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有關(guān)童年的作文400字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的童年的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的作文400字 篇1
童年時曾經(jīng)以為什么東西種在地上都能長大，然后開始開花結(jié)果，就像奶奶種的蔬菜一樣，因此才有下面難忘的趣事。
從小我就喜歡搭積木，只要一有時間，我就像被磁鐵吸引過去一樣，聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對，我經(jīng)常會玩上幾個小時，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。只要我想要什么，它就能變成什么：飛機、汽車、金字塔、火車……
一天，我看見奶奶正在種青菜，這讓我靈機一動，積木不也能種嗎？
于是，我去房間把我最喜歡的一塊心形積木取來，學(xué)著奶奶的樣子，用工具松松土，接著小心翼翼地把積木插進松松的泥土里，然后還澆上一些水。我想象著，過不了幾天，積木會生根發(fā)芽，開花結(jié)果，積木樹上結(jié)出了各種各樣的'漂亮的積木，有心形的、圓柱形的、木頭的、磁鐵的……各式各樣，應(yīng)有盡有。
等媽媽和爸爸下班回來后，我把這樣“偉大的工程”告訴了他們，爸爸媽媽聽了笑得前仰后合。我種到地里的那塊積木，當然沒有發(fā)芽，更沒有開花結(jié)果。可是，我收獲積木的美夢卻實現(xiàn)了——爸爸媽媽送給了我很多積木！
種積木成了我最美好的童年回憶。
童年的作文400字 篇2
在這個鳳凰花開的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間我們也即將揮別童年，邁入中學(xué)，與分離一年的學(xué)長再次見面�？粗娙艘酪啦簧岬幕ハ嗟绖e，那一剎那，我想起我的童年。
猶記小時候的我有些活潑好動，老師們常在一旁頭疼地看著我，卻又無能為力，因而在我的成績單上，常出現(xiàn)的字眼不外乎就是那幾個：“過于好動”或是“頑皮”……爺爺奶奶卻只是露出無可奈何的笑容，動筆在“家長的話”那一欄寫下回復(fù)。老師們不知道的'是，從一歲時就和家人分離、隨著祖父母居住的我，在活潑好動的外表下，隱藏的其實是一顆脆弱的心。
我的心思細膩如發(fā)，個性很敏感，卻從不表現(xiàn)出來。如果掀開那層天真無知的外殼來看，你會發(fā)現(xiàn)一個巨大的空洞。當時年紀還小的我，怎可能耐得住一次又一次與家人分離的傷痛？于是我把受過巨大創(chuàng)傷的那顆心隱藏在羽翼下，變得不喜歡與人接觸，只有閱讀伴我同行。我不相信任何人，會一直不離不棄，與我相伴的只有書。閱讀帶給我的好處著實不少，讓我從小到大無論是任何寫作比賽都奪勝而歸，被湮沒在一張又一張的獎狀中。
時光不饒人，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要從小學(xué)畢業(yè)了。慢慢的，我一直在學(xué)習(xí)究竟該如何與人相處，過了這么多年，我終于漸漸淡忘了心中的傷口，交給時間來癒合，現(xiàn)在的我，很快樂。
再過幾個月，我終將成為中學(xué)生，與小學(xué)揮別，也揮別我的童年。告別童年，我看見璀璨光明的未來。
童年的作文400字 篇3
陽光悄悄從腳尖爬上膝蓋，而我卻坐在一棵大樹下面回憶屬于我的“童年之舟”。
我的“童年之舟”駛向了一間小茅草屋。那里勾起了我童年的回憶。記得有一次，我蹦蹦跳跳地跟著媽媽去我曾祖母家玩。但是，當我們來到曾祖母家時，并沒有聽到曾祖母與家人互相逗趣的歡笑。這時，我唉聲嘆氣地說：“好不容易來一次，又沒人在家，真可憐�！眿寢屨f：“你用錯詞啦！是‘可惜’不是‘可憐’明白嗎？”四五歲的我，似懂非懂地點點頭。我看見媽媽手里拿著水果，我問：“媽媽，這些水果怎樣辦呢？”媽媽一邊把水果掛在曾祖母家門上邊說：“把它們掛在門上就行了�！蔽矣謫枺骸澳敲此弦灰獙懨盅�？如果曾祖母不明白是誰送的怎樣辦？”媽媽說：“沒事的，沒事的！”
回想起那時候的我，可真是天真爛漫�。】尚r候的我，更喜歡爭強好勝。
在我第一次爬山的時候，在山頂我們玩了一下就下山了。山上又有許多牛；更多的'是牛糞；山上的坡很陡，有許多石頭。下山時，我看見一個哥哥在我的前面走著。我心里一向想在走在那個哥哥的前面。然后我就情不自禁的跑了起來。突然，我被一個石頭絆倒了。我就滾了下去，不知怎的我停了下來。幸虧我及時停了下來，否則就要滾到牛糞堆里去了！
童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。童年真好！
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