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    背書作文400字

    時(shí)間:2023-07-01 18:25:45 作文400字 投訴 投稿
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    【必備】背書作文400字三篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的背書作文400字3篇,歡迎大家分享。

    【必備】背書作文400字三篇

    背書作文400字 篇1

      今天老師要求背誦《河中石獸》1,2兩段加點(diǎn)字翻譯和原文。

      在中午的時(shí)候,我就已經(jīng)把第一段的內(nèi)容背完了,后來下午就沒怎么背。我這組的組長十分稱職,每次自由活動(dòng)的時(shí)間都會來找我背書,我每次都會推辭說我不行,我不能直到語文輔導(dǎo)時(shí)我才開始認(rèn)真背。

      我先拿翻譯本去組長,組長說你行了嗎,我回他再過一會兒,尷尬笑了一下,后我就開啟我程氏死記硬背法,一刻不停的.讀啊背啊,不一會兒就熟練了,我大搖大擺地走到組長那,說:組長!我行了!組長笑了笑說:呦!終于行了,來來來,展示你的成果。我把本子給組長,開始專心的背誦,有時(shí)卡了一下,組長會用一個(gè)動(dòng)作來提示我,我想起來后就會抑揚(yáng)頓挫地說出來。背完后,組長十分正式地說:恭喜你背完了!那么現(xiàn)在去背下面的內(nèi)容。

      好嘞!我愉快地回了一句。

      我開始背起接下來的內(nèi)容,我突然發(fā)現(xiàn)程氏死記硬背法不管用了,就開始找法子,把這段內(nèi)容分成幾個(gè)部分,一小點(diǎn)一小點(diǎn)背。該說不說還挺管用!我以半蹲的姿勢靠在墻上,像坐了一張隱形的凳子,組長過來看了看我,說:嗯哼?咋還擺上造型了呢?hurryup!馬上整組就剩你了。我聽了,趕忙站好,快速讀了兩遍記憶了一下就開始背了。

      這次我背得十分流利,組長向我投來了贊許的目光。我開玩笑地說:咋樣?厲不厲害?

      組長幽默地回了一句:牛批!

      哈哈哈,幽默的組長。

    背書作文400字 篇2

      “唉,真討厭,又要背課文了!”你可能經(jīng)常這么說。跟你一樣,我以前也是這么說,不過現(xiàn)在可不同了!現(xiàn)在我覺得背書太容易了。你也許會問,這是為什么呀?我告訴你,一切都源于我發(fā)現(xiàn)的決竅!

      那個(gè)星期六,老師讓我們背一課課文,哎呀,那課文可真長!我背呀背,可那一個(gè)個(gè)字母像是在和我作對,怎么也不肯乖乖地呆在我腦子里。這我可犯了難,怎么辦?下午老師可就要檢查的呀!我又接著讀,可一個(gè)小時(shí)過去了,我才背了幾句。這時(shí)媽媽走過來,說:“別急,背書不能老死記硬背,想想怎么才能背得快!”然后就走開了。我靜下心來,看了看那篇讓人頭痛的課文,又看了看上星期在旁邊做的`筆記……

      “!有辦法了!英文不好記,就先記中文,再看一下語法和生單詞不就行了嗎!”我自言自語。我就按照這種方法去記,半個(gè)小時(shí)就差不多背下來了,只是個(gè)別單詞發(fā)音不準(zhǔn),我又照著音標(biāo)念了幾次。就這樣,一篇課文就背下來了!

      后來,我又學(xué)會了聯(lián)想記憶法和諧音記憶法,我已經(jīng)迷上了背誦,我開始背誦圓周率了,你們不妨試一試這幾種記憶方法,相信你們也一定再也不會討厭背書了!

    背書作文400字 篇3

      今天 ,老師給我們布置的語文作業(yè)是背誦《長城和運(yùn)河》這篇課文。一回到家,我拿上語文書就背。時(shí)間一分一秒的過去了,可我卻還是背得沒頭沒腦,我的心情煩躁極了。

      爸爸看出了我的心思,走到了我的`身邊對我說:“干什么事都是有一定的訣竅的。就拿背課文來說吧,首先你要熟讀它,知道這篇課文有幾段,每段有幾句。分別都寫了什么內(nèi)容,都是什么意思,再聯(lián)系上下文按照自己的理解把它們想象成一幅幅有趣的圖畫,這樣不是就要容易的多嗎?”。

      我試著按爸爸教我的方法背下去,我先查閱了關(guān)于長城和運(yùn)河的有關(guān)資料知道了它們都是我國古人偉大的建筑成果,被世人稱為世界奇跡。然后我從地圖上分別找到了嘉峪關(guān)、山海關(guān)和北京、杭州的位置并把它做了記號標(biāo)了下來。我把自己想象成一架飛機(jī),從東到西,由南往北做出各種動(dòng)作,看到長城我就把自己比作一條巨龍,來回?cái)[動(dòng);看到京杭大運(yùn)河我就用手臂當(dāng)成一縷綢帶飄落在大地。媽媽看到了覺得很好笑,問:“李璐,你到底是在背課文啊,還是在跳舞呀?”我頑皮的向媽媽吐吐舌頭,然后繼續(xù)做我的動(dòng)作,背我的課文。

      果然,不一會兒,我就把整篇課文背的滾瓜爛熟了。我真開心啊,今天我又學(xué)到了一種好的學(xué)習(xí)方法。更主要的是讓我明白了一個(gè)道理:無論今后我們遇到什么樣的問題,只要多動(dòng)腦子用心去做總會有好的成績的。

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