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鳥類的作文400字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的鳥類的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
鳥類的作文400字 篇1
我本是一只自由自在的，無比快樂的小鳥。我和爸爸媽媽幸福地生活在一起，過這日出而作，日落而息的日子�？蓛礆埖娜藗儏s把我們的家徹底地給毀了， 一天，我的.爸爸媽媽們都出去覓食了，只有我一個(gè)人在家。忽然，媽媽滿身是血地飛了回來，上氣不接下氣地對我說：孩子，快逃吧！我和你爸爸出去覓食的時(shí)候，碰到了人類的捕鳥隊(duì)，我和你的爸爸趕緊掉轉(zhuǎn)了頭想飛回來，你爸爸為了保護(hù)我而被他們抓住了，可誰知他們還不肯罷休，一路追到了這里，孩子，你不用管我了，你快走吧！ 緊接著，我聽到了一聲聲急促的腳步生，一定是他們來了。我的媽媽趕緊把我推出去外面，說：孩子，快走吧！離開這個(gè)是非之地！媽媽！我強(qiáng)忍住淚水，頭也不轉(zhuǎn)地拍打這翅膀飛了出來。 我飛呀飛，飛到了一棵大榕樹上，疲倦了一天的身體終于停歇了下來，含著淚水睡了起來，在這個(gè)夢中，我夢見了我們一家生活的場景，終于，我忍不住，哇哇大哭了起來，人類啊人類，你們抓捕我們是為什么呢？還不是為了錢，假如你們的生活沒有了我們，那你們還可以生活地下去嗎？初一：來自地獄的魔女
鳥類的作文400字 篇2
在一片美麗的大森林里，住著一只小鳥。她餓了，就找一些蟲子吃；渴了，就在河里喝上幾口水；累了，她就在窩里睡上一個(gè)好覺，做上一個(gè)好夢。森林是她最溫馨的家，樹爺爺是她最好的朋友。
冬爺爺邁著穩(wěn)健的步子，一步一步地向森林地走來。小鳥不得不和其他伙伴到南方過冬了，臨走時(shí)，小鳥說：“樹爺爺，我一定會(huì)來看您的。”樹爺爺說：“小鳥你放心地走吧，我一定會(huì)等你的'�！毙▲B點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍她那豐滿的羽翼，慢慢地越飛越遠(yuǎn)。
在南方，小鳥經(jīng)常牽掛著北方的樹爺爺。
在北方，樹爺爺也牽掛著小鳥，總是會(huì)對春天懷著憧憬和希望�？梢庀氩坏降氖�，一場厄運(yùn)正在向他靠攏。
終于，小鳥盼望已久的春天來了。她想：我馬上就能見到樹爺爺了。一想到這，她的心里比吃了蜜還甜。到了北方，她再也找不到那片美麗的森林，也找不到那位親愛的樹爺爺。因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠�，樹爺爺也沒能逃過這場災(zāi)難。
從此，小鳥沒有了家，只能到處流浪。她憤怒地吼道：“可惡的人類呀，還我的樹爺爺，還我美麗的家園。
鳥類的作文400字 篇3
鳥類是我從學(xué)校圖書館借來的一本圖書，看了這本書，收獲很大。書中從鳥類進(jìn)化、鳥類結(jié)構(gòu)、鳥類生活習(xí)性、鳥類趣聞、鳥類保護(hù)等幾個(gè)方面，全面地介紹了與鳥類有關(guān)的知識(shí)、趣聞、故事等，為讀者揭開了鳥類的神秘面紗，使我仿佛走進(jìn)了絢爛多姿的鳥類世界。
鳥的'羽毛顏色艷麗，體態(tài)活潑多姿，我們凝視鳥在樹林間飛舞的動(dòng)作，能使注意力集中，這不僅對預(yù)防近視眼、提高視力有利，而且有助于培養(yǎng)我們動(dòng)中求靜的習(xí)慣，使我們干事專心；集中精力聽聽鳥啼就能使疲勞的大腦得以休息，鳥鳴如同音樂一樣能使人的緊張情緒得到松弛，從而產(chǎn)生輕松感。
鳥的大多數(shù)種類是消滅害蟲、老鼠的能手，是樹木的“醫(yī)生”，農(nóng)民的“助手”。一對啄木鳥，一天消滅蛀干害蟲600多條，可以保護(hù)10多畝森林不受害蟲侵襲。一只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食；一只杜鵑，每天可消滅100多條松毛蟲。一只燕子，在一個(gè)夏季可捕食100多萬只蒼蠅、蚊子和蚜蟲。
在科學(xué)研究中，鳥還有很多用處。人們根據(jù)鳥的飛行原理發(fā)明了飛機(jī)；許多鳥還會(huì)準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣，成為不需要報(bào)酬的小氣象站。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預(yù)示天氣繼續(xù)晴好。夏天日出或黃昏時(shí)，貓頭鷹叫聲低沉似泣，預(yù)示天將下雨。斑鳩伸著脖子，發(fā)出聲音嘶啞的叫聲，預(yù)示著雨天……許多老農(nóng)至今還憑著這種經(jīng)驗(yàn)安排農(nóng)事活動(dòng)，而且十拿九穩(wěn)。
鳥是人類的朋友，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)益鳥。
鳥類的作文400字 篇4
鳥，是人類的朋友；鳥，是大自然的音樂家；鳥，是自然之子。有了鳥兒，大自然更美了；沒有鳥兒，世界就沒有了生機(jī)。
鳥類的減少，使害蟲失去控制而大量繁殖，人們被迫求助于農(nóng)藥來消滅害蟲，這樣造成惡性循環(huán)，鳥類因食物的減少而減少。為恢復(fù)和改善自然環(huán)境，我們應(yīng)該植樹造林。
鳥類對污染反應(yīng)要比人類敏感，它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的重要標(biāo)志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁，加上刺耳的噪聲，鳥類被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示，由于環(huán)境因素的改變，使世界上近百中鳥類已經(jīng)滅絕，還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險(xiǎn)�？梢哉f，嚴(yán)重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災(zāi)難。
我國是鳥類資源的“世界五強(qiáng)”之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有鳥類1300多種，約占世界鳥類種類的13。5%，其中候鳥500多種；鳥類多樣性也極為豐富，許多珍貴鳥類為我國所特有，如珍稀鶴類8種，占60%；雉類50種，占27%；歌聲婉轉(zhuǎn)的.畫眉類334種，占24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經(jīng)過我國境內(nèi)。保護(hù)好鳥類資源對維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)生物多樣性具有十分重要的作用�？墒�，由于一些利欲熏心的獵鳥者盯上了它們，一些地方非法獵捕、殺害、收購、運(yùn)輸、出售野生鳥類案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹木，減少了鳥類的棲息場所。
為了共筑美好家園，請關(guān)愛鳥類，讓它們與我們的心一起飛翔！
鳥類的作文400字 篇5
鳥類是人類的好朋友，每日清晨，，鳥兒用歌聲將人們喚醒，那清脆悅耳的歌聲帶給人們一天的好心情。難道這么可愛的小動(dòng)物不值得人們保護(hù)么？
去年暑假的`時(shí)候，有一天原本是陽光燦爛的，不知怎么回事，突然刮起了大風(fēng)。等風(fēng)停了，我跑出家門一看，一切都恢復(fù)了平靜，但是門前的鳥巢卻不幸被大風(fēng)刮落到了地上。小鳥兒們蜷縮在摔壞的巢里，痛苦地呻吟。我看了之后心里很難過，心想：鳥媽媽可辛苦了，不光要建巢搭窩，還要照顧自己的寶寶，建造一個(gè)屬于自己的家真是不容易！
想到這些，看看眼前的情景，我連忙走過去，給鳥兒們包扎，然后幫助鳥媽媽找蟲子、水和建房子用的樹枝。我想讓這一家子吃飽、喝足，我想幫它們重新建造自己的家。
鳥媽媽見我這么熱情地幫助它的一家，眼里傳出感激的光芒，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你，善良的孩子！”
幾天之后，鳥媽媽果然在門前重新建了一個(gè)巢。清晨，我又可以聽見鳥兒們悅耳的鳴叫了。
小朋友們，大朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)小鳥，保護(hù)我們的好朋友吧！
鳥類的作文400字 篇6
盡管人類在技術(shù)上已經(jīng)取得卓越成就，但比起生物的飛行來說，還不足為道。二十世紀(jì)七八十年代，美國國家航空航天局蘭利研究中心黏性流體部門的仿生學(xué)研究員，對鳥類非常感興趣。
鳥類是一種“冷飛行家”，正如其字面意思，它們在空氣中飛過時(shí)不會(huì)產(chǎn)生熱量，因此熱追蹤導(dǎo)彈無法追蹤。它們的翅膀非常靈活，不會(huì)噼啪作響，也不會(huì)跌落。它們反應(yīng)靈敏，還不受風(fēng)速變化和空氣密度變化的干擾，也就不會(huì)失衡而導(dǎo)致失控，以致最后摔死。它們的翅膀在休息時(shí)能完全折疊起來，出于儲(chǔ)存和安全的考慮，這絕對是優(yōu)勢，尤其對航母來說更有價(jià)值。
鳥類身上還能開發(fā)出很強(qiáng)的地面效應(yīng)。我們都知道的飛機(jī)和直升機(jī)，就像鳥兒一樣，不管是在陸地上還是在水面上，只用一個(gè)翼展就能增加爬升力、降低拖力。
大多數(shù)鳥類在起飛時(shí)都不需要跑道。它們只需縱身一躍便能起飛，如果把這種技術(shù)運(yùn)用到商用飛機(jī)和軍用飛機(jī)上，將帶來巨大改觀。
克拉倫斯·科恩是美國國家航空航天局蘭利中心的一位生物學(xué)家，20世紀(jì)60年代早期，他發(fā)布了一項(xiàng)針對翼尖羽毛設(shè)計(jì)的研究報(bào)告，表明鳥類是如何降低25%以上的'阻力的�，F(xiàn)在，許多商用飛機(jī)都開始使用這項(xiàng)技術(shù)。你很可能已經(jīng)注意到，你乘坐的飛機(jī)翼尖是向上彎曲的，這其實(shí)也是學(xué)鳥兒飛翔的結(jié)果。
鳥類的作文400字 篇7
動(dòng)物是上天給我們的禮物，我們應(yīng)該去好好地保護(hù)它，而今天我?guī)椭艘恢恍?dòng)物——小鳥。
星期天，陽光明媚，我開開心心的上山活動(dòng)去了。到了山腳下，只見那山像一個(gè)高里的巨人站在那，我鼓起勇氣，一步一步的往上爬。過了半小時(shí)，只見我已經(jīng)站在了半山腰上，我搞要為自己慶祝時(shí)，一聲鳥的慘叫劃破了山上的寂靜，我循聲望去，原來是一只小鳥從窩邊掉了下來，我剛要起步離開，那小鳥卻又叫了一聲，仿佛在對我說：“救救我吧！”我心里此時(shí)也不是個(gè)滋味，于是我快步走到小鳥旁邊，查看它的傷勢，只見那小鳥的翅膀已經(jīng)血肉模糊，我知道它的傷勢不輕，便抱起它，不顧三七二十一的往山下沖去。
回到家里，我先用棉布給它的傷口做個(gè)包扎，再給它喂點(diǎn)水就讓它安靜養(yǎng)傷了。時(shí)間一個(gè)月一個(gè)月的過去了，終于在某一天，它開始撲閃翅膀，想飛起來，我便打開籠子，把它放生了，重獲自由的它在天空中自由飛翔我滿含淚水的`看著它它也深情的看著我，似乎在對我說謝謝你，便在我的頭上盤旋兩圈就飛走了，看著他健康身影的我也對它說再見。
通過這件事，我更加的保護(hù)動(dòng)物，在這里我要對大家說：“動(dòng)物是我們的朋友，沒有他們世界也會(huì)變得孤獨(dú)，保護(hù)他們也就是保護(hù)我們美麗的地球，讓我們聯(lián)起手來，共建美好家園吧！
鳥類的作文400字 篇8
我喜歡喜鵲，農(nóng)民更喜歡喜鵲。喜鵲叫，喜事到。誰家門前有一棵很高的樹，誰就盼著喜鵲來做窩。
喜鵲一身都是黑的，黑的油光閃亮。它沒有一根花花綠綠的羽毛，它也不會(huì)像鸚鵡那樣學(xué)舌，它只是在高興愿意的時(shí)候才唱幾聲，從不來不嘮嘮叨叨。
你盼它唱，它卻不一定唱，你不喜歡它唱，他卻偏要唱，哪能像麻雀呢？只要有一點(diǎn)吃的，就唱個(gè)不停！
有一年冬天，喜鵲在我家門前一棵楊樹上做了窩，左鄰右舍都來看，我的心就像吃了蜜一樣甜。
喜鵲是鳥類的“建筑家”，它們從不湊合著做一個(gè)窩，而是必須千萬根樹枝在高高的樹頂上，搭成一個(gè)圓球狀的家，遠(yuǎn)看很像一座黑色的.堡壘。
據(jù)說它們每銜一根樹枝就要流一滴血，它們一邊銜，一邊施工，而且總是一雌一雄雙雙飛來飛去地忙碌。
這還僅僅是外觀，倘若爬到樹上看個(gè)究竟，那就更令人驚訝了！喜鵲是勤勞而機(jī)智的，它自己建筑的家不漏風(fēng)也不漏雨，是那么結(jié)實(shí)而隱蔽，即使再大的風(fēng)也只是把屋頂上的茅草卷走，而喜鵲窩卻安然無恙。
每天黎明都能聽到它們美妙的歌聲，不管是晴天還是雨天。
鳥類的作文400字 篇9
小明的爸爸愛打鳥，有一天早上，陽光明媚，他又扛起，準(zhǔn)備出門去打鳥了，六年級上冊語文第七單元作文：鳥是我們的朋友。
“小明啊，今天天氣真好，我出去打鳥，你去不去呀？”小明聽完爸爸的話，忙說道：“爸爸，你能不能不去打鳥�。 卑职致犃�，對小明說：“你為什么不讓我打鳥�。俊毙∶鹘又f：“爸爸，鳥也是大自然中的一份子，它和我們共同生活在同一片藍(lán)天下，你多殺一只鳥，就是多殘害了一個(gè)生靈呀！鳥兒也有自己的家人，如果您把那些小鳥打死了，它們的'家人該有多傷心啊，如果我是一只鳥兒，有一天我被一個(gè)人打死了，您會(huì)怎樣想？”爸爸又說：“小明啊，鳥就是鳥，鳥怎么可能會(huì)有感情。難道你不知道那些鳥最喜歡偷吃我們圓子里的果子嗎？打死幾只鳥兒又不會(huì)怎樣�！薄翱墒俏覀凐B兒偷吃的果子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它吃的害蟲少啊，鳥兒也是在幫我們捉害蟲。如果人人都像您這樣想，都去打鳥，那鳥就會(huì)滅絕，那么就會(huì)有更多的害蟲來吃我們的果子。”小明認(rèn)真的給爸爸講道理，爸爸仔細(xì)想了想，說：“原來是這樣啊，小明，你說的對，我們應(yīng)該保護(hù)鳥，不能傷害鳥，大自然是人類和動(dòng)物共同的家園，人類和動(dòng)物和諧相處，這個(gè)世界才會(huì)更加美好！爸爸永遠(yuǎn)都不會(huì)去打鳥了�！�
從那以后小明的爸爸再也沒有去打鳥了。
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