，人類如果沒(méi)有書(shū)籍就無(wú)法進(jìn)步，因?yàn)槿祟惾绻麤](méi)有書(shū)籍就得不到更多的知識(shí)。
在所有的課外書(shū)中，我最喜歡的就是中國(guó)四大名著之一——西游記。說(shuō)到《西游記》，大家肯定并不陌生。在該書(shū)所有的故事片段中，我最喜歡的就是“三打白骨精”。因?yàn)槲冶粚O悟空的`寧可自己受委屈也要好好保護(hù)師傅的精神所感動(dòng)。我想在生活中，我也要像孫悟空那樣，只要認(rèn)為是對(duì)的，就要堅(jiān)持做下去，不管有多少委屈或者不理解都要做到底。
說(shuō)起選購(gòu)這本課外書(shū)，我和《西游記》可是有很深的記憶的：寒假里，我去圖書(shū)館選書(shū)時(shí)，第一眼就被它的封面故事所吸引。在書(shū)店里，也讓我也想起每當(dāng)寒暑假，全國(guó)的大多電視臺(tái)都要播放由它改編的電視連續(xù)劇，這說(shuō)明電視臺(tái)的叔叔阿姨還是想讓我們小朋友們多多了解中國(guó)的四大名著，尤其是《西游記》。所以，我認(rèn)為光在電視上被動(dòng)的看是不夠的，更要從字面上多了解作者吳承恩如何影射古代社會(huì)所發(fā)生的故事。
書(shū)買回來(lái)后，沒(méi)過(guò)幾天，我就讀完了它。這本書(shū)告訴我們的是，人生中，干一件大事，如果確立了一個(gè)目標(biāo)，雖然要經(jīng)過(guò)很多磨難，但仍需堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏和繼續(xù)勇往直前，最終一定能實(shí)現(xiàn)！
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