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精選記事作文400字集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的記事作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事作文400字 篇1
我有一個(gè)煩惱，令我非常頭痛。不為別的，就是因?yàn)槲业膫�(gè)子太矮了。
到現(xiàn)在，我的個(gè)子只有 1.3 米 多一點(diǎn)，和班里的高個(gè)兒比起來，差了整整一個(gè)頭！從一年級(jí)開始，一直坐在第一排，為了自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的個(gè)子，很頭痛，可又不知怎么辦才好。
有一天，爸爸、媽媽帶我去一個(gè)爸爸的朋友家玩，爸爸敲了一下門，等了一會(huì)兒，叔叔阿姨開門了，我連忙問好：“叔叔阿姨好！”叔叔見了我，摸著我的頭說：“長(zhǎng)這么高了，都讀一年級(jí)了吧！”我聽了，腦子一下子“轟”的一聲，心里真是說不出的滋味！那天，我的興致全沒了，早早地催媽媽回了家。
為此事，我一直悶悶不樂的。媽媽大概讀懂了我的心事，趁我在自己房間里做作業(yè)的時(shí)候進(jìn)來了。她告訴我，人的身高大部分是天生的，不要為了自己長(zhǎng)得矮而整天不高興，個(gè)子高有高的'好處，矮也有好處，你不是聽過《駱駝和羊》的故事嗎？你整天愁眉不展的就會(huì)長(zhǎng)高嗎？除了個(gè)子，你還有很多優(yōu)點(diǎn)呢！
我想想倒也是，我是比同齡小朋友矮了點(diǎn)，以后多注意鍛煉，多吃蔬菜、水果……，我想，總有一天我會(huì)長(zhǎng)高的。
那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見自己長(zhǎng)得高高的，還看見姚明叔叔對(duì)我親切地說：“小朋友，加油��！”在夢(mèng)里，我甜甜地笑了…
記事作文400字 篇2
天終于亮了，今天我們要去遼闊的大草原了。
早餐后，我們乘車支大草原，在路上，沿途觀賞陰山山脈的主要支脈——大青山風(fēng)光，經(jīng)過素有“帝王之鄉(xiāng)、革命老區(qū)”之稱的武川縣。不知不覺就抵達(dá)了草原牧區(qū)。一下車，熱情好客的牧民迎接我們，他們各個(gè)能歌善舞，手里拿著酒，歡迎我們的.到來。我們品嘗了風(fēng)味手扒肉。
午餐后，我們?nèi)ゲ菰T馬，領(lǐng)馬的叔叔給我挑選了一匹馬，他扶我上馬。我坐上去，心里越來越害怕，嚇得我尖叫了一聲，誰知卻驚動(dòng)了馬，這匹馬轉(zhuǎn)身就往又群里跑。我心驚膽戰(zhàn)不知如何是好，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，一拉僵繩，馬轉(zhuǎn)頭回到了出發(fā)地。之后，我們前往第一個(gè)景點(diǎn)敖包山，馬一路小跑到達(dá)敖包山，經(jīng)過沼澤地，到達(dá)了牧民家，我們?cè)谀撩窦液饶滩�，然后返回營(yíng)地，在回營(yíng)地的途中，我的馬看見了馬場(chǎng)，一下子沖出去，一馬當(dāng)先。它撒開四蹄、騰空而起，在大劃草原上奔馳，哥哥、大姑、小姑的馬出路著跑起來，馬跑得太快了，小姑的眼鏡滑到了鼻子下面，太陽帽也耷拉下來，真是太有趣了。
晚餐后，我們參加篝火晚會(huì)。坐在蒙古包里看滿天繁星。
今天太有趣了，我多想再騎一次馬呀。
記事作文400字 篇3
我以前上廁所總愛帶本書，一蹲就是個(gè)把小時(shí)，為此不知挨了多少批評(píng)，可是仍不改初衷，但后來的一件事讓我改掉了這個(gè)毛病。
記得一個(gè)星期六的早晨，我像往常一樣夾著一本書來到我的'“根據(jù)地”，媽媽急著出門，我心中竊喜，看來今天的廁所想蹲多久就多久！不知過了多久，我的腿腳發(fā)麻，怎么也站不起來了，費(fèi)了好大的勁，手扶墻壁，挪動(dòng)到門口，廁所的門怎么也打不開，門反鎖上了，我被鎖在廁所里了，怎么辦？要在廁所里呆多久？又冷又餓，越想越煩，扭頭發(fā)現(xiàn)毛巾架上放著一個(gè)筆筒，筆筒里斜斜放著幾支水彩筆，為了消磨時(shí)間，我用水彩筆在瓷磚上寫寫，畫畫，擦擦�？墒�，越寫越急，越畫越煩，煩惱像灰塵一樣粘在我身上，怎么攆也攆不走。
不知過了多久，我聽見了開門的聲音，我就像得到了救兵一樣，又拍又叫又打。媽媽打開廁所的門，滿臉的疑惑，奇怪的問我：“你怎么在這兒？”我委屈地埋怨媽媽：“我在上廁所，你把我給鎖里面了！”媽媽聽了，哭笑不得地看著我，說：“看你以后還蹲廁所不！”我搖搖頭，媽媽看著我的表情，又哈哈大笑起來。
記事作文400字 篇4
這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證，當(dāng)然我也參與了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
縣教育局收了140元的考試費(fèi)，當(dāng)然這個(gè)考試不是義務(wù)的所以收費(fèi)是正當(dāng)?shù)睦碛�，其�?shí)考試前我都不想去報(bào)名的了，因?yàn)闄C(jī)會(huì)很渺茫，30人中收4個(gè)人，最后還是把錢扔到咸水海。
考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規(guī)，心理學(xué)和教育學(xué)，試卷發(fā)下來了，看著試卷不是難的感覺，是一種令人感覺出試卷的人的態(tài)度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙 ，打印出來一眼就知道錯(cuò)漏百出了，懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷，接著錯(cuò)別字出現(xiàn)了，教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中，如果是錯(cuò)字的話肯定不選，但不是錯(cuò)的話又沒人來更正，如果這些錯(cuò) 別字是來考我們的水平的.話是不是太高估我們了，最后我問監(jiān)考員，她直接說，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯(cuò)別字也要我去好好理解，最后我還是當(dāng)那些不是錯(cuò)別字，算了，應(yīng)該是這樣吧 。
第二天是考面試，也就是說課，這次應(yīng)該沒出錯(cuò)了吧，輪到我了，拿著書本和教案好開心，因?yàn)檫@是我這個(gè)學(xué)期教過的，應(yīng)該可以應(yīng)對(duì)自如，拿起稿就寫說課稿，寫到一半才知道我搞錯(cuò)了，寫錯(cuò)了，我 不應(yīng)該對(duì)著教案寫內(nèi)容，因?yàn)檫@兩本書是不對(duì)應(yīng)的，教案是最新的版本，而教科書是最舊的版本，內(nèi)容根本不對(duì)應(yīng)，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時(shí)間不夠了，緊張加速，搞得最后講 得很差，輸?shù)煤懿婚_心，很不服氣。
我很不開心，這一次的考試。
記事作文400字 篇5
童年是五光十色的，就像雨后的彩虹;童年是純真甜美的，就像清澈的山泉;童年是無憂無慮的，就像微笑的太陽花……最讓我難忘的就是那次踩到我的“同類”——如果按屬相說的話。
晚飯后，我們?nèi)胰苏龂斯ず⒉�。月光照在湖面上，碧波鱗鱗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我一邊吃著冰棒，一邊陶醉在這美景中，好不愜意。突然腳底下傳來一聲凄慘的尖叫，爸爸輕輕地拍了一下我的肩膀，笑嘻嘻地貼著我的耳朵，小聲地對(duì)我說：“嘉妹，看看你的腳下！”我瞪大了眼睛，在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，它還輕輕地跳動(dòng)，旁邊還有一灘淡淡的血跡，一只老鼠正艱難地爬進(jìn)草叢。我一看便明白了剛才發(fā)生的一切。原來一只老鼠正趴在路邊休息，我踩到它尾巴上了。我“哇”的一聲尖叫起來，手中的冰棒滑落，雙腳一蹦，跳得地老高，連忙躲進(jìn)媽媽的懷里，頭嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地埋在媽媽的'懷中，身體不時(shí)地顫抖著。爸爸在一旁放聲大笑，媽媽用溫柔的撫摸著我。爸爸小心翼翼的撿起那條老鼠的尾巴，十分同情地說：“小老鼠，嘉妹可是你的“同類”啊，對(duì)不起啦，你現(xiàn)在一定很痛吧！她可不是故意的。”爸爸用那幽默的話語慢慢地舒緩了我緊張的心。過了一會(huì)兒，爸爸又笑說：“老鼠本來就是四害，人們?cè)缇驮谙敕皆O(shè)法消滅它們。今天，你竟然在不經(jīng)意間消滅了一只老鼠，真是厲害��！”
到現(xiàn)在，我只要一想起這件事，總會(huì)忍不住捧腹大笑，常常引得旁人側(cè)目注視。
記事作文400字 篇6
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀，讓自己積累底蘊(yùn)，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入日常生活之中，把閱讀當(dāng)作享受。
元末明初的'宋濂，小時(shí)候家里貧窮，沒有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計(jì)算著約定的日期按期歸還，天非常寒冷的時(shí)候，硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放松抄寫，抄寫完畢，跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家里貧窮，但聰明好學(xué)，他家沒錢買照明的燈油，他就把墻鑿了個(gè)洞，讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來，他就借這洞口的燈光看書，他沒錢買書，看見鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家干活，只要允許他看書就可以，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世條件優(yōu)越，能不勤奮學(xué)習(xí)嗎？
古人能把讀書當(dāng)作快樂之源，而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢？
書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。書是益友，臧克家說過：“讀過一部小說，像交了一位益友”。
書——快樂之源。
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