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    生命的作文400字

    時間:2024-08-23 14:36:33 作文400字 投訴 投稿
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    生命的作文400字7篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的生命的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    生命的作文400字7篇

    生命的作文400字 篇1

      他是力克。胡哲,他天生沒有四肢,但不可思議的是:騎馬、打鼓、游泳、足球,他樣樣皆能。在閱讀這本書之前,我覺和這一切都是天方夜譚,試想:一個連四肢都沒有,生活都不能自理的人,怎么可能做出這么多連正常人也許都做不到的事呢?

      但是當在讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn),我們所謂的挫折在力克眼中只是浮云罷了,還有會么挫折能比得過四肢不健全呢?但他依就頑強的活了下來,現(xiàn)在他的每一天生活都是愉快的,當然,他也有放棄過的時候,在11歲之前,他曾試圖自殺三次,但是后來他發(fā)現(xiàn)這個世界是美好的,他還有親情、友情的.存在。所以漸漸有了信念:我與他們沒有什么不同,上帝創(chuàng)造我,自然是有他的目的,我就是我,只是比別人少了手腳罷了。

      如果你覺得自己很糟,力克說:當我的父母看到出生時沒手沒腳的模樣,他們也不禁懷疑上帝到底在想什么,然而,今天我過著完全超乎想象的生活,我只能說:我創(chuàng)造了我的奇跡。

      是!人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生望及目標!人們經(jīng)常埋怨自己什么也做不來,但如果我們只記掛著擁有或欠缺的東西,而不是去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度。

      這,就是這本書真正的含義,沒有一本書比力克的故事,更能帶給人們希望!

    生命的作文400字 篇2

      四月,維也納的人是在冷風冷雨中度過的,而維也納的花確是在冷風冷雨中冒出來的;草原上的小草一次又一次的被羊群所吃,但是小草一次又一次頑強的生長。

      海倫·凱勒從小就失明了。一歲那年,她的父母為她請來了一位家庭教師——一位很有耐心的家庭教師。這位老師教她如何去感受春天,如何去學習。這位家庭教師陪她度過了最艱難的一段生活。在老師的幫助下,海倫·凱勒寫出了她的自傳《假如給我三天光明》。

      海倫·凱勒,這位失明的人都沒有放棄自己的生命,而且她還成了美國著名的教育家和作家。然而我們有些人受到那么一點的挫折就做出跳海、跳樓、自殺等這些行為。你們不覺得在海倫·凱勒面前做這樣的事,不就是白癡嗎?

      1936年,海倫·凱勒的.家庭教師去世了,海倫·凱勒為紀念她的家庭教師將這份愛傳遞下去,她跑遍了整個美國把殘疾人聚集到一起,教她們學習,點燃她們生活的一線希望。

      1968年海倫·凱勒去世了,我們也應該像海倫·凱勒那樣去幫助其他人,為他們?nèi)〉靡痪生機。巴金說過生命的意義在于付出,在于給與,而不是接受,也不是在于爭取?此苾蓚短短的條件,但并不容易做到,請問你做到了嗎?

    生命的作文400字 篇3

      生命是寶貴的,也是我們值得珍惜的。

      每當聽到或想到生命時,我總是有許多問不完的問題。生命是什么?它是怎么來得?許多人都說,生命只有一次,該好好的珍惜。有些人很不幸,他們面對著因為某些事故而造成的肢體殘疾的巨大災難,可是,他們放棄了嗎?沒有。

      寫到這兒,我想起了兩位值得我們學習的殘疾人膀樣,他們就是霍金和張海迪。

      霍金,1942年出生于倫敦,21歲時,他患上了“盧伽雷氏癥”,大夫?qū)λf,他有可能只能活兩年了。43歲時,他動了一次穿氣管手術(shù),完全失去了說話能力。就是在這種情況下,他憑著自己堅強的'毅力寫出了著名《時間簡史》;艚鹑〉昧司薮蟮某晒Γ麆(chuàng)造了生命的奇跡。

      張海迪,1955年出生于濟南。5歲時,她患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運前,她不但沒有沮喪,而且還頑強地與疾病作斗爭。她發(fā)奮學習,學完了小學、中學的全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士的學位。張海迪從1983年開始文學創(chuàng)作,編著了“向天空敞開的窗口”、“生命的追問”、“輪椅上的夢”等書籍。她稱得上是我們這一代人學習的榜樣了。

      生命,每個人只能有一次,必須好好珍惜。突然,我想起了一句名言:每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命。

    生命的作文400字 篇4

      動物、植物、人類,都擁有屬于自己的生命。那么,生命到底是什么呢?

      一天放學,我在泥土旁看見一只蚯蚓,因為剛下過雨,地濕濕的,蚯蚓都出來呼吸新鮮空氣了。突然,我腳踩到了一片落葉,一滑竟然踩上了蚯蚓,一條蚯蚓被分成了兩段。我看到蚯蚓不再活動,便以為它死了。但剛過不久,那兩段“死了”的蚯蚓向我蠕動而來,好像在展示著自己頑強的生命力,展現(xiàn)著自己強大的`“本領”。

      我曾種過多肉植物,那時我是和一小鵬玫瑰一起種植的。我按照合適的時間為它們澆水,都長得很好。但有一次,我半個月都忘記給它們澆水。想起時,心想:兩株植物肯定已被毀了?墒,當我看到的情景,令我無比震撼!玫瑰花枯萎了,多肉植物卻傲然挺立,茁壯生長。

      有一次體檢,測血壓的時候,當那塊布逐漸變緊,包住了我的手臂時,我感受到了脈搏“咚咚咚”地躍動,那一刻,我從中體會到了:這就是我唯一的、充滿活力的寶貴生命!我要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,不能虛度光陰,無所作為。

      不管多么微小的事物都有強大的生命力,都懂得珍惜生命,我們?nèi)祟惛@樣。在生活中,遇到困難要勇于面對,只要有頑強的生命力,就能綻放出光彩。正如盧瑟·伯班克所說的“時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜生命可使生命變得更有價值!

    生命的作文400字 篇5

      我以前從來就沒有看見過螢火蟲。

      “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。”螢火蟲,輕輕悠悠像飄著一盞瑩綠的小燈。

      這些散發(fā)著瑩綠的光的小蟲,幼卵的生存條件極為苛刻,必須生長在陰涼潮濕且生長有苔蘚的地方,它們會把卵產(chǎn)在苔蘚中,并讓它自行孵化。而現(xiàn)在由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用化肥、農(nóng)藥、殺蟲劑等,嚴重破壞當?shù)氐乃、土空氣等自然環(huán)境,螢火蟲的幼卵生存率很低。正是因為這一原因,螢火蟲在城市很少見。

      直到三年前的一個暑假,媽媽帶我去旅游,我們?nèi)チ艘粋螢火蟲繁殖地,當時天色已經(jīng)有些晚了,走在路上,隱隱約約能看到前面好像閃著黃綠色的光。

      到了螢火蟲密集的`地方,螢火蟲三三兩兩,忽前忽后,時高時低,那么輕悄、飄忽,好像一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠,飛來飛去。草叢里飛舞著綠瑩瑩的螢火蟲,像是從天上灑下的點點繁星。螢火蟲的壽命很短,它們用五十天變蛹成蟲,可只能閃耀三到七個夜晚,而且每個夜晚只能發(fā)亮幾個小時,但即使螢火蟲的生命似曇花一現(xiàn),它們留給人的印象依舊無比震撼,我的內(nèi)心升騰起一種感動。它們猶如一閃而過的流星,但卻在最短的生命歷程中把最美的光留在了人間。

      如果把人的生命比作螢火蟲,在世界的星河中,我們只不過是一顆渺小的星星,就像一只螢火蟲的生命在整個自然界微不足道,但我們一定要在人間留下光和最美好的回憶。

      螢火蟲也許不值一提,但它卻給世人留下了最美的光、最美的回憶和最美的感動。

    生命的作文400字 篇6

      活著就要懂得感恩,感恩父母給了我生命,感恩世界給了我色彩,感恩生命中所遇的人,感恩一切一切......感恩自己還有份純潔的內(nèi)心。

      清晨看著陽光在東方徐徐升起,有風緩緩,有香盈袖,有溫暖,朦朧中落了滿懷。感恩于這世界滿滿的愛,才能讓心恩澤而繁茂。而緣分真的很奇怪,只不過是相逢剎那,卻已注定一生,守著那份靈犀,走在溫暖的路上,幸福才會一直都在。

      世事總蹉跎,生活也會演繹出許多無法預料的結(jié)局。只是,依然要選擇相信,因為各種愛的存在,總會有各種的道理,一些人,一些事,終是此生的溫暖,相伴而過已是一種緣分。

      這一生會走過許多的路,遇到許多的人,也會寫下過許多的字,一路走來,無言的暖,細密的盛開在途徑的路上。我不是善言的女子,只是想將每一個微笑,每一個名字記在心里。歲月是在歷練我們的身心,而情感是給我們最好的補償。

      光陰如風,世事知味,我將一朵素潔的念想,悄悄藏于春天的花蕊里,只待陌上花滿箋,便取心香入墨?傆X得,每個人都會有自己的小歡喜吧,或清或靜,或喜或繁,都是自己內(nèi)心的.向往。時光是捻瑣成花的女子,一切的微嘆,都會在光陰深處生成溫暖。

      縱使時光薄涼,但那些不知不覺間的懂得和陪伴,都會在記憶深處散發(fā)著美麗。當歲月的年輪又呼嘯而去時,我只想用最溫婉的筆墨,描寫著生命中的痕跡,時光知味,能留下的終是最好的,環(huán)抱暖暖的愛,一起走往幸福的未來。

    生命的作文400字 篇7

      理想是什么呢?是一個目標?還是一個做事的動力?從幼兒園三歲開始,小小的我也便有了自己的理想,自己的夢。三歲時,我的理想是當一名幼兒園老師,可以時不時揮揮手里的教鞭,看—那時的我多神氣!六歲時,我喜歡當廚師,可以拿著大炒鍋搖搖擺擺,看—那時的我多威武!現(xiàn)在上初中的我又喜歡上醫(yī)生,可以幫人們?nèi)コ⊥磶淼耐纯,看—那時的我多驕傲!這樣的夢總在我腦海中縈繞!

      醫(yī)生—一個平凡的字眼,但卻有著和別人不一樣的經(jīng)歷。在醫(yī)生眼里,病人總是第一位,因為他們明白自己的職業(yè)——濟世救人,救死扶傷。所以,不管在哪里都有他們的身影,在發(fā)生自然災害時,他們在。在醫(yī)院救人時,他們更在。他們可以為了病人不顧一切,在他們心里重要的地位就是他們的`每一位病人,而他們把自己卻放在小小的角落。他可以為自己的一言一行負責。

      晚上,當我們睡覺時,他們在工作。雙休日,當我們在家看電視,休息時,他們也在工作。他們從來沒有過假期,沒有過周末,當他們終于要休息時,病人來了,他們會毫不猶豫的把自己從黃金夢中叫醒。

      也許,醫(yī)生雖然在別人眼里是那么微不足道,但在我眼里確是神圣的,高尚的,美好的。

      一個13歲的小女孩正在窗邊憧憬著她的醫(yī)生夢!

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