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【精選】啟示作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的啟示作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
啟示作文400字 篇1
某年春天，媽媽帶回了一粒種子。她對(duì)我說(shuō)：“這是一粒車(chē)前草的種子。”我想：車(chē)前草是什么東東？是長(zhǎng)在車(chē)前的草嗎？
我每天都觀察車(chē)前草，可是車(chē)前草都沒(méi)動(dòng)靜，直到有一天……那一天天氣良好，萬(wàn)里無(wú)云，我觀察車(chē)前草時(shí)，驚奇的'發(fā)現(xiàn)了兩片小葉子，有指甲一般大小，顯得十分可愛(ài)。
隨著時(shí)間推移，車(chē)前草越長(zhǎng)越茂盛�，F(xiàn)在葉子已經(jīng)長(zhǎng)到了拇指般大小了，再看它的“室友”一個(gè)比一個(gè)無(wú)精打采，我仔細(xì)打量車(chē)前草，發(fā)現(xiàn)車(chē)前草的葉子是按螺旋形來(lái)排列的，我猜測(cè)這種排列方法一定和車(chē)前草長(zhǎng)的茂盛有關(guān)系。
我趕快打開(kāi)電腦用百科全書(shū)――百度來(lái)查找相關(guān)資料。沒(méi)一會(huì)兒，我就查到了，這種排列方法果然和車(chē)前草長(zhǎng)得茂盛有關(guān)系。原來(lái)這樣排列可以讓每一片葉子得到陽(yáng)光，有利于植物生長(zhǎng)。車(chē)前草名字的由來(lái)是因?yàn)槿获R吃了一種草，它們患的尿血病不治而愈，正好這株草長(zhǎng)在車(chē)前，所以叫車(chē)前草。我又想：這個(gè)發(fā)現(xiàn)可以幫助我嗎？我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)大陽(yáng)臺(tái)架子上的花有些得不到陽(yáng)光，我靈光一現(xiàn)，我想：我們家的花兒也可以這樣擺放嗎？我立馬叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)，向他們說(shuō)了說(shuō)我的想法，爸媽都同意我的觀點(diǎn)，說(shuō)可以幫我一下，我開(kāi)心極了。按這種擺放了一個(gè)月后，花兒明顯長(zhǎng)快了許多，事實(shí)證明這種方法是可行的。
大自然呀！你讓我們懂得了許多道理，發(fā)明出許多東西。
啟示作文400字 篇2
我從小螞蟻的身上，收獲了一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群小螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群小螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群小螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
小小的小螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的'精神，何況我們?nèi)四�？。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從小螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
啟示作文400字 篇3
狂風(fēng)呼嘯，西北風(fēng)呼呼的刮著，風(fēng)兒如一把鋒利的刀刃一樣，我從地鐵口剛出來(lái)，所以來(lái)不由得將衣服向內(nèi)裹了裹，忽然一位賣(mài)藝的老人出現(xiàn)在我的雙眸，只見(jiàn)老人的衣服破舊，薄薄的外衣也有了許多補(bǔ)丁，外衣在風(fēng)中被拍打，被猛烈的風(fēng)吹得飛了起來(lái)，老人的臉上已皺紋滿面，眼睛旁的魚(yú)尾紋使他十分蒼老，頭發(fā)十分蓬松，如一簇簇稻草似的。
他粗糙的手，鏗鏘有力的拿著琴弦，手上的筋也不由顯露出了，他飛速的來(lái)回拉著琴弦，琴聲婉轉(zhuǎn)連綿，暗暗的'悲傷的氣息迎面撲來(lái)，這似乎是他在嘆息自己不幸運(yùn)的人生，琴聲漸漸進(jìn)入了高潮，樂(lè)曲升騰跌宕，步步高昂，我似乎聽(tīng)到了他倔強(qiáng)的吶喊，激憤的傾訴，我感動(dòng)了，我不禁從口袋里拿出10元，輕輕的遞給他，他并沒(méi)有接，身體前后仰著，自己似乎沉寂在音樂(lè)中，我見(jiàn)他毫無(wú)反應(yīng)，便放在地上，但他絲毫沒(méi)有反應(yīng)，啊！他竟然是一個(gè)殘疾人，我真為他的不幸而驚訝，這也使我聯(lián)想到阿炳，他也雙目失明，但他沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，他喜愛(ài)的音樂(lè)支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè)。他對(duì)美好未來(lái)?yè)碛惺值南蛲�，這位老人也是如此吧！
我不禁感嘆：如果人生是一首樂(lè)曲，苦難就是音符，我們不應(yīng)該對(duì)苦難低頭。
啟示作文400字 篇4
考完試后，過(guò)了幾天，發(fā)試卷了。當(dāng)我打開(kāi)試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)榇中亩鴣G分，更可氣的是，道等于2的口算題，我居然寫(xiě)成20，白白扣了1分，今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!
果然不出我所料，我一進(jìn)門(mén)，媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書(shū)包里拿出試卷，遞給了媽媽。媽媽打開(kāi)試卷，臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了，她用手指著試卷上的那道題，大聲訓(xùn)斥道;一道這么簡(jiǎn)單的`題目，你居然會(huì)多寫(xiě)個(gè)‘0’!說(shuō)完把試卷一甩手扔在了書(shū)桌上。我呆呆地望著試卷，不服氣地想：不就是多寫(xiě)了個(gè)0嘛!又沒(méi)什么大不了的，更正過(guò)來(lái)，下次不犯這樣的錯(cuò)誤不就行了嗎這時(shí)媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來(lái)。
后來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)了，她給我講了很多。媽媽說(shuō)：如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤，就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了，如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫(xiě)個(gè)零，將會(huì)出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買(mǎi)賣(mài)時(shí)，訂單上的數(shù)量多了或少了，寄出去后，那就會(huì)字失千金啊!想到這里，我心里一驚。羞愧地低下了頭。
朋友們，讓我們一起消滅計(jì)算錯(cuò)誤這只是學(xué)習(xí)上攔路虎吧!消滅它，去攀登知識(shí)的頂峰!
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