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【精選】生活的作文400字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的生活的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的作文400字 篇1
寒假,是個值得回憶的假期。在寒假里,發(fā)生過許多事,其中最令我難忘的是大年三十晚上,我和表姐、妹妹之間進(jìn)行的花生皮大戰(zhàn)。
那天晚上,吃完了團(tuán)圓飯,放完了煙花,大人們在聊著一些家常事,我們小孩沒事情做,于是我提議,玩?zhèn)游戲。表姐說:“玩什么游戲好呢?”姐姐望一望那一籃爺爺用來點爐子的花生皮,靈機(jī)一動,說:“我們用花生皮做暗器吧!東邊那三個房間做基地,來花生皮大戰(zhàn)吧!”我和妹妹一致贊同。
戰(zhàn)斗正式打響,我躲在1號基地門的后面,姐姐躲在2號基地里面,而妹妹躲在3號基地的里面,我手里抓著一把花生皮,等她們快要來的時候,我準(zhǔn)備偷襲。我小心翼翼地探出腦袋來,發(fā)現(xiàn)表姐正在往這邊移動。我趕緊把腦袋收回去,差點被我姐姐發(fā)現(xiàn)。我心想:“表姐的腳步可真輕啊!幸虧我提前發(fā)現(xiàn),”當(dāng)她靠近門時,我使出吃奶的力氣把花生皮扔向表姐,大聲呼喊:“偷襲成功!”姐姐說:“瞧著吧!驕兵必敗。”然后轉(zhuǎn)身回到了她的基地。第二大局開始了,我姐變被動為主動,我剛藏好,一場好似傾盆大雨的.花生皮劈頭蓋臉地朝我砸來,妹妹在跳來跳去說:“姐姐輸了,表姐和我贏了!蔽乙宦牐樇t紅地回基地去了。第三局,我們互不相讓,明槍交戰(zhàn),可是我偏偏又比姐姐慢了半拍,我又輸了。雖然第一局贏了,妹妹第二局贏了,可是姐姐第二局和第三局都贏了,所以這次的贏家非姐姐莫屬了。
寒假生活真是豐富多彩,真希望時間能過的慢些!
生活的作文400字 篇2
一個清新的早晨,陽光還只是象征性的光芒,明亮而又柔美的照進(jìn)陽臺。陽臺上的綠植上掛著些許露水,顯得更加有生氣了。還沒有吃上早飯的我,先讓幼苗們喝了個飽。
早起的鳥兒開始在外面咿咿呀呀,像是正在餐桌上搶最豐盛的一份早飯,十分的有精神。然而,這時的家里,唯有我一個人清靜,沒有那種熱鬧的`煩惱。
我曾多次抱怨過這房子的不好,但每次看到陽光升起的景象,我便原諒了這房里一切的不足。早起的醒眼與金色的陽光是最不搭調(diào)的,但陽光卻叫醒了大腦。
雖是早晨,外面卻不寂靜,在小鎮(zhèn)里,這樣的早,不算作是早。有的婦人已經(jīng)上街買菜去了,早去才能搶到第一手的新鮮。每日都照例起來清掃街道的工人,也完成早上第一趟班。而我,什么都不做,只是趕巧,在一個假期的早晨,醒了過來。不是因為早起而無事可做,只是因為平日里,我少有這樣早起的時候。
假期會讓懶人的生活混亂,見不到清晨的柔光,聽不到婉轉(zhuǎn)的鳥叫,也會讓人覺得不知所措,而開始懷疑起自己的生活,當(dāng)如何是好。
生活的作文400字 篇3
鄉(xiāng)村,有美麗的風(fēng)景;有甜甜的玉米;有彎彎曲曲的小路;還滿天的星星。鄉(xiāng)村,那兒充滿著芳香氣息的泥土令人流連忘返。
一年暑假,我去鄉(xiāng)村生活。看到高高的草叢使我無比驚喜。突然,一只螞蚱從我眼前跳過,好像在像我招手呢!于是我有了捕捉螞蚱的念頭。我盯上了一只螞蚱,這只螞蚱又肥又大,淺綠色的,還有兩只看似有力的腳。它懶洋洋的趴在草尖上。我看著它,眼饞極了,恨不得馬上就能捉到它。我便開始了“捉螞蚱大行動”。第一招――“人撲螞蚱”。我緊走幾步,瞄準(zhǔn)趴在草尖的螞蚱,不顧一切地向它撲去!皳渫!”“嗷!好痛啊!”結(jié)果,螞蚱沒捉著,卻摔了一個“狗啃泥”再打開手一看,滿手都是雜草和泥土。
第一招不行,我來第二招――“偷雞摸狗捉螞蚱”。剛剛那只逃走了,現(xiàn)在又跑來一只更好的.。它身子呈土黃色,黑黑的眼睛在向遠(yuǎn)方摻望。我小心翼翼地走過去,然后輕輕地蹲下來,手迅速地按下去。耶!終于捉到了!我高興地過頭了,手一松,螞蚱掙扎了幾下就飛快地逃走了。真是可惜!
生活的作文400字 篇4
想到五天后,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活,多像一副五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽踏進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進(jìn)入操場,整齊的.動作,矯健的身子,還真有幾分軍人的氣概呢!
我們飛快進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸著汩汩流來的甘泉。中午十五分鐘的午寫,是我們的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂曲中,我們一筆一劃的描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深;課外活動小組特別受我們的歡迎,一到這個時候,我們就奔向各自喜愛的天地。
又怎能忘記,當(dāng)我上課和同桌講悄悄話時,老師您并沒有責(zé)怪我而是耐心指導(dǎo)!我想,當(dāng)我回首往事,就會看到一張燦如陽光的臉,剎那間,我會忘了所有的傷心難過,沉浸在幸福的港灣里,腦海深處一定是在校園的一個個角落。又怎能忘記,生病時,老師您要扮演媽媽的角色照顧我;逆境中,老師您要扮演朋友的角色幫助我;犯錯時,老師您要扮演爸爸的角色教導(dǎo)我;老師,還記得您在燈光下批改作業(yè)的疲憊身影;還記得運動會上為同學(xué)吶喊的高亢嗓音;忘不了您,我的老師!
南飛的大雁是對北方秋的告別,春天的風(fēng)是對冬天雪的告別。我要珍惜這五天,小學(xué),一首歌,它撥動著我們年輕的心弦;小學(xué),一陣雨,它演奏了我們?nèi)松挠昙荆?/p>
生活的作文400字 篇5
生活中處處蘊(yùn)含著科學(xué)的奧秘。只要我們處處留心,用心觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。
科學(xué)課,科學(xué)老師手里拿著一個傳音筒進(jìn)來。課堂上,科學(xué)老師讓我們兩個人兩個人對話。對方說了句話,我聽得清清楚楚。放學(xué)回家后,我飛快地做完作業(yè),然后就開始做起傳音筒來。
做傳音筒的材料只要兩個紙筒、兩張小圓片和一根毛線。我把紙筒分成兩個,兩個紙筒的一面用小紙片蓋住。用膠紙把小圓片貼上去,再用一根針把小圓片穿個小洞,把毛線從小圓片的洞穿進(jìn)去,就成了一個傳音筒。我試了一下,沒聲音,失敗。
我不甘心,又重做了一次。這一次我十分認(rèn)真地把一個紙簡再分成兩個,把小圓片各打了一個小洞,用透明膠把小圓片貼了上去,然后又把毛線穿進(jìn)去,再把繩子的一端、打一個結(jié),把繩子的另一端穿進(jìn)去,再把繩子的另一端打一個結(jié),就做好了。試了一下,我成功了,傳音筒為什么會傳音呢?我用媽媽的.手機(jī)查了一下,原來是因為拉直后固體傳音減少了空氣中的聲散,所以這樣就能聽見。
生活中的事物真奇妙,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。
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