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    令人的作文400字

    時(shí)間:2023-08-24 07:03:59 作文400字 投訴 投稿
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    令人的作文400字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的令人的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    令人的作文400字

    令人的作文400字 篇1

      “考試了,大家都坐好了,我要發(fā)卷了!”要考試了!天啊!昨天都沒(méi)復(fù)習(xí)呀!

      拿到卷子了,我把卷子大概掃了一遍。哦!大部分很簡(jiǎn)單,真是幸運(yùn)!

      我輕松地把前面的部分寫(xiě)完了,可卻卡在了第八題上。我忐忑不安,心想:哎呀!真糟糕!我估計(jì)是選擇這個(gè),可是又覺(jué)得不大對(duì)。查字典?不行,不行!考試怎么能查字典!實(shí)在不行,就猜一個(gè)吧,那也不行!萬(wàn)一猜不準(zhǔn)丟了分,是不是太不值!……好了好了!不想了,還是先寫(xiě)其它題吧!唉!

      接著我又順利地完成了閱讀題;仡^看煩人的那道題,那個(gè)部分依舊干干凈凈,一塵不染。天!要是我有超強(qiáng)的記憶力,聰明的.頭腦,那該有多好!考試時(shí)可就不用苦惱了!唉 !可這道題我怎么就想不出了呢?按理說(shuō),我應(yīng)該會(huì)的呀!老師似乎也講過(guò),天吶!“快點(diǎn)寫(xiě),我要收卷了!卑パ,快收卷了!嗯……是這個(gè)答案嗎?好吧!就這個(gè)答案吧!

      外面的天灰蒙蒙的,似乎要下雨,我在心里祈禱:希望這次考試考得好!我要努力了!

    令人的作文400字 篇2

      在一個(gè)陰雨綿綿的下午,我來(lái)到妙筆生花教室,老師神秘地說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)振奮人心的游戲:紙幣游戲!蔽乙宦(tīng)這名字就覺(jué)得沒(méi)興趣,可你別光看游戲名字土里土氣的,一進(jìn)行起來(lái),那場(chǎng)面真是熱鬧非凡,別開(kāi)生面啊!

      此游戲是由每個(gè)同學(xué)代表以下不同面值的'紙幣:一分,兩分,五分,一角,兩角,五角,一元,兩元,五元和十元,然后將同學(xué)們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組中都有一位同學(xué)唯一對(duì)應(yīng)代表上面的一種面值的紙幣,然后老師說(shuō)幾元幾角幾分,由可以組成這個(gè)數(shù)字的一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)加在一起,再舉手表示組合完成,等老師來(lái)檢查,組合正確的就加一分,最后得分最多的那一組勝利。

      第一個(gè)小組是“開(kāi)心組”,第二個(gè)小組是“智慧組”,第三個(gè)小組就是我們的“天才組”。

      我們各自轉(zhuǎn)身面對(duì)著教室的墻壁,突然老師說(shuō)出:“五元五角兩分!”大家手忙腳亂的尋找缺少的數(shù)字,有同學(xué)萬(wàn)分焦急地說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),別的組快組合好了!”終于,我們天才組合完成了,便一邊舉手,一邊叫:“老師,我們好了!”生怕別人比我們先組合好。老師走過(guò)來(lái)核對(duì)了,結(jié)果完全正確,!我們優(yōu)先獲得了第一分。

      經(jīng)過(guò)了幾輪的比賽,使我明白了一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)、鎮(zhèn)定,才可以克服一切困難。

      通過(guò)這個(gè)游戲,讓我有了很大的收獲:做任何事情都要又快又好,要有效率,遇到什么困難也不能慌張,要想辦法去解決。

    令人的作文400字 篇3

      今天又到了去耕讀書(shū)院的日子,早上淅瀝瀝的下著小雨,這樣的天氣去研學(xué),應(yīng)該有別樣的體驗(yàn)吧!

      我來(lái)到書(shū)院的時(shí)候雨還在下著,老師讓我們穿上雨衣,在風(fēng)雨中前行。

      上山的時(shí)候看見(jiàn)了很多廢棄的窯洞,這么多窯洞是干什么用的`呢?心里正在想著呢,喬老師就告訴我們這是以前的人居住的地方。

      半路還發(fā)現(xiàn)了一條狗,就是我們的巴扎黑,它是我們的導(dǎo)航狗,媽媽曾經(jīng)問(wèn)我為什么給它叫巴扎黑,我也不知道,大家都這樣叫它,包括我們喬老師。

      下山的時(shí)候,我和一個(gè)大哥哥走在最后,欣賞著雨中的風(fēng)景,我們倆還談起了馬云的事。

      等我回到書(shū)院的時(shí)候,全班人都在烤火,我也加入了他們,一會(huì)兒我的小手就烤熱乎了,還有的小伙伴把襪子搭在木棍上去烤,哈哈,真是有意思,襪子冒煙了。中午老師用烤火的爐子給我們做了美味的面條,我坐在爐火旁邊吃了兩碗呢,真是太好吃了。m然我不記得食材了,但是真的是讓我難忘)下次也讓媽媽來(lái)嘗嘗我們美味的飯飯!

      今天下雨,雖然我的褲子、襪子、鞋子、衣服都濕了,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,因?yàn)槲业男氖腔馃岬模掠晏烊パ袑W(xué),真的是令人難忘的一天啊!

      我好期待在下雪天研學(xué)是什么樣子。

    令人的作文400字 篇4

      一個(gè)下著傾盆大雨的下午,我和媽媽匆匆忙忙地搭著公交車回家。

      看著窗外豆粒般大小的雨點(diǎn),天空中不時(shí)地劃過(guò)一道閃電,墨藍(lán)色的天空像剛打翻的墨水瓶。我看著窗外,被天空的美景深深吸引住了。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老大爺拄著拐杖出現(xiàn)在我眼前,他向公交車慢慢地?cái)[著手。我心想:在這樣的雨天,這位老大爺想搭上這輛車,是不可能的了?墒墙Y(jié)果大失我所料,車子慢慢行駛著,唰——的'一聲停住了,車上的幾位乘客熱心地跑下車,慢慢地把老大爺扶上車。小心!老人家腿腳不方便,千萬(wàn)別扭著了!一位叔叔高聲喊道。乘客們七手八腳地把老大爺扶了上來(lái),一位小弟弟走到大爺面前,微笑著說(shuō):爺爺,您腿腳不方便,我把我的位置讓給您吧!說(shuō)著做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。老大爺笑得合不攏嘴,露出泛黃的牙齒,笑著說(shuō):小朋友真懂事,真乖!小弟弟聽(tīng)了,樂(lè)滋滋地笑了。汽車?yán)^續(xù)前進(jìn),車上的人們都懷著愉快的心情,哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,消失在雨簾中。

      我頓時(shí)明白了一句話——人間處處有真情。

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