[薦]老師作文400字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的老師作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

老師作文400字 篇1

　　君王，聽起來有點夸張，不錯，我們班的老師就是君王。不信，就聽一聽我們的“血淚史”吧！

　　張老師——秦始皇

　　秦王掃天下，人人必服。

　　下課了，我心里非常興奮。要知道。，這課間的十分鐘可是我們的天堂啊！咦，同學們怎么

　　從門口乖乖的回來了呢？我急忙跑出門口一看，張老師手拿著一根教棍，捧著一疊卷子：威風凜凜，勢不可擋。。來到教室，看著講臺的同學。一如既往，她開始宣布圣旨，就像吞食六國一般，得意洋洋的'回朝了。

　　趙老師——皇太極

　　機智的頭腦，雷達似的眼睛，能說會道的嘴，就像皇太極一般。

　　有一次，我們在網上把惡搞蒙娜麗莎放在電子白板上。隨機應變的趙老師沒有批評我們，而是讓我們敘述

　　那一個個搞笑的圖片。

　　不僅讓我們鍛煉口才，還讓我們開心。真是兩全其美。

　　不愧為太極神宗，神，真神啊！

　　彭老師——武則天

　　武則天可是我國歷史上唯一的女皇帝�？烧l知武則天居然穿越到了現(xiàn)代，還改行做起了英語老師。

　　每天英語課，（大概女生整體水平成績比男生好吧）她都會細心過問，則大臣（課代表）向女皇老老實實的稟告我們的情況——不用說，我們肯定會遭到橫眉冷對。而我們只有做好“女兒國的附屬品”。

　　不，我們不愿意！

　　君王啊君王你們讓人覺得可愛同時又很無奈��！

老師作文400字 篇2

　　老師，我一直想向您坦白一件事，這件事一直在我的心里埋藏了很久。

　　四年級上學期的一次考試后，老師把試卷發(fā)了下來，成績令我十分滿意，因為班中只有我一個人是滿分。我再向我最大的“對手”達宇軒的考卷看去，他察覺到了我，飛快地用手遮住，可還是被我看到了。原來，他錯了一道很簡單的題目，只考了98分。我的意極了，一個勁地炫耀著。就在這時，我突然看到他的試卷上有一道題的答案和我的`不一樣，可老師卻批的都是正確的。我心中頓時充滿了疑惑，于是我趕緊拿出一本草稿本演算起來。原來，是我的答案錯了。我心里開始忐忑不安起來，就好似十五個吊桶打水──七上八下。到底要不要告訴老師呢？告訴，那我剛才那么炫耀，肯定會被嘲笑的。不告訴，又怎么能對得起老師對我的關心和教誨呢？怎么辦啊……最終，我還是把試卷塞進了書包里。 自從我把那張“罪惡”的考卷塞進了書包后，我經常睡不著覺，讓我明白了說謊是有多么的難受。

　　老師，對不起，我不應該說謊。對了就是對了，錯了也就是錯了，不該騙人，即使只是一個小小的錯誤，也要誠實，不能虛假。老師，希望您能夠原諒我。

老師作文400字 篇3

　　我的新語文老師姓羅。早在開學前兩天，我就聽說，她原來是教六年級畢業(yè)班的。從那時起，我就想，畢業(yè)班都是十二三歲的大哥哥、大姐姐了，特別是男孩子，調皮搗蛋，不聽話，一定需要很兇巴巴的老師來教課吧？想到這兒，我的心中便幻想出羅老師對我們大發(fā)脾氣的情景，想著想著，我不敢往下想了。

　　報到的那一天，我?guī)У綄W校的不僅是暑假作業(yè)和鉛筆盒，更多的是對新語文老師的恐懼、害怕、滿腹的狐疑和期待。待我見到語文老師時，發(fā)現(xiàn)她并沒有我想象的那么兇，那么可怕。我懸著的一顆心降下來一些，但離落地還遠的很哪！

　　開學的`時候，我來到學校，通過和她的接觸，我覺得，她并不是一個很兇很兇的老師，我的內心慢慢接受了她，懸著的心又落下來不少，幾乎到底了。

　　我希望在以后的學習和生活中，更加認識您--羅老師。我堅信，總有一日，我懸著的心會落地；總有一日，我能從各個方面認識您；總有一日，我對您的恐懼、害怕、疑團，一個個先后的消失掉！

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