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    文化的作文400字

    時間:2023-05-23 14:59:50 作文400字 投訴 投稿
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    文化的作文400字四篇

      在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的文化的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    文化的作文400字四篇

    文化的作文400字 篇1

      我的家鄉(xiāng)是世界著名的的風箏之都濰坊,又稱“鳶都”它坐落在山東半島地區(qū),南臨沂蒙山,北靠渤海灣,是一個人杰地靈,風光秀麗,物華天寶的好地方。 濰坊國際風箏節(jié)與北京地壇廟會、哈爾濱冰燈節(jié)、自貢燈會并稱為全國四大群眾文化活動。

      風箏,又稱“紙鳶”,至今已有兩千多年的歷史,每到四月下旬,鑼鼓震天,鞭炮齊鳴,一年一度的'國際風箏盛會就會如期而至,來自世界各地三十多個國家的風箏愛好者以及本地廣大風箏愛好者都會匯集一堂,從五六歲的孩童到六七十歲的老者,每人手中都拿一個線軸,天空中形狀各異,色彩繽紛的風箏爭奇斗艷:“俏皮靈活的小燕子,高貴典雅的白天鵝,五顏六色的花蝴蝶,雄偉健壯的大老鷹,喜迎奧運的五環(huán)風箏,活靈活現(xiàn)的巨形蜈蚣”……可謂眼花繚亂,各式各樣的風箏匯集,把濰坊市的天空裝飾的絢麗多彩,帶給我們一場前所未有的視覺盛宴,感受到風箏之都的魅力所在?梢哉f,每個風箏都是一件漂亮的藝術品。

      濰坊風箏的起源地是楊家埠,那里可謂是藏龍臥虎,而楊家埠的年畫與天津的楊柳青年畫、江蘇的桃花塢年畫、四川綿竹年畫并列稱為中國四大年畫,在國內享有很高聲譽。

      我們?yōu)H坊市不僅有著悠久的歷史傳統(tǒng)文化,更是好客之都,有著無數(shù)出名的小吃:“濰坊火燒”,“濰坊朝天鍋”‘景芝金絲面’“濰坊杠子頭”……

      歡迎大家來到我們?yōu)H坊,濰坊歡迎你!

    文化的作文400字 篇2

      長城位于北京延安區(qū)軍都山關古道。它規(guī)模宏大,非常雄偉,被譽為八大奇跡之一。

      長城長8851千米,寬約為5公尺,它的東南部地形以平原、丘陵為主,除了黃土高原地勢較高外,大部分在海拔20xx米和海拔500米。它從東邊山海關一直到西邊的嘉峪關,曲曲折折的像一條長龍,盤旋于大地上。

      烽火臺是長城重要的設施,它又稱烽燧,用于點烽火臺傳遞重要信息的高臺。是古代最重要的防御設施,是為了防止敵人入侵,發(fā)現(xiàn)敵情所建設。每格5千米就有一座,白天焚狼煙,晚上點明燈。

      長城的'城墻很有建筑性,高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。頂上也鋪著方磚,很平坦,并且十分寬,五六匹馬都能并列走過去。城墻外沿有兩米多高的成排垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射擊口,供瞭望和射擊用的,非常牢固。

      長城始建于周朝,從戰(zhàn)國以來經歷20多個諸候國和封建王朝的修筑,最早是楚國開營建長城,后來各國修筑自己的長城。秦統(tǒng)一六國后秦始皇就開始把各國長城連起,綿延萬于里,遂稱萬里長城。

      俗話說:“不到長城非好漢!遍L城是中國的古代的文化遺產,非常雄偉。是世界八大奇跡之一,是中國的一張金字名片。

    文化的作文400字 篇3

      班級建設是一種獨特的風格,是一種不可取代的文化,是一種學習的動力。

      班級文化建設首先要從班徽說起。我班的班徽中有一雙翅膀,一本裝滿知識的書和一棵剛剛萌芽的五葉草。其寓意極其深刻——讓我們插上夢的翅膀,在快樂下學習成長。

      我們的文化也體現(xiàn)在我們班每位同學的課桌上。那一張張單調的.課桌被我們貼上了一張張名言后變得生動起來。在課余時間,看看課桌上的文化,頓時會感覺到一陣書香撲鼻而來。

      在疲憊之時抬頭望去,植物園里的植物會讓你的眼睛得到很好的保護,綠色的草會幫你的雙目按摩。這的確是個不錯的天然按摩機。

      靠近窗戶的地方底下有一些書架,書架中裝著一些課外書。書的種類繁多。多得好像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)——有《哈克流浪記》、《108個科學問題》、《藏地密碼》、《三國演義》、《十萬個為什么》等。在休息之時隨手拿出一本,細細的品位10分鐘是一件多么休閑、自然、快樂的事啊!

      教室的窗戶上帖子四個大字“靜、凈、敬、竟”意思是希望我們靜心;干凈;尊敬;競爭。

      我們愛我們班級的文化,我們每一位同學都有權利去保護她,我們要用智慧和成績把它打扮的更加美麗。

    文化的作文400字 篇4

      “大江東去浪淘盡,千古風流人物,”這是我最喜歡的詩句,中國的古文化中有豪放,有清愁。

      小時候補習老師講駢文,有時學一篇下來給人帶來不同的感覺,一首虞美人,體現(xiàn)出后主所感,老師講著首詞時,“只是朱顏改”,寫出了詩人抒發(fā)的亡國悲。

      我的補習老師給是個老北京,話里字間,精天細選。為我們譜寫青春的古文。

      有時候老師給我們放音樂,寫作、抄詞時。一曲《森林狂想曲》可以使我們狂躁的心平靜下來,這道音樂中,使我仿佛到了森林,花香沁人心脾,寫作時文思似泉涌,春日樹葉翠綠,使人心平靜,抄寫時會把速度放慢。

      一步一個腳印,聽著駢文,聆著現(xiàn)代、青春的美音,自古至今,音樂讓人冷靜、駢文讓人了解中國之文化,文化的聲音是美妙的,文化的聲音也是豪放的。

      還有時,老師給我們聽評書,《三國》中亂世的義,《水滸》中兄弟的情,劉玄德三顧頻頻天下計,請出了孔明,黑三郎有一清、加亮。玄德有臥龍,三郎有加亮,可見,名人都有高人的教誨,文化在加亮、孔明的身上體現(xiàn)充分,這種文化的真音是有韻的',是選的讀書多的,出山前孔明讀了二十七年書,而司馬懿也讀了二十年書,文化的聲音是深沉的。

      文化是一個國家的資本,文化是一個民族的圖騰,文化是一個民族的靈魂,布衣之中,終也無為。

      文化的聲音是深沉的,是豪放的也是歡樂的。

      結課前,老師告訴我們文化的聲音是美麗的。

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