（實用）故事作文400字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的故事作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

故事作文400字 篇1

　　作為一個少先隊員來說，紅領(lǐng)巾是他們光輝的象征。在我這位少先隊員身上，也有著一件和紅領(lǐng)巾的故事。

　　記得有一次放暑假，媽媽要帶我去住在大連姑媽家玩。我一聽，高興的一蹦三尺高。

　　到了姑媽家，姑媽看見我，說到：“哎呀！好久不見，蝶兒你長高了許多啊！”我得意洋洋地說那：“那是當然 ！不僅如此，我還加入了少先隊呢！ ”姑媽看了看我胸前的紅領(lǐng)巾，高興地說：“不錯嘛！來，給你一百元，你自己出去玩吧！”我高興的答應(yīng)了。

　　走在路上，我看見了巨大的肯德基招牌，想起了美味可口的寒堡和薯條，于是，不由自主地走進了肯德基的大門。立刻，我聞到了一股撲鼻而來的香味，我忍不住口水直流。我拿著錢買了一大堆好吃的。我把買來的東西都放在桌子上津津有味的'吃了起來。我一邊咬著雞腿，一邊喝著橙汁。等我吃飽喝足后，隨手用胸前的紅領(lǐng)巾把嘴上 、手上的油給擦干凈。

　　這時，我旁邊坐著的一位老人看到了這個情景，眼睛突然濕潤了，我看到后，問:"老爺爺，您的眼睛為什么濕潤了是不是被沙子迷住了眼睛啊?”他搖搖頭，對我說:"小朋友�。∧阍趺茨苓@么糟蹋你胸前的這條紅領(lǐng)巾呢?它可是我們老一輩用鮮血換來的�。　蔽衣牶�，頓時感到無地自容，覺得自己愧對了少先隊員的稱號。我強忍的淚水不禁大顆大顆的滾落了下來。

　　我深深的記住了那位老爺爺?shù)脑�，我想：我回去一定要把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，同時也要把自己的心靈洗得更加美好！

故事作文400字 篇2

　　一次偶然的機會到朋友家里玩，他家里有個書房，里面擺了很多書籍。經(jīng)的主人同意開始瀏覽去書架的書來，書架上有設(shè)計的書籍、勵志的、雜志、軟件類書籍等。其中被這本書給吸引住了，這本書名是“誰動了我的奶酪”。這本書我很早就想去書城購買，由于工作太忙一直沒有時間所以沒把書買回來。

　　這本書講述了虛構(gòu)的四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他們是用來代表我們簡單的一面和復(fù)雜的一面。有時候我們的行為就像他們這樣。

　　1、嗅嗅他能夠及早地嗅出變化氣息：

　　2、匆匆他能夠迅速開始行動。

　　3、哼哼他因為害怕變化而否認和拒絕變化，這樣會使事情變得更糟。

　　4、唧唧他看到變活會使情況變得更好時，能夠及時的調(diào)整自己去適應(yīng)變化。

　　故事是這樣子的：從前，在一個遙遠的地方，住著四個小家伙，為了填飽肚子和享受樂趣，他們每天會在不遠處的一座迷宮里跑來跑去，在哪里尋找一種叫做“奶酪”的我黃橙橙，香噴噴的食物。它們四個小家伙每天都在迷宮尋找食物和、嗅嗅和匆匆的大腦和其它動物一樣齒類動物差不多簡單，他們喜歡的是那種時候啃咬的，硬一點的`奶酪。兩個小矮人，哼哼和唧唧則靠腦袋行事，他們的腦袋里面裝滿了各種信念和情感。他們要找的是帶字母“C”的奶酪他們相信，這樣的奶酪會給他們帶來幸福，使他們成功。

　　盡管小老鼠和小矮人的目標咯不相同，但他們做的事情是差不多的，每天早上他們都穿上各自的慢跑鞋到迷宮尋找自己喜歡的奶酪。

故事作文400字 篇3

　　我家里買了很多的書，但是每次買來我都是拿來看看樣子，從來不讀，媽媽叫我讀，我總是說：等一下，馬上就讀�？墒沁^了很久我還是沒讀。因為不讀書，所以我的也不咋地。

　　一次偶然的機會，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸說：爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來五樓找我好了。爸爸說：好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了。其實我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然后叫爸爸買。

　　到了五樓，我奔向玩具，在跑的時候我看見一本名字很有趣的書，叫《非常老師》，我就坐下來，細心的看了起來，不知不覺我已經(jīng)看了1個小時了，爸爸上來了，我只好放下書回家了�；氐郊液笪腋�爸爸說：爸爸，以后的每個星期天能不能去書城看書��？可以啊，看書當然好！爸爸支持你。爸爸高興地說。

　　自從這以后，我就愛上看書了，有時候口袋里有錢，就會到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來，也是自從這以后我的.開始逐漸的好了起來。我從這總結(jié)出一個經(jīng)驗：看書要看自己有興趣的書，買來后也不要看的很晚，這樣會影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。

故事作文400字 篇4

　　小女巫給了小布偶人類所有表情后，小布偶高興得不得了，到了小河邊望著自己的影子擠眉弄眼：一會兒笑，一會兒哭，一會兒怒。他真不敢相信那豐富的表情是自己做出來的'。

　　他開開心心去街上找人玩，“哎呦!”小布偶一不小心踩翻了井蓋，掉進了下水道、、、、等他睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然來到一個小布偶的世界。這里有布偶爺爺，布偶叔叔、布偶弟弟、、、、小布偶開心地和他們玩，不過很快發(fā)現(xiàn)了問題，無論大家玩得多開心，臉上都沒有表情。小朋友摔倒了大家一點也不關(guān)心，小朋友摔疼了不會哭、、、、

　　小布偶又回去找小女巫，請她幫布偶村民獲得人類的表情。“可是，魔杖已經(jīng)失去了魔力!你必須帶著魔杖做一百件好事，才能讓魔杖重新?lián)碛心Я�。“小女巫遺憾地說。

　　從那天起，小布偶每天帶著魔杖走在大街上。老奶奶過馬路他主動扶，幫郵遞員送信，幫清潔工掃垃圾、、、、一天天過去，好事做得越來越多。小布偶不僅幫助了別人，而且目標也馬上要達到，感到很高興。

　　魔杖又恢復(fù)了魔力，小女巫讓所有布偶村民都得到了表情，讓他們懂得互相幫助，互相關(guān)心。小布偶請布偶村民來到人類世界生活，帶著他們獻愛心做好事。人們很感謝布偶們，大家快快樂樂的生活在一起。

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