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    回憶作文400字

    時(shí)間:2024-09-14 09:07:33 作文400字 投訴 投稿
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    【精選】回憶作文400字六篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的回憶作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】回憶作文400字六篇

    回憶作文400字 篇1

      我的回憶至一年真的發(fā)生了很多事,酸甜苦辣一下子全都出來了,總結(jié)一下,很充實(shí)。

      酸

      酸,自然是初三剛開始時(shí)的時(shí)候,媽媽告訴我只能和大家一起半個(gè)學(xué)期,一想到到時(shí)候分離的情景,心里就很不是滋味,因?yàn)楦蠹乙黄鹉敲撮L(zhǎng)時(shí)間,大家也教會(huì)了我很多東西,要說離開,真的很舍不得。

      甜

      甜,因?yàn)槿嘁恢笔且粋(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),特別是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上哪永不服輸?shù)木,本來那第一已?jīng)沒希望了的,但是因?yàn)槟銈冊(cè)?*100中的努力,比分竟奇跡般的追上了,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒有我的參與,但是拿了第一,心里比吃了蜜還甜。

      再有就是在成績(jī)方面,雖然現(xiàn)在還沒什么起色……但是在月考前的那一周,大家一起多到廁所學(xué)習(xí)的`場(chǎng)景,我不會(huì)忘,之前一直很不屑那種做法,以為沒什么用,可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)太傻了,而且我也覺得和大家一些復(fù)習(xí)很快樂,沒完復(fù)習(xí)后那種充實(shí)的感覺,是以前從來沒有過的。

      苦

      苦,肯定也是學(xué)習(xí)上的事了,成績(jī)一直破不了20名,要么就后退,這離媽媽給我的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn),不管怎么努力都不行,每次成績(jī)一出來,心里就非?鄲灒恢朗菫槭裁。

      這就是我的回憶,過去的已經(jīng)過去,相信新的一年會(huì)更精彩。

    回憶作文400字 篇2

      回憶過去,每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛、故鄉(xiāng)的明月、兒時(shí)的趣事,都珍藏在我們的記憶中;貞浲,可以使我們重溫歡樂,也可以以使我們認(rèn)識(shí)生活;可以提醒我們珍惜今天,還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造明天。

      往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。翻閱自己的影集、成長(zhǎng)手冊(cè),仿佛又回到從前。回顧自己的經(jīng)歷,可以看清湛江成長(zhǎng)的足跡。

      我有一件最難忘記的一件事,這件事讓我十分的`傷心。

      去年我的爺爺因?yàn)榈貌,最后……我傷心的不知道怎么說,小時(shí)候爺爺對(duì)我最好,因?yàn)檫@個(gè)我十分的想念我爺爺,他生前,對(duì)我最好,我也愛我的爺爺可是自從我的爺爺走后,我不知道哭了幾次。不過我想這件事一定會(huì)過去的。我一直在努力的讓自己開心,我現(xiàn)在變的開心多了。我想告訴大家,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,讓這件的父母對(duì)你失望,我們是21世紀(jì)的花朵,我們一定要為這件的祖國爭(zhēng)光,不丟祖國的臉。

      當(dāng)我們傷心的時(shí)候,你們一定要想:我一定會(huì)努力的,這次做的不好,下次做的好一點(diǎn)。我一定會(huì)努力的。

    回憶作文400字 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)五年里記載了我和同學(xué)的摩擦的故事,記載了我和同學(xué)之間快樂的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時(shí)光。

      其實(shí),讓我留戀的`不光是同學(xué)之間的友誼,還有美麗的校園,尤其是老師的分分教導(dǎo),使我至今難以忘懷。

      記得那是三年級(jí)時(shí),我是班里的副班長(zhǎng)。有一次,老師讓我們作了一份試卷。由于我的疏忽,留言條的格式寫錯(cuò)了,減了24分,只得了76分。當(dāng)發(fā)下來的時(shí)候,我看見那刺眼的分?jǐn)?shù),控制不住那晶瑩的淚珠,落在我的臉旁。同學(xué)們看見了我的分?jǐn)?shù),對(duì)我不住的安慰,可我就是將這種好心當(dāng)成了一種嘲笑,哭著跑到了老師的辦公室。老師見了,好象全都明白了,說:“同學(xué)們只是想安慰你,不要誤解了他們的好意。老師想再對(duì)你說,考不好是難免的,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而從此跌倒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”聽了這句話,我感受到老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷。

      我寫這篇文章,就是告訴那上小學(xué)的同學(xué)一句話,珍惜小學(xué)的美好時(shí)光吧,不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,友誼是最大的財(cái)富!

    回憶作文400字 篇4

      母校是可愛的,學(xué)生從有無知到有知,能夠健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)母校的熱愛也可想而知。

      回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事啊!在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次,我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中,就在傍晚中自己去拿練習(xí)本,在經(jīng)過老師辦公室的時(shí)候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無私的奉獻(xiàn)!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生,而在不知不覺中她的兩鬢已經(jīng)花白了,已有許多白絲。

      母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團(tuán)正在燃燒的火,白的.像潔白的六角型的雪花,藍(lán)的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現(xiàn)在回憶起來,香味還是那么的芬芳。

      在這五彩繽紛的生活中我逐步成長(zhǎng),成為身體健康有知識(shí)有理想的好少年。離別母校時(shí),回憶過去總有些戀戀不舍……

    回憶作文400字 篇5

      童年,這是一個(gè)五彩的花籃,它承載著我的快樂。童年的一件件趣事讓我難以忘懷,那一件將沙子撒入鍋里的事還依然清晰地在我記憶里保存著。

      那時(shí),我還是叫五歲的時(shí)候,經(jīng)常在媽媽旁邊看她炒菜,所以也不知不覺會(huì)上了一點(diǎn),但是我特愛出風(fēng)頭,每當(dāng)要炒菜時(shí)都要掌幾下大舀,所以我就成了家里的小小廚師。有一次,我見到旁邊食堂煮菜,正需要味精,看看身旁的沙子多么像啊,我的眼睛一亮,順手抓起一把沙子向鍋里一撒,這可好了,一鍋的菜全給我糟蹋了。

      廚師立馬飛似地向我走來,我高興地叫著喊著,并又順手抓一把沙子扔了進(jìn)去,鍋里的菜“啪啪”地響著,還有一股子的焦味,廚師又跑去照顧他的菜,還得防范著我的次次“進(jìn)攻”。當(dāng)做完菜時(shí),廚師氣沖沖地跑到媽媽那里去告狀。我感覺自己真的'做錯(cuò)了,就向廚師賠禮道歉,還說出了為什么把沙子扔進(jìn)鍋里——誤把沙子當(dāng)成味精了。廚師的臉上“陰轉(zhuǎn)天晴”了,并且說我有當(dāng)廚師的潛質(zhì)。我笑了,他也笑了,媽媽也笑了!

      現(xiàn)在,我每當(dāng)想起那件事,總是會(huì)情不自禁地笑出聲來。

      童年多么稚趣,但又多么地天真、可愛,我的快樂源自于它!

    回憶作文400字 篇6

      風(fēng)鈴那清脆悅耳的聲音,把我?guī)肓颂鹛鸬幕貞浝,進(jìn)入了溫暖的搖籃里。啊,飄呀飄,飄到讓我崇敬的心里!思念、思念!思念我那平易近人的袁老師。

      袁老師個(gè)子比較高,不胖不瘦。長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,戴著副隱形眼鏡。紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,皮膚白白的。

      有這么一件事讓我記憶猶新。

      三年級(jí)的時(shí)候,袁老師教我們的英語,她和我們相處的關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò)。一天,袁老師叫我去辦公室捧作業(yè)。進(jìn)了辦公室,我數(shù)了數(shù),一共36本。一本都沒少。

      數(shù)完后,我就捧走了,可是在捧的路途中,被一個(gè)小朋友撞倒了,作業(yè)灑了一地,連一聲“對(duì)不起”也不說,就跑了。哎!

      突然,我發(fā)現(xiàn)了膝蓋上流血了,腿上青了好幾塊。霎那間,一只溫暖的手撫摸著我的頭,抬頭一看,原來是袁老師,她微笑著說:“陳睿涵,你沒事吧,給我看看你的.傷口!痹蠋熭p輕地掀開我的褲子,又吱嘴地說:“噢,傷口還蠻重的啊!彼贸鲎詈笠粡埐徒砑,慢慢地擦著傷口,血頓時(shí)不流了。她又問我疼不疼,我搖搖頭,從心底里謝謝袁老師。袁老師又蹲下來,把作業(yè)一本又一本地拾起來,又拍了拍灰塵,把我扶起來,送進(jìn)了教室。

      后來,我在班上的英語成績(jī)數(shù)一數(shù)二。袁老師越來越喜歡我了,到四年級(jí)了。袁老師不教我們了,離別時(shí),袁老師送給我她最心愛的風(fēng)鈴。

      風(fēng)鈴的回憶是甜甜的,最無彩的,最絢麗的。像小白船在充滿愛的海里飄啊飄!

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