觀察蝸牛的小學(xué)生作文400字（精選3篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的觀察蝸牛的小學(xué)生作文400字（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

　　觀察蝸牛的小學(xué)生作文400字1

　　今天，我回到家里，寫完語文、數(shù)學(xué)作業(yè)，就出門去觀察蝸牛。

　　我在小區(qū)里找了好一會兒，也沒有找到，但是我沒有灰心，又找了一遍，終于在濕土邊找到了一只。

　　我先觀察了蝸牛的外形，它的背上長著一個重重的殼，身體軟軟的，因為他是軟體動物。它的兩對觸角分別長在頭部，一對長，一對短。它的足像大吸盤一樣長在肚皮下面。大家可別看它小，它的.牙就有五萬多顆呢！

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體縮進殼里，再伸出來時，總要先把觸角伸出來，身體才慢慢地出來。蝸牛爬過的地方會留下白色的痕跡，這些白色的痕跡叫粘液，它是幫助蝸牛辨別方向的“守護神”。我把蝸牛帶回家，可是卻不知道它吃什么，我急得團團轉(zhuǎn)。這時，在一旁的爸爸說：“你我把一些食物放到蝸牛旁邊，它朝什么東西爬，蝸牛不就喜歡吃什么唄！…‘對呀！我怎么沒想出來呢？”我說。于是。我按照爸爸的說法做，沒想到蝸牛向菜葉爬去。哦！原來，它喜歡吃多汁蔬菜，我把這些事情記錄到一張紙上。

　　通過這次觀察，我不僅知道了蝸牛的一些知識，也感受到了觀察蝸牛的樂趣。

　　觀察蝸牛的小學(xué)生作文400字2

　　我家有一只可愛的小蝸牛，我要好好地觀察它。

　　我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的背上背著一座褐色的`“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里，要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角，一對長一對短。一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個世界。

　　我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的行動十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個膽小鬼，就連吃東西也不例外，我要把菜葉放到它身旁，它才會狼吞虎咽地吃起來。

　　我還知道，小蝸牛是世界上牙齒最多的動物，別看它個子小，它可有兩萬兩千顆牙齒呢！

　　觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

　　觀察蝸牛的小學(xué)生作文400字3

　　今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來。

　　在養(yǎng)他的時候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進去，聽老師說，這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進殼里，他那柔軟的.身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因為他能看見食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢！

　　我現(xiàn)在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。

　　我們要保護動物，不能傷害動物，因為在生物里面少了那一種動物都不行，所以我們要保護動物，不能傷害動物。讓我們?yōu)槿撕蛣游锬軌蚝推较嗵幊鲆环萘Α?/p>