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父親作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的父親作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
父親作文400字 篇1
我很喜歡《父親》這篇文章。
這篇文章描寫了一個土里土氣的父親。不過盡管他很土氣,他的孩子卻很愛他。
這位父親對孩子充滿了希望。每當(dāng)看見有孩子背著書包,拿著課本回家時,臉上便掛上了微笑。他不認(rèn)識字,卻經(jīng)常看著孩子的作業(yè)本,他多么希望孩子能早日成才啊。
放假后,孩子一進(jìn)門,父親就拿他的獎狀左看右看,高興極了。可以看出,他對孩子的'成績是多么重視,多么希望自己的孩子能有出息啊。
父親不但關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也非常關(guān)心孩子的生活。(.)上中學(xué)以后,父親讓孩子到城里念書,還買了一套衣服,一進(jìn)門就讓孩子試穿,并幫孩子扣鈕,讓孩子穿著去上學(xué)。父親經(jīng)常來到學(xué)?春⒆,有時,父親掏出了幾張紙幣給孩子用,而他自己卻穿著打滿補(bǔ)丁的衣服。這就是父親,他寧可自己穿得破破爛爛,也要省下錢給孩子讀書。
我也有一個好父親,他是警察。我沒有見過他跟犯罪分子英勇斗爭時那威武的樣子,但是我知道父親工作很認(rèn)真,每天都忙忙碌碌。而且他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難,父親都會幫助我。一次,我遇到了數(shù)學(xué)難題,不會做,便請教他。他給我講了一個詳細(xì)的運(yùn)算過程,還出了幾道類似的題讓我練習(xí),我終于把難題解結(jié)了。
我一定要用實(shí)際行動去努力學(xué)習(xí),用成績來回報(bào)我親愛的父親。
父親作文400字 篇2
小時候,經(jīng)常被父舉過頭頂,高高地坐在父親的肩膀上。強(qiáng)壯有力的肩膀上,我沒有一絲的恐懼和害怕,滿心滿眼的歡欣和興奮,吱吱呀呀地,引來無數(shù)人的羨慕。那雙大手,強(qiáng)壯有力的大手,烙印在了我幼小的`心靈。這雙大手,是驕傲,是安全。
慢慢地長大了,這雙大手有了另外的含義。
四年級期末考試,考得不太好。受了打擊的我,像泄了氣的皮球一樣,沒精打采,灰心喪氣。心里痛苦著要怎么給父母開口?怎么跟他們解釋?告訴他們之后,又會是怎樣的一番“狂風(fēng)暴雨”啊?哎,簡直無力承受啊。帶著愁悶、糾結(jié)、痛苦,回到了家,小心翼翼地告訴了父親。父親聽后,臉色沒有太大的變化,靜靜的,我們靜靜地站立著。只是,慢慢地、高高地抬起了他那雙大手,依然那么強(qiáng)壯有力的大手。果然不出所料,“狂風(fēng)暴雨”還是免不了的,那就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧,我勇敢地?fù)P起了臉。
然而,那雙大手卻輕輕地落在了我肩膀上,接著父親語重心長地道:“兒子,一個人一次考得不好,并不代表今后都不能考好。重要的是要吸取教訓(xùn),對自己要有信心,相信自己行!币饬现械拇笫肿兞藴厝,我慢慢地對上父親的眼,那是一雙充滿了關(guān)懷的溫暖的眼,沒有一絲的責(zé)怪。肩膀上的那雙大手,似乎也傳來了無比巨大的力量,推我向前。
這時,我明白了,這雙大手是堅(jiān)定,是堅(jiān)信,是勇敢再出發(fā)。
父親作文400字 篇3
我曾不止一次地把我的家比作監(jiān)獄,這里沒有自由,甚至沒有溫暖。跟我同齡的孩子都不愿來我家玩兒,原因是家里有我爸一一這個嚴(yán)肅而冷酷的獄卒。從小學(xué)開始,我在家里就不能隨意行動,一直被父親監(jiān)視至今。
“喂,別動!寫作業(yè)不能左搖右擺,影響了思路,考試考什么?”爸爸那生硬的話語一直在書房回蕩。我甚至覺得他有特異功能,我的屁股只動了那么一小點(diǎn)兒,他就危言聳聽,實(shí)在可怕!
“不許走神兒,不許發(fā)呆,浪費(fèi)時間等于慢性自殺,快點(diǎn)兒寫!”你聽,那令人毛骨悚然的聲音又響起來了!拔也陪读瞬坏10秒,你就給我扣這么大個帽子?”我小聲嘀咕了一句!芭u你是在拯救你,狡辯個啥?”蚊子叫的聲音他都能聽見,簡直神了!
終于,爸爸歪坐在椅子上,閉上了眼睛,響起了鼾聲。我心想:唉,機(jī)會來了!我輕輕拍了拍手,站起來伸了個懶腰,長噓了口氣。我慢慢邁出了許久沒有移動的一條腿,可腳還沒落地,那聲音又響了起來:“往哪兒去?還沒寫完就想溜,拿起筆,快寫!”我急忙坐了回去,深吸了幾口氣,心跳才平穩(wěn)。我乜斜了桌上的鏡子,發(fā)現(xiàn)爸爸睡得正酣。天啊!爸爸做夢都在監(jiān)視我。您高,您實(shí)在是高!我服了,我乖乖地寫。
我是一個頑劣的孩子,根本坐不住。正是在爸爸的監(jiān)視下,我才能端坐桌前,認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績也從以前的二十多名上升到現(xiàn)在的`十來名,說到底,我還得感謝爸爸的監(jiān)視。那些難熬的日子也將成為我美好的回憶。
父親作文400字 篇4
我的父親是個具有權(quán)威性的人物,既掌管財(cái)物又輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),有時也打掃家務(wù),是我們家的“頂梁柱”。在我的成長路上,父親就像是天空中的啟明星。
記得小時候,父親為了我的成長操碎了心。上幼兒園前,父親為了怕我上課講話,經(jīng)常讓我在媽媽的音像店門口練坐,練得好的話就獎勵我玩具。隨著幼兒園生活的開始,父親也越來越煩累,因?yàn)榕峦瑢W(xué)嘲笑、欺負(fù),怕老師批評、指責(zé),所以每次父親送我到幼兒園門口,我都要哭鬧不已,不肯進(jìn)校門,天天鬧得家里“雞犬不寧”。后來父親和媽媽商量了好幾次,決定去找老師談?wù),老師破天荒的獎了我獎狀。到了期末,我在同學(xué)的鼓掌聲中去領(lǐng)獎狀,心中一下明朗了許多,有了老師的鼓勵,往后我也高興去上學(xué)了。步入了小學(xué),我因?yàn)椴涣?xí)慣而成績直線下降,被同學(xué)嘲笑,稱為“綿羊”。但到了二年級,父親天天給我加班,讓我從差生變?yōu)閮?yōu)等生。到了二年級下學(xué)期拿到了第一張優(yōu)等生的.獎狀。三年級時,我又遇到了數(shù)學(xué)老師陳老師,她對我非常好,那時我還很調(diào)皮,隔三差五干壞事、打架。經(jīng)過父親的教導(dǎo),我漸漸變得能安靜下來學(xué)習(xí)。到了期末,我終于拿到了三好學(xué)生獎狀。到了五年級,在驕傲與浮躁的作怪下,我經(jīng)常被老師批評,直到六年級,經(jīng)過父親的教導(dǎo)、培養(yǎng),我終于變得成熟起來,這就造就了今天的我。父親在我背后默默支持,使我變得自信起來。
父親在我眼中,是人生的路標(biāo),指引我成長。在困難時讓我不氣餒;在落魄時,讓我振作。這就是我眼中的父親。
父親作文400字 篇5
畢業(yè)后,父親希望我能留下來工作,心高氣傲的我卻執(zhí)意要離開,到北京去發(fā)展。
父親有幾個同事到北京辦事,正巧與我同一列火車。本來父親已經(jīng)將我托付給其中的一個叔叔。臨走前,父親忽然又改變了主意,堅(jiān)持送我到車站。車窗前,父親左叮嚀,右囑附,叔叔打趣他,把丫頭交給我還不放心,小心我不管了。車站上,擠滿了送別的人,父親的身影被淹沒在洶涌的人流里,只看見他揮動的手。離開很遠(yuǎn)了,還看見他站在那兒,風(fēng)掀起了他的衣裳,也把我藏在暗處的`淚掀得四處飛揚(yáng)。
從我去北京開始,父親就開始關(guān)注北京。電視上只要是與北京有關(guān)的消息,他都會一字不落地聽完,然后,在電話里,提醒我應(yīng)該注意的事項(xiàng),叮囑我:“丫頭,一個人在外,不習(xí)慣、不順心時就打個電話!
的確是不習(xí)慣。我在那些縱橫交錯的大街上,總是分不清東西南北,花費(fèi)時間跑冤枉路,是常有的事。采訪也不是很順利,很多人與事,并不是如我想象的一樣簡單。每次打電話,我都要把滿腹的委屈倒給他。事實(shí)上,我在其中所得到的快樂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于委屈。如今想來,我是很自私的人,只有在委屈的時候才會打電話給他,而在快樂的時候,我從不會想到與他一起分享。
那時候,父親的角色,是朋友。
父親作文400字 篇6
手,人人都有,但我唯獨(dú)喜歡父親的那雙手。父親的手很長、很大,寬寬的厚厚的,他的那一雙手總能握住我的小手。
冬天,下雪的時候,放學(xué)回到家,我的手總是凍得通紅,父親便把我的小手握在他的大手中,給我搓了又搓,雖然比以前更紅了,卻不冷了。
夏天,蚊子特別多,父親便坐在我的身旁,隨時等著將飛向我的蚊子拍死。夜里非常的熱,開風(fēng)扇久了怕我受寒,關(guān)上那個風(fēng)扇又怕我熱著,于是,父親的`大手便又拿起了蒲扇,為我送來陣陣涼風(fēng)。
每當(dāng)我取得進(jìn)步的時候,父親的臉上露出了欣慰的笑容,好像他的女兒為他做了什么好事,同時,他的大手把我抱起來,摟在懷里不知怎樣才能表達(dá)他喜悅的心情,只能用這最簡單的方式。
父親是一個淳樸的農(nóng)民,白天大多數(shù)和黃土打交道,滿身的汗腥味,那雙大手隨著他每天的勞動,也日益變得粗糙,沒有了以前的細(xì)嫩,隨著我慢慢的長大,我才從父親的大手中,體會到了父親對我深沉的愛。
生活的道路上有了父親的大手,我不再害怕,不管是什么力量,也無法摧毀父親的愛,甚至不能讓他減少分毫,在風(fēng)雨中,有父親的愛為我遮風(fēng)擋雨,我感到一種無所畏懼的力量!
父親作文400字 篇7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個長得不高也不矮,頭發(fā)剪得整齊,戴著一副方形眼鏡,穿著襯衫的人走過來,我便知是爸爸來了。
我從不會去莊重的叫他父親,更喜歡叫爸爸。爸爸平日在家里不會煮飯,也沒怎么洗過碗,但卻有許多令我敬佩的地方。
爸爸認(rèn)為培養(yǎng)態(tài)度很重要。他會把我送去做各種事,并讓我堅(jiān)持去做。要求我做事要認(rèn)真專注,不能馬虎草率。比如,每天堅(jiān)持練琴。一開始的我是被動的,不怎么情愿,可爸爸會放手讓我自己去完成更多事,讓我自己去體會他的用意,F(xiàn)在回想起來,爸爸對我做的一切真的很有用處、很重要。
爸爸有時也心靈手巧。記得有一次,我的一個小布袋不知怎么裂開了一條縫,里面的東西都掉了出來,爸爸竟然幫我縫了回去?p補(bǔ)時,他把眼鏡脫了下來,在亮光下仔細(xì)地把線穿過針孔,然后便低下頭慢慢地縫補(bǔ)起來。線緊密地排列在一起,組成了一個個十字形。當(dāng)我看到縫補(bǔ)好的'袋子時,真是又驚又喜,而爸爸則笑瞇瞇地在一旁看著我。在那之前我并不知道爸爸的針線手藝到底有多高超。
爸爸總是喜歡指導(dǎo)一下媽媽怎樣做菜,自己卻很少動手。媽媽每次都抱怨爸爸只教不做,而爸爸呢,看上去有幾分講究的樣子,從不去做聲。我望著餐桌上可口的飯菜,有時會想,這到底是誰的成果?
爸爸又來接我放學(xué)回家了,我笑著迎了上去,和他并肩走在校園的小路上,一路在有說有笑。
我心里沉浸在這一時刻,心里默念著:爸爸,父親節(jié)快樂!
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