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    開心的作文400字

    時間:2023-04-08 14:21:16 作文400字 投訴 投稿
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    【精選】開心的作文400字三篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的開心的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】開心的作文400字三篇

    開心的作文400字 篇1

      我二姨家有一個“開心果”,就是我的小表弟——果果,他既調(diào)皮,又可愛。

      他總是笑瞇瞇的,見到人總是先仰起頭,咧開嘴,笑一下。他白嫩嫩的小臉蛋肉嘟嘟的,看起來就像雪布蕾一樣,每次只要我見到他,我都會捏捏他的小臉,那感覺可以用兩個字來形容,一個是“彈”,一個是“滑”。他的眼睛又大又明亮,長長的眼睫毛長在他炯炯有神的眼睛上,可愛極了!

      他還總是做出一些非常搞笑的舉動。有一次,姥姥家的'桌子上放了一箱又大又紅的蘋果。果果看到后,大搖大擺地走過去,拿起一個蘋果就大口大口地吃起來。不過他只咬了幾口,就把蘋果扔到了我的書包里。我以為他是想讓我吃呢,誰知道他把蘋果扔到我的書包里之后,順手就把我書包里的夾心面包拿走了。

      這個開心果還特別粘我二姨,本來正跟我開心的玩游戲,只要一看見我二姨,就要哇哇的大哭一場,非得讓二姨抱抱他,這時候的他,皺著眉,瞪著眼,撅著嘴,氣得嘴上都能拴頭驢兒了。

      這就是我的小表弟,怎么樣,他是不是一個“開心果”?

    開心的作文400字 篇2

      今天,語文老師讓我們每個人給自己覺得真誠的人寫一封信,要求是,必須要是班里的同學(xué)。最后還說,看誰收到的信多!

      于是我就開始寫,我第一個寫的是張?zhí)煲。因為那次我跟她一起在教室門口玩耍,突然在五(5)班的門口出現(xiàn)了許多血,其實我根本不怕,但是又想逗她玩,就裝著說:“呀!血!我暈血呀!”我本以為她會笑笑說:“別逗了!”誰知她卻放棄了玩耍的時間,小心翼翼的扶著我會教室,嘴里還說:“慢點啊!”這種結(jié)果很令我驚訝。我很慚愧,想向她承認(rèn)錯誤但是有沒有勇氣,就在這封信里說出了我的心聲!這使我很輕松!

      最令我開心的是,我竟然收到了7個同學(xué)的信,這使我非常欣慰。雖然我在表面上表現(xiàn)的很不耐煩,覺得多的要死,但是我的心里早已笑開了花!這件事使我一天都不得安寧,我恨不得在全班都宣傳一下“我收到了7封信!”。我之所以這么開心是因為,我跟大家交流的時間并不多,但是我卻受到了這么多的信任,這種喜悅是無法用語言能夠表達出來的。

      這些信里面,有我們班余良琪給我寫的,可是天真的余良琪把其他同學(xué)給她寫的.給了我,我們兩個是截然不同的人,所以評價也不同,我看了很納悶,甚至有些我沒有做過的事情都在這封信里面,最后我才發(fā)現(xiàn),著原來是我們班亢鈺迪同學(xué)給她寫的!

      今天我很高興!你呢!

    開心的作文400字 篇3

      “哈哈哈”教室里傳來了歡快的笑聲。噢,原來是我們在金筆課堂上玩“五官大搬家的比賽”。

      比賽前。老師高興的說:“這節(jié)課我們來做一個游戲,叫做“五官大搬家”的游戲!崩蠋煹脑掃沒有說完,同學(xué)興很興奮的尖叫起來。但是這個游戲該怎麼玩呢?大家都開始議論了,有的同學(xué)說:“這個游戲該怎麼玩呢?是不是把我的鼻子移到你的上去呢?”有的同學(xué)說:“是不是上臺畫呢?”看到大家不解的樣子,老師又接著說:“我們先叫上一個同學(xué)來示范一下!崩蠋熃猩弦粋男孩子。

      他長得挺胖;圓圓的臉;虎頭虎腦的但看起來挺機靈。他飛快的跑上了講臺,和老師面對面站著,老師讓他的左手十指指住鼻子,然后,讓他的右手放在老師的左手上,手心朝上,接著,老師笑瞇瞇的說:“你的牙齒好漂亮呀!”然后用右手拍了一下他的右手掌心,同時迅速的說:“耳朵!”老師的'話音剛落下,他還真不含糊,就迅速的指向耳朵。好在沒有出錯,同學(xué)們這時侯很高興!比賽到這時,我心里在想:要是他指錯了,都不知道老師會怎麼樣。

      接著開始了第二次,老師又笑瞇瞇的說:“你的嘴唇真紅呀!眼睛!”我想他肯定指不對。老師剛說完,他就飛快地指向眉毛的上面,同學(xué)們一看,都哈哈大笑起來,老師高興的說:“你的眼睛長在眉毛上面,難道你是外星人?”這時候他高興的笑了起來,我也哈哈大笑起來。

      比賽結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在剛才開心而精彩的游戲中。

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