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有關(guān)青春作文400字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文400字 篇1
青春，是最有朝氣的孩子;青春，是最絢麗的一道陽光;青春，是最美好的一個旅程;青春，是最……青春的寶貴，無與倫比。我們要好好珍惜青春，不能讓它隨著時間的流逝，而任其揮霍。
奧斯特洛夫斯基說過這樣一句話：“生命賦予我們一種巨大的和無上高貴的禮品，這就是青春;它充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心。”沒錯，我們現(xiàn)在正處于這美好的青春階段，現(xiàn)在的我們充滿著求知的欲望，遨游在知識的海洋中，我們需要努力，需要斗爭，充實自己原本空虛的青春時代!
法國大作家，雨果說過這樣一句話：“啊!春天是一年的青春!啊!青春是生命的春天!”我們現(xiàn)在就像是一年中的春天一樣，朝氣蓬勃，精力旺盛。在這么好的季節(jié)里，我們一定不能虛度時光�！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊贝禾焓且荒曛袑W(xué)習(xí)的最佳時間，我們一定要好好把握!同時，青春也正如生命的開始，讓自己生命的起點更美好，更輝煌不是更好嗎?
青春的寶貴宛如那嚴(yán)冬的一縷陽光，我們要好好的珍惜這一縷陽光，讓它的每一道光輝都滲入你的心田，感悟它的珍貴。青春的'旅途看似很長，其實卻很短暫，要盡可能的讓我們的青春過得有意義、有價值，不要虛度青春，讓原本空蕩的青春列車，載滿收獲的果實，駛向?qū)儆谧约豪硐氲恼九_。寶貴的青春就像早晨的第一縷光輝，一去不復(fù)返!不要等到失去才知道后悔。朋友珍惜你寶貴的青春吧!
青春作文400字 篇2
我應(yīng)該會約束自己了，去年夏天到現(xiàn)在，原來已經(jīng)快一年了哦，很快的哩。我就這么不緊不慢地過了一年，而什么也沒有學(xué)到……可是，再怎么任性，我還是要長大，再怎么不愿意，我還是得接受事實。我應(yīng)該長大了。我要長大了。
我要把，把所有的憂傷所有的難過所有的回憶深深的.埋在昨晚深深的夜色里，放它們到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方游弋，不要再提起。
因為他們跟我說，沒有誰會真正同情別人真實的苦難。
所以我的憂傷，也沒有人會真正了解，真正重視。既然這樣，每天夜里的哭泣又能記住什么？每天站在樓頂平臺上眺望，又能望到什么呢？
“不要別人的關(guān)愛，選擇一個人堅強(qiáng)地活下去，任何時候，都不要輕易地靠近每個人。”告訴自己，要勇敢一點的站在風(fēng)中，即使是迎風(fēng)哭泣，也不讓你看見。
從今以后，我要微笑地對待每一天的陽光或者雨聲，快樂著，我不再抱怨，我不再憂傷，不再和老師和同學(xué)說自己有多么的辛苦，不再在班級的留言版上留下孤單的留言。我想學(xué)會滿不在乎的表情和漫不經(jīng)心的方式，來面對所有的快樂和不快樂，公平和不公平。
幾米說，公主王子的幸福，只在童話里。但是我生活在現(xiàn)實里。所以我總是免不了受到陣痛，這種陣痛來源于幻想和現(xiàn)實的對峙，幻想在現(xiàn)實面前總是被粉碎得一無是處，像碎了一地的玻璃。我要是繼續(xù)幻想，那會被那些碎片割得傷痕累累。
青春作文400字 篇3
在她的記憶里，夢中他說過，我知道你喜歡我，可是我不知道我的未來在哪里。無論在哪里，我都沒法帶你去。那聲回音，伴隨了她整個青春歲月。
此時我在宿舍床上臥著玩手機(jī)，一陣????的聲音傳來，她剛剛洗完頭，從衛(wèi)生間出來。我知道宿舍這幾天沒熱水，衛(wèi)生間只有冰涼的自來水，她又在用涼水洗頭了。我問她，聲音有點小，她似乎沒聽見，忙著用毛巾擦頭發(fā)。她彎下腰忙碌的.身影，讓我突然透過這一層空氣看到了時光催人老。不知道為什么，心下忽然變得有些凄涼，不由得感慨，我們生命的軌道就在不知不覺中一點點偏離，逐漸變遠(yuǎn)。
我拼命想抓住，想挽留，可是力不從心。歲月漸漸地拋棄我們，去尋找新一代的少男少女。給我們留下的，只有認(rèn)命，和認(rèn)命。
那次在教室嬉笑打鬧，我不經(jīng)意間看到靜靜烏黑的頭發(fā)里面夾雜著一根白發(fā)，雖然只是非常不起眼的渺小的一根白發(fā)，卻讓我膽戰(zhàn)心驚。我想到蒼老，想到死亡，我一個人去看天空，感受微風(fēng)穿過指尖，我害怕哪一天就沒這樣的機(jī)會了，所以體會異常珍貴美好。我的淚在看天空看夕陽的時候嘩嘩地往下流，對不起，我無能為力。我是被時間俘虜?shù)模抑荒茼槒�，只能屈服�?/p>
青春作文400字 篇4
開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……
時間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們拋掉稚嫩，拋掉童真，迎來人生中最后一個六一兒童節(jié)。
最后一個留意的度過方式雖然只是看一場文藝匯演，但對于我們來說這是一個漫妙的過程。集齊兒時六一的文藝匯演，畫風(fēng)莊重，演員們端莊成熟，人情奔放。每一個節(jié)目，都給我們灌注新的活力，生命力量。
看著看著，我驀然想起小學(xué)同學(xué)，我一生中有好幾個兒童節(jié)是在他們的陪伴下度過的；而一生中六個奇妙的時間段是在小學(xué)老師的指引下成長的。同學(xué)們?yōu)槲腋冻隽俗钪匾挠颜x，老師則給予我的是愛心血，失去的是時間，而至青春。他們都是童時的偶像，童時的偉人。
表演一直進(jìn)行著。空氣是悶熱的，我的內(nèi)心則是寧靜的。他們的精彩表演也讓我看到了他們的成長歷程。唱歌的，從五音不全到優(yōu)美動聽；跳舞的，從磕磕碰碰到來去自如；敲鼓的'，從不著調(diào)子到氣勢囂張……原來，我們曾暢享的童年，也是一場艱辛的歷程。
演出結(jié)束了，我想，同學(xué)們的歡語笑顏，就像那不老的唱片，一直回蕩在耳邊。
其實童年就是一本書籍，但是我沒有好好地去品嘗。直到有一天，這本書籍悄然合上，當(dāng)我還想去翻閱時，卻發(fā)現(xiàn)書上的自己早已落滿塵埃，模糊不清。
我開始了一場跌跌撞撞的青春旅程。
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