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有趣作文400字（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有趣作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣作文400字 篇1
現(xiàn)在我上三年級(jí)了，老師為了讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)，想了好多鼓勵(lì)的方法，讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)很有趣！你說(shuō)什么？哪里有趣？好吧，就讓我給你講講，我們的學(xué)習(xí)為什么那么有趣。
教我們語(yǔ)文的劉老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們只要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，就能得到一個(gè)‘甲上’，用十個(gè)‘甲上’能換一個(gè)作業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，用十個(gè)‘作業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)’換一個(gè)學(xué)習(xí)之星，誰(shuí)在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候得到的學(xué)習(xí)之星最多，誰(shuí)就是本學(xué)期的最佳學(xué)習(xí)之星。還有機(jī)會(huì)被評(píng)為三好學(xué)生哦！”聽(tīng)完之后，我們都可高興了，因?yàn)槔蠋煵捎眠@種方法激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，真是太有趣了！
上英語(yǔ)課的時(shí)候，黃老師給我們放英語(yǔ)同步動(dòng)漫，內(nèi)容和課本一樣。我們既興奮又認(rèn)真地觀看著，連眼睛都不眨一下。后來(lái)讀到我們快背會(huì)的'時(shí)候，老師把動(dòng)漫調(diào)成靜音，讓同學(xué)們分角色配音，很幸運(yùn)，我當(dāng)了其中的“斯瑪特老師”，我認(rèn)真地和同學(xué)們一起配音，真開(kāi)心呀！
放學(xué)回到家，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有時(shí)還會(huì)模仿老師給妹妹和媽媽上課。在當(dāng)家庭小老師的時(shí)候，課堂上老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)又在我腦海中重復(fù)了一遍，又加深了一次記憶，我喜歡當(dāng)小老師！
好好學(xué)習(xí)，天天向上。只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)再也不是枯燥的死記硬背！
有趣作文400字 篇2
我家有兩只有趣的巴西龜，它們分別叫聰聰和笨笨。
聰聰和笨笨非�？蓯�(ài)。它們穿著一件綠色盔甲，把身體都掩蓋住，用來(lái)抵御外敵。只留下腦袋和四肢來(lái)爬行、探索。每當(dāng)我用鉛筆一撥，它就翻過(guò)身來(lái)，露出雪白的肚皮，四只大腳掌在空中不停的伸縮，那樣子如同街頭賣(mài)藝小丑一般，常常惹得我情不自禁的張開(kāi)兔子形的大門(mén)牙“咯咯”笑，也只有它們才有這個(gè)本事。
說(shuō)起這兩只巴西龜?shù)拿�，還真有一段有趣的`事情呢！一天，我放學(xué)回家，忽然想起《龜兔賽跑》的故事，于是我拿起兩只小巴西龜朝餐桌跑去。準(zhǔn)備給它們來(lái)一場(chǎng)“烏龜賽跑”：從桌子的一邊跑到另一邊。兩名“運(yùn)動(dòng)員”就位，我把手一松，巴西龜們就沖了出去，那矯健的身姿不亞于賽場(chǎng)上的任何一名運(yùn)動(dòng)員，真有一種不拿第一非好漢的架勢(shì)。其中一只巴西龜奮力地爬著，不一會(huì)兒就把另一只巴西龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。它時(shí)不時(shí)地朝我看，好像在說(shuō)：“小主人，你看我爬得多快！”爬著爬著很快就爬到了桌子的邊沿，可它并沒(méi)有減速，反而更快了，結(jié)果“嗖——”的一聲掉在我的手上。另外一只巴西龜爬到桌子邊時(shí)，先伸長(zhǎng)脖子向下看，似乎發(fā)現(xiàn)情況不妙，又調(diào)個(gè)頭往回爬，如此機(jī)警的判斷力讓我忍不住的朝它伸出大拇指。從此，它們就有了“聰聰”、”“笨笨”這兩個(gè)名字。
我家的這兩只巴西龜是不是非常有趣？喜歡的話，你也養(yǎng)一只吧！
有趣作文400字 篇3
“聽(tīng)說(shuō)老師要給我們上一節(jié)多媒體數(shù)學(xué)公開(kāi)課！”聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心中便有了些小激動(dòng)。多媒體只在信息課上才能遇到，而且信息課每周只有一節(jié)，還經(jīng)常被語(yǔ)文課占用，有時(shí)一個(gè)月才能上一節(jié)。對(duì)于這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)誰(shuí)不是歡欣鼓舞的呢？
好不容易熬來(lái)了星期一，在十分焦急的心情下，升旗儀式堪比蝸牛，站在烈日下的'我們汗水滴滴嗒嗒往下流�！氨敬纬繒�(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)�！甭�(tīng)到這句話后班上的同學(xué)迫不及待地一個(gè)賽一個(gè)地跑回教室，抬頭挺胸坐正，等待著第一節(jié)數(shù)學(xué)課。
這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了腳步聲，我們猜想是數(shù)學(xué)老師后坐得更加端正了，就像一棵棵小白楊。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師大步流星地跨入教室，威風(fēng)凜凜的樣子使我們每個(gè)人的目光都不由自主地投向他。
開(kāi)始上課了，王老師打開(kāi)課本后點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，屏幕上立刻蹦出了兩個(gè)圖形，一個(gè)長(zhǎng)方形，一個(gè)正方形。它們?nèi)缯{(diào)皮的小孩，在屏幕上蹦去來(lái)蹦去。不一會(huì)兒，這兩個(gè)“娃兒”有些累了，停了下來(lái)。這時(shí)，王老師問(wèn)我們誰(shuí)的面積大？我毫不猶豫地得出答案：“當(dāng)然是長(zhǎng)方形面積大，因?yàn)殚L(zhǎng)方形又長(zhǎng)又寬�！蓖趵蠋熞膊挥傻帽晃覀兏甙旱那榫w所感染得笑了笑。
多希望，我們能常常擁有這般生動(dòng)歡樂(lè)的課堂！如此，學(xué)習(xí)才不會(huì)是一件枯燥無(wú)味的任務(wù)。
有趣作文400字 篇4
今天一大早，我就被鑼鼓喧天的聲音吵醒了。原來(lái)是對(duì)面小區(qū)的一家“動(dòng)物樂(lè)園”正在舉行開(kāi)業(yè)盛典，有各種可愛(ài)的小動(dòng)物。我和媽媽匆忙吃完飯，就直奔對(duì)面小區(qū)看小動(dòng)物去了。
動(dòng)物的種類真是豐富多樣：有可愛(ài)的倉(cāng)鼠、狡猾的狐貍、歌聲動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)……看得我們眼花繚亂。有趣的松鼠最令我難忘。有的松鼠正在吃松子，把頭埋在食盆里，很可愛(ài)；有的松鼠則活蹦亂跳，在籠子里竄來(lái)竄去，十分敏捷；還有的松鼠蒙頭大睡，縮成了一個(gè)毛茸茸的小球，格外溫柔。
最漂亮的要數(shù)孔雀了，它被視為“百鳥(niǎo)之王”�？兹赣幸簧砦宀拾邤痰挠鹨拢^上有三根漂亮的翎毛像皇冠一樣高貴，一雙眼睛水靈靈的，目光炯炯有神，眼睛下邊長(zhǎng)著一張又小又尖的嘴，特別可愛(ài)。孔雀還有兩只又細(xì)又長(zhǎng)的腿，在草地上走來(lái)走去，像一位專業(yè)的舞蹈演員。最讓人驚艷的是孔雀的尾巴，它的.尾巴像一把大扇子，“扇子”上還有許多“小眼睛”，只要孔雀開(kāi)屏，人們就會(huì)夸贊不停。
接下來(lái)還有動(dòng)物表演呢，讓我驚嘆的是四只活潑調(diào)皮的小狗們真的是多才多藝：有的會(huì)跳繩，有的會(huì)鉆鋼圈，有的會(huì)走鋼絲，有的像人一樣直立行走，可愛(ài)極了！
不知不覺(jué)已到了結(jié)束時(shí)間，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了可愛(ài)的動(dòng)物們。可回想起來(lái)，這真是有趣的一天呀！
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