- 相關推薦
老鷹的作文400字五篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的老鷹的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老鷹的作文400字 篇1
大課間開始了,306班沸騰了。走近一看,原來要進行老鷹捉小雞活動呢!
王老師問:“誰當老鷹和母雞?”王妍清自告奮勇地當起了老鷹,可其他同學不停地往后跑,看來她們都想當小雞。我就站在前面,當起了母雞。
王老師一聲令下,“老鷹”便向我們沖來,“小雞”嚇得驚慌失措。我張開堅強有力的“翅膀”開始抵擋她的攻擊。她左撲右抓,我左抵右擋。左撲撲、右撞撞,她一無所獲,我們筋疲力盡。忽然,她臉上現(xiàn)出了一絲狡猾的微笑。我想,她一定又想出什么鬼點子了,我得防著點。我把手臂張到最大,身子蹲下一點,謹慎地盯著她,時刻準備迎接她的攻擊。她往左晃了晃,我立馬看出是聲東擊西法。果然不出我的.預料,她跑向了右邊,我一把將她攔了回去。她并不甘心,又發(fā)起了攻擊。這回,她往右跑了跑,我以為她要故伎重施,便擋向了左邊,可是她直接跑向右邊“雞群”,抓了一只“小雞”,得意揚揚地走了。
我垂頭喪氣地走了回去,而“小雞”們還沒回過勁來呢!
老鷹的作文400字 篇2
我們小學生玩過很多游戲,我也不例外。例如,拍手游戲和口頭游戲。體育游戲...但是我最喜歡的游戲是體育游戲中的老鷹抓小雞。
這不是真的。上個月底,我和一些同學來到一所學校的操場,開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。一個同學變成了鷹,一個同學變成了母雞,其余的變成了雞。游戲開始了。經過半天的戰(zhàn)斗,老鷹還是沒有抓到一只!袄销棥焙苌鷼猓氤隽艘粋聰明的計劃。他先跑到左邊,給了“母雞媽媽”一個錯覺,然后跑到右邊,在最后抓住了“雞”,并措手不及地抓住了“母雞媽媽”。我們有點不相信,必須再做一次!苞棥逼鸪醪煌猓髞硗饬。這樣,游戲又開始了。這一次與上次不同,“鷹”奮力追趕“雞”。“母雞”伸出雙臂,盡力保護“雞”。小雞也左右躲閃,跟著“母雞”逃跑。在這種情況下,老鷹開始生氣了。他的眼睛像兩個乒乓球,嘴巴噘嘴。多么有趣的感覺!我們不禁“撲哧”一聲笑了起來,但這種微笑恰恰相反,給“鷹”帶來了千載難逢的機會。他奮力拼搏,終于抓住了前面的'“雞”。比賽以歡呼結束。
“老鷹抓小雞”不僅給我們帶來很多快樂,還能培養(yǎng)我們的智慧。
老鷹的作文400字 篇3
今天下午,做完廣播體操后,江老師帶我們去籃球場玩老鷹捉小雞的游戲。
首先老師在每一個小組里分配一個人當老鷹,一個人當母雞,剩下的人當小雞。游戲開始了,老鷹在迷惑母雞,它東跑跑,西跑跑,弄得母雞眼花繚亂,還好母雞清醒過來,它左擋擋,右擋擋,老鷹左拐右拐抓住了一只小雞,我們輸給了老鷹。第二局開始了,老鷹左攻攻,右破破在想找個機會來抓一只小雞,我心想:老鷹總是抓最后一只小雞,如果這個名字叫小雞捉老鷹該多好啊!這是,老鷹把母雞弄得團團轉,老鷹只見小雞四面八方的`,躲避老鷹,老鷹一撲上去,小雞們輸了。第三局開始了,母雞想到了一個辦法,首先把老鷹弄的眼花繚亂,小雞們就要像四面,八方跑去躲避,這樣,老鷹抓不到我們,不知道我們躲在哪,老鷹就會自動認輸了。我們萬萬沒想到,老鷹是多么的聰明,左拐右拐,差一點兒就要被抓住了,老鷹像一頭熊一樣沖了過來,小雞四處奔跑,我就跑的很累,我在地板上休息休息一下,我的同學他也不想玩了,聊了很久,只見老鷹把一只小雞給抓住了,我們輸了,老師叫我們集合回教室去了。
我真喜歡老鷹捉小雞的游戲!
老鷹的作文400字 篇4
我做過的游戲很多,不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞” 這個游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開學不久,一天下午活動課的時候,同學們在老師的帶領下興高采烈地來到操場上做"老鷹捉小雞"的游戲.
游戲開始了,小明當老鷹,小紅當老母雞,其它的同學做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃.不一會兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過來用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見了,就展開有力的翅膀咧開嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說:"孩子要注意,老鷹來了!老鷹來了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會兒跑來,一會兒跑去.這時,小雞看見老鷹那可怕的'樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來救我."有一只小雞離開了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過極了,正在這時候,老鷹就來了一個海底撈月亮的動作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀看的同學不時發(fā)出一陣陣觀笑聲.使寧靜的操場頓時熱鬧起來.
我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!
老鷹的作文400字 篇5
下課了,我來到操場上,“咦,X老師身旁怎么圍了那么多人呢?”我懷著好奇的心跑過去一看,原來X老師在和一年級的小同學玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!我覺得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起來。
他們的任務是這樣分配的:老師當“母雞”,個子最高的男孩——XX當“老鷹”,其他人當“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”張開“黑亮的翅膀”用閃電般的`速度向左急轉,然后撲向“小雞“們。“母雞”不甘示弱,張開長長的雙臂,想擋住“老鷹”的去路,可“老鷹”靈機一動,從“母雞”的胳膊底下鉆了過去!靶‰u”們一見這局面,頓時亂作一團,“老鷹”趁火打劫,連捉好幾只小雞。
第二回合,“小雞”們和“母雞”更加警慎了,“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地,“老鷹”灰了心,“戰(zhàn)斗力”明顯下降,“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的玩耍時間,看了這場游戲,但我不覺得可惜,反而覺得有趣。更重要的是,我還知道了團結的力量有多大呢!
【老鷹的作文400字】相關文章:
寫老鷹的作文03-22
老鷹抓小雞作文11-05
老鷹抓小雞的作文11-06
老鷹捉小雞的作文11-07
“老鷹捉小雞”作文06-26
“老鷹”捉“小雞”作文05-13
“小雞”捉“老鷹”作文08-28
“老鷹”捉"小雞"作文01-20
老鷹捉“小雞”作文01-07
老鷹捉小雞作文06-10