精選聽話作文400字三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的聽話作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聽話作文400字 篇1

　　“啦啦啦！啦啦啦！我不是一個乖小孩，不管誰的話也不聽也不聽，看你能把我怎么樣。我就是不聽話，不聽話！”

　　我唱著自編的我不是一個聽話小孩的歌在餐桌上歡快的吃飯，我唱的太過頭了被媽媽聽到了，他立馬瞪了我一眼天啦那個目光冷得讓人瑟瑟發(fā)抖呀，我正在“專心致志”吃飯根本沒有聽到老媽到底在對我說什么要讓我干什么。我以為沒什么事情就更加為所欲為的唱歌了。突然我感覺背后有一束寒冷刺骨的眼神在狠狠地盯著我，搞得我有點魂不守舍的'終是感覺有不好的事情將要發(fā)生。突然一聲“江至蕓”把我嚇得魂都沒了那聲音至少有一億萬分貝呀，差一點就要把我的耳朵震聾了。我慢慢地回頭一看，媽媽像一只母老虎一樣用銅鈴一樣的眼睛瞪著我�！敖�至蕓吃飯不許唱歌，你又不是搞花子，唱什么唱呀。小心我揍你！”不是吧我不過是小聲地哼了幾聲，不至于那樣吧。不要做聽話小孩，也不要成為大人使喚工具。我不想天天有太多的拘束太多的規(guī)矩。煩死人了，我干不下去。我，我要罷工我不干了，我看你把我怎么樣，我偏偏就要氣死你，哼！哼！哼！大人們再不敢活就要小肥豬看他們到時候怎么減肥哼！

　　我不要做聽話小孩！我不要成為大人的家務工具！

聽話作文400字 篇2

　　“生活中處處有學問，處處可以學到知識�！边@是書本上常看到的一句名言。今天的這件事，使我明白了這句名言的真正含義。

　　有一次晚上，我和朋友一起在體育館里打乒乓球，突然他一個閃扣，我招架不及，只聽見“哐當”一聲，去不偏不倚的在球桌旁邊的一個玻璃杯子里。他大笑道：“哈哈，你又輸一球！”邊說邊讓我去撿球。我拿起杯子，用手扣住杯扣把球倒出來。“慢著，你可不可以不用任何工具，把乒乓球吹出來？”“吹出來！”我不經瞪大了眼睛，懷疑他是不是贏了驕傲，出這種小兒科的題目來考我。

　　吹出來就吹出來，我把杯子拿起來，使勁吹，只見乒乓球就像中了邪是的`，只在杯子里飄，就是不出來。我又深吸一口氣，上吹下吹左吹右吹，乒乓球就是在杯子口飄悠，就是不出來。

　　我灰心了，只好退在了一邊，讓他吹，我見他對著杯口邊緣水平的地方猛地一吹。乒乓球就像安了一個彈簧一樣，蹦了出來。

　　我不敢相信地瞪大了眼睛，拿著杯子左看右看，就是沒有發(fā)現有什么機關�！斑@也太不科學了吧，告訴我道理可以嗎？"他說：“這個道理很簡單，當我么們對著杯口吹起時，流動的空氣使杯口的壓強變小，杯內的壓強比杯外的大，空氣向杯外流動，乒乓球就被空氣托出了杯外，乒乓球就只好出來了，”他又說“這個原理是瑞士科學家伯努利在18世紀發(fā)現的，因此叫‘伯努利原理’。”

　　我拿起乒乓球，不禁想到，啊，書上說得可真好啊，這次的事件，就證實了那句話。

聽話作文400字 篇3

　　我小時候發(fā)生過很多趣事，例如：上課偷玩游戲、偷穿媽媽的高跟鞋、拿籃球砸同學… …不過最讓我記憶深刻的是玩“千萬不要聽話”這個游戲。

　　那是一個陽光明媚的上午，作文老師先給我們說了這個游戲的規(guī)則：參與游戲的雙方分別為攻擊者和防守者，攻擊者發(fā)出指令并作出相應的動作，防守者必須做出相反的動作。如果行動慢了，或者動作錯誤，攻擊者過關。用時最短的`攻擊者為勝者。游戲分為小組賽和決賽。

　　經過一番激烈的比拼，小組賽結束了，三個小組都選出了自己組的最強者。三位選手進入決賽，老師又選出四位選手當防守者。比賽開始了，三位選手都精神抖擻，胸有成竹。他們玩的時候，下面的同學們都目不轉睛，一會兒高聲歡呼，一會兒失望嘆氣，一會兒捂眼拒看… …時間過得飛快，最后第二組的同學用時最短，獲得這場游戲的勝利。

　　令我印象最深的是第二組的“籃球服少年“，他的手就像魔術棒一樣，他指上，第一個防守者頭就往上；指左，第二個防守者頭就往左。他真是太厲害了。

　　這個游戲真是太好玩了，你們猜猜我參與這次游戲了沒？我當然參與了，雖然我很想贏可最后還是輸了�；丶椅覝蕚浜徒憬阃嬉淮芜@個游戲，我肯定能贏，因為她反應特別慢。

【聽話作文400字】相關文章：

聽話的作文03-13

聽話的小雞作文03-11

傾聽話題作文04-11

不聽話的小雞作文01-25

聽話的小雞作文3篇03-11

聽話說話教案03-06

聽話作文600字10篇11-16

【精選】聽話作文300字4篇09-05

精選聽話作文300字三篇09-11

【精選】聽話作文300字四篇10-04