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    語文老師作文400字

    時間:2023-06-11 09:30:09 作文400字 投訴 投稿
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    【精品】語文老師作文400字4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的語文老師作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】語文老師作文400字4篇

    語文老師作文400字 篇1

      林老師是我們的語文老師。她長著一張瓜子臉,頭發(fā)不長,黑黑的很是好看。她的眼睛小小的,眼角尖尖地往上翹著,讓人覺得有了一點威嚴(yán)。

      她從一年級就帶著我們,一直很花心思。在作文上對我們尤其用心,她不像一些老師那樣直接草草地打個成績,她會在作文本的字里行間留下很多的痕跡,在結(jié)尾留下不少于五行的留言,整張作業(yè)密密麻麻的.。老師的認(rèn)真勁也帶動了我們,大家在作文上十分努力,也使我們班的作文水平在年級遙遙領(lǐng)先。

      還記得在一堂非常重要的復(fù)習(xí)課上,身為班長,兼大隊委員的他,竟然在找同桌聊天,影響了周圍很多人。林老師火了,嚇得平日里威風(fēng)八面的他呆在那里一動也不敢動。下了課,林老師把他帶到辦公室,用溫柔的聲音安慰著惶惶不安的他,給他講道理。

      剛與柔,老師把握得恰到好處,同學(xué)對她心存愛意,也不失尊重。

      有一節(jié)下課,一個女同學(xué)找到了林老師問題目。林老師覺得題目有點奇怪,拿捏不準(zhǔn)。她沒有冒然解答,而是收下這個本子,尋找其他語文老師商討。等一切都明朗了,才叫來那個女同學(xué)細(xì)細(xì)講解起來。這位女同學(xué)的家長在教師節(jié)送了珍貴的禮物,林老師卻不肯收禮:“我是一個教師,工作就是教書育人,言傳身教,并不為了什么。”

      在如今的社會,很多人的工作似乎只有一個目的,那就是物質(zhì)。像林老師和林老師一樣的教師隊伍是多么的難能可貴。老師,您是新時代里最可愛的人。

    語文老師作文400字 篇2

      我的語文老師姓張,他有兩條濃濃的眉毛,顯得淳樸,小小的眼睛,戴著一個黑白的眼鏡,顯得機(jī)靈。他身體胖胖的,雖然個子不高,卻顯得很有精神。他動作敏捷,走路如飛。

      還有啊。我特別喜歡上語文老師的課,他講課語言準(zhǔn)確生動,抑揚頓挫,情感真實感人,他的課往往蘊含著豐富的情感。比如說我們上課時,老師都會叫我們先預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)生字,讓我們不要忘記了前面的生字,而且有時講著講著就給我們講起了笑話,我們哈哈的.笑了,老師也笑了。

      我們班同學(xué)都很懶,張老師教育我們說浪費自己的時間等于自殺,浪費別人的時間是謀財害命。張老師總說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。老師像園丁,其實張老師就是這樣打動人的。張老師說,他這一生就是要把我們一個個的教好。

      我們在它的幫助下,我們也提高了自己的成績。比如說上課時,我們不懂的問題,只要一問他,他會馬上好好的給我們詳細(xì)解答。下課時我們?nèi)マk公室問他,問這問那。

      張老師特別和藹可親,如果有同學(xué)不認(rèn)真,他會走到你的面前,但從不責(zé)罵學(xué)生,因為他想做個好老師,也想做個不打罵學(xué)生的老師。這就是我的語文老師,他和藹可親,像媽媽一樣關(guān)懷著我們,我為有這樣的老師而自豪驕傲!

      聽了我的介紹,你們喜歡她嗎?

    語文老師作文400字 篇3

      我的語文老師叫朱曉玲,她身材苗條,個子很高,大約30歲,一張瓜子型的臉,一對淡淡的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,乎閃乎閃的象會說話。高高的鼻梁,嘴巴能說會道。同學(xué)都說朱老師是一位美女老師。

      朱老師上課的.時候很嚴(yán)肅,對我們的要求也十分嚴(yán)格。有認(rèn)違反學(xué)校或班級的規(guī)定,老師就不放過。記得有一次,有幾個同學(xué)違反規(guī)定偷偷跑到校外買東西吃,朱老師知道這件事后,就把他們叫到辦公室,狠狠地批評了一頓。

      朱老師也很關(guān)心我們。我身體虛弱,有一次突然嘔吐了,把教室弄得又臟又臭。不少同學(xué)都說:“惡心死了,惡心死了!”這時,朱老師批評說:“都別說了,大家都要互相關(guān)心,互相體諒!闭f著,就去拿拖把,拖了一遍又一遍,直到拖干凈為止。

      我見過朱老師笑,笑得很開心,臉上很燦爛。我也見過朱老師的怒,朱老師發(fā)怒的樣子可兇了,拿著小竹棒要打不遵守紀(jì)律的同學(xué)的手心,每次都舉得高高的,但從來都沒打過一個同學(xué)的手。

      朱老師自己刻苦鉆研,不斷給自己充電,她還經(jīng)常鼓勵我們爭當(dāng)三好學(xué)生。朱老師愛我們,我們也愛朱老師。作文

    語文老師作文400字 篇4

      每個人都有自己的愛好,我的語文老師也有愛好,但是她的'愛好跟別人不同,我現(xiàn)在就說一說吧!

      第一大愛好:調(diào)課

      20xx年的一天,我們的考試成績出來了,語文老師想把這張試卷講掉,就跟電腦老師調(diào)課。上課時,我們整整齊齊得排好了隊,等待電腦老師來帶隊去上電腦課。這時突然語文老師從辦公室里走出來,我們一看,猜定這節(jié)一定上語文課了。剛剛那種高興的心情一下子就揮發(fā)到天上去了。語文老師走進(jìn)教室,對我們說:“今天電腦老師出差,這節(jié)課由我來上!甭犃死蠋煹闹v話,我心里就疑惑起來:今天下午,我還看見電腦老師在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠呢,怎么這一會兒就出差了呢?最后,這節(jié)課還是上語文課了。你們說,我們語文老師的愛好是不是調(diào)課呀?

      第二大愛好:打電話

      也是20xx年的一天,我們剛剛要去上體育課,語文老師走過來,叫我留下來。我想:把我留下來肯定不是什么好事。果然,語文老師對我說:“尹哲輝,你好大膽啊,竟然連課文也沒背掉,就想去上體育課啊。我要告訴你家長去。”說完,連忙把手機(jī)拿了出來,問我電話多少,我如實回答了。這時,上課鈴聲響了。語文老師對我說:“你可以上課去了!敝v完,我出去了。后來,我為了安全,就在門后面站著聽老師打電話!笆且茌x的爸爸媽媽嗎?”你說我的語文老師的這個愛好要是體現(xiàn)出來,那就是傻子也怕了。

      其實,老師的另類愛好還多著呢,歡迎大家繼續(xù)補(bǔ)充哦!

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