精選滋味作文400字5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的滋味作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

滋味作文400字 篇1

　　相信大家都知道“白臉怪”吧，那你們有沒有當(dāng)過“白臉怪”呢，我就當(dāng)過。

　　一個暑假過去了，本來就不白的我，曬的更黑了，可是媽媽每天還是白白的，沒過多少，我就發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密，從來不擦粉的`媽媽也開始擦了。今天，我趁媽媽不在家，看了看媽媽梳妝臺上的東西，發(fā)現(xiàn)除了原來一些補水的瓶子，又多了幾樣?xùn)|西，一個是口紅，一個就是我剛剛說的粉。

　　正好媽媽不在家，我照了照鏡子上的自己，真的是跟媽媽沒法比，我想：反正媽媽也不在家，我就用用她的化妝品吧。我把蓋子打開，往自己的額頭上，臉蛋上，鼻子上，就連眼睛邊上，我全都擦到了，可我還是嫌不夠白，使勁的往臉上擦。

　　沒一會，臉上是擦好了，也白了，可是顯的我脖子還有手比原來黑了一倍。愛漂亮的我可不愿意讓我的全身那么黑，我就把粉往身上擦。過了好長時間，終于擦好了，我往鏡子前一照。啊！這也太白了吧！一點都不好看，跟“白臉怪”一點區(qū)別都沒有，我趕緊用毛巾把臉上擦干凈，恢復(fù)了我原來的模樣。

　　看來當(dāng)“白臉怪”的滋味一點都不好，還是做回原來的自己吧！

滋味作文400字 篇2

　　你喜歡小時候還是長大后？同樣的問題如果問一個稚氣未脫的孩童，她會毫不猶豫地告訴你：“當(dāng)然是長大后，可以穿上姐姐飄飄的紗裙，多漂亮！”如果問一個將畢業(yè)的大學(xué)生，她會一臉苦悶：“還是小時候好，不用面對這么多的生活壓力�！比绻�你問我，我會驕傲地說：“我就喜歡當(dāng)下，喜歡成長的滋味�！�

　　成長的滋味是苦的，考試變得越來越頻繁，而那少得可憐的成績總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛，一邊抱怨睡眠不足，抱怨歸抱怨，完了又把自己埋進了書堆。小考的尾聲是大考的.前奏，看著桌上厚厚的陌生的復(fù)習(xí)資料，不知哀嘆了多少回。

　　似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過，老師的命令越來越變本加厲，“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸，腿仿佛已經(jīng)不是自己的，只機械地向前、向前，嘴不能閉上，似乎閉上后就不能呼吸。5米，2米，1米，終于到了。我像軟泥一樣癱下去，墜下去，骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我：“跑完后不要立刻坐下休息，走幾步，感覺怎樣？”我想張口，嗓子里卻卡了根魚刺似的，撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸，不知吸進多少PM2.5。水，水，一個強烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來，一個暖暖的水杯，擰開蓋子的水杯遞到手中�！翱旌劝�，知道你累，提前涼好了�！彼畯目谥辛鬟M胃里，不熱不涼的感覺化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了

滋味作文400字 篇3

　　成長，既是喜悅也是痛苦；成長，是人們無法躲開的。成長也會有它那應(yīng)有的滋味。人老樹高，成長的背后，也有那一個個的事情。

　　當(dāng)人們見到了我，說我長高了，我不知道是要高興還是痛苦，高興是我的成長，但是也想著無法回去的日子。我的'成長又應(yīng)如何，這既是要思考，也可以不用思考。人生本該如此，我要如何去面對，它使我既想擁有，也想失去，成長，是選擇題，只有一個機會。成長令我感到了許多，但無論如何也無法躲開。成長的滋味是辣。

　　成長是快樂的，小時候許多事，都是做不了的，小時候的我，還沒有衣柜高，可是現(xiàn)在卻比衣柜高了，我在小的時候許多事做不了，在長大后卻可以了。長大讓我有了很多，沒有了小時候的呆。成長讓我感到了快樂，成長使我能做一些我做不了的事，成長的滋味是什么？是甜。

　　成長也讓我失去了很多，小時候的天真，卻沒有了，小時候的理想也沒有了，小時候的玩伴沒有了。我在成長中失去，它將你的性格變了，它將你小時的夢想殺了，這是我想說的但卻難以面對的，成長的滋味是苦

　　成長的滋味有很多，也許成長也是正確的，也是錯誤的，每個人都想重新開始，這已是成長的滋味。

滋味作文400字 篇4

　　今天上午，我學(xué)完舞蹈后回到家里。坐下休息了一會兒，媽媽便急著讓我站起來表演。我有些不情愿，媽媽仿佛看出了我的心思，便說：“光學(xué)不練，怎么學(xué)得好呢?”我只好練了起來!媽媽看我練得津津有味，有板有眼，便在我身后跟著跳了起來。我發(fā)現(xiàn)后，故意放慢了腳步，說：“媽媽，我當(dāng)你的老師，來教你兩招吧!”“好呀!”媽媽開心地說。 于是，我便學(xué)著舞蹈老師的模樣，一步一步示范，同時數(shù)著：“一、二，一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對她那些不規(guī)范的動作糾正了一番，然后就拉著媽媽的'手，和她面對面地將整個舞完整地跳了起來…。 在我的認(rèn)真教導(dǎo)下，媽媽終于學(xué)會了今天的“功課”，她高興地稱贊道：“這個小老師不錯喲!”接著，我這個“老師”又吩咐了：“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳，你們可要認(rèn)真哦，看誰最棒!”他們無奈只好硬著頭皮答應(yīng)了。我在一旁指導(dǎo)，心里比吃了蜜還甜…… 媽媽說：“穎兒，以后每次都要認(rèn)真學(xué)，學(xué)好了，回來當(dāng)我們的老師!”聽到這話，我美滋滋地笑了。

當(dāng)老師的滋味真好!無論做什么事，都要認(rèn)真啊，一份耕耘，一份收獲啊!

滋味作文400字 篇5

　　每次吃到月餅，我不禁想起第一次做月餅的情景，想到自己從失敗中爬起來，我就特別開心，臉上洋溢出喜悅的笑容。

　　那天，我們班來了幾位神秘老師，有熊貓老師，蘋果老師……她們要教我們做月餅了！

　　妮妮老師先把紫紅的豆沙球壓扁，再把咸鴨蛋放在豆沙的上面，快速地包起，搓圓，餡就做好。我還沒有看清楚，妮妮老師就做好餡了。我心想：妮妮老師做得真快呀，我要不要問一下蘋果老師呢？我看了看其他同學(xué)的.，都做得和老師一模一樣，我著急了。我一次次鼓起勇氣，想問一下蘋果老師，卻被心里的膽怯給控制了。終于，我怯生生地走到蘋果老師身邊，手扯衣角，腳不停地晃動，結(jié)結(jié)巴巴地說：“蘋……果老師，我……我不會，你能……教我一下嗎？”蘋果老師聽了，一邊拍著我的肩膀，一邊溫柔說：“沒關(guān)系，我再給你示范一遍�！闭f完便拉我到我的座位上來教我。蘋果老師給我重復(fù)示范了一遍，終于，“皇天不負(fù)有心人！我也和同學(xué)們一樣做出完美的月餅了！看著自已的杰作，不禁笑了起來，仿佛嘗到了月餅甜蜜的滋味。

　　第一次做月餅，我不僅嘗到了喜悅的滋味，還懂得了做事不能輕言放棄，要堅持不懈地嘗試，才能做好每一件事。

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