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老師的作文400字(優(yōu)秀)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的老師的作文400字8篇，歡迎大家分享。
老師的作文400字 篇1
從有記憶起，我便討厭那堆在書案上一摞一摞的作業(yè)本，是它們，占去了老師們大量的時間；是它們，是歲月更深地在老師臉上留下了痕跡！
歲月如流，一晃眼，我便走過了七個春秋，我不再是那幼稚的小女孩，不再有那種讓人好笑的念頭。我已深深得懂得了教師，這是一個多么神圣的字眼！
七年以來，我目睹了多少位老師，把整個身心撲在教育事業(yè)上的人類靈魂的工程師。在幼兒園，那象媽媽一樣親切的莊老師；在小學，那循循善誘啟蒙的羅老師；在初中，那令我敬佩的鄭老師，令我欽佩的關(guān)主任，還有那小學令我肅然起敬的鐘老師、岑老師、廖老師、吳老師、李老師……每一個老師都使我敬佩，我深深地愛每一位教師，也被他們的'精神所感動。我一直在深思，他們圖的是什么呢？名利？地位？還是權(quán)勢？都不是。今年才退休的吳老師，在教育崗位上含辛茹苦幾十年又得到了什么？但他還是欣慰地笑了。
“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，敬愛的老師啊，你們是春蠶，織出了我們的遠大理想你們是蠟燭，照亮了我們的美好前程。老師啊，你們同樣是最可愛的人，如果能讓我選擇未來的職業(yè)，我會毫不猶豫的選擇“教師”。敬愛的老師，在教師節(jié)即將到來之際，我懷著深深的敬意，向你們問好，以及向你們學習。
老師的作文400字 篇2
在上個學期，我們班去參加了20分鐘隊會的比賽。那次，老師把做PPT這一重大的工作交給了我負責，我聽了以后大吃一驚。
“班里有那么多厲害、成績棒的同學，老師干嘛會偏偏選我這只“菜鳥”呢？”我迷惑不解，感到非常奇怪。老師似乎看中了我的心思，她微笑著，慈祥地對我說道：“老師選了你，你可不能辜負我的愿望哦！我相信，你可以的，加油！老師這番鼓勵溫暖了我的心頭，所以，我下定決心，一定不能辜負老師的期望。
自此，我每天都堅持練習。老師那番鼓勵的話激勵著我，夜以繼日，我做PPT的水平越來越高了……
終于到比賽那天了，我認認真真地制作了一份精美的.PPT。在做PPT的過程，我突然想起了老師那番鼓勵我的話，我情不自禁地笑了——是啊，穎楠，加油！我把全部漂亮的圖片作為背景，然后把這次的主題需要的資料全部打上去。做完以后，我開始一字不漏地檢查我辛辛苦苦做的PPT……
比賽結(jié)束了，我們榮獲了二等獎。同學們都興高采烈的，而我則是開心的一蹦三尺高。我是笑得那么燦爛，那么甜蜜，滿臉都是幸福。我之所以那么高興，就是因為同學們都夸我PPT做的漂亮。我之所以能得到同學們的夸獎，就是因為老師的鼓勵讓我付出了努力。我是多么地歡樂。這時，我仿佛看到了藍天更加湛藍，白云更加潔白柔軟，太陽更加燦爛了。是啊，這一切的快樂，都源于老師的鼓勵，感謝您，我親愛的老師！
老師的作文400字 篇3
今天晚上我主動要求去幫媽媽上課。開始上課了，今天媽媽教的是彩色水筆畫，畫的主題是－－蝸牛媽媽帶著蝸牛寶寶去大自然玩。
媽媽講解了畫蝸牛的步驟，和涂顏色的方法，講完后，小朋友們就各自開始畫畫了。
我也開始行動了，我走到一個小朋友身邊，他畫的大蝸牛和小蝸牛好像飛起來了一樣。我又轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)了大部分的小朋友畫的兩只蝸牛都是一樣的，沒有區(qū)別。接著我又發(fā)現(xiàn)有一個小朋友畫的蝸牛都是瞇瞇眼，我就把他的眼睛給改了改，變成漂亮的大眼睛。畫完外形小朋友們都開始涂顏色了。
我看見有一些小朋友們顏色涂的很慢，就跑過去幫他們涂，我一個幫了又幫一個。過了一會兒，有一些小朋友畫好了，又過了十分鐘小朋友們差不多都畫好了。最后還剩兩個小朋友沒畫好。他們是安旭和妮卡。雖然他們兩個畫的很慢，但他們兩個是畫的最好的'。終于小朋友們都畫好了，家長們也來接他們了。小朋友都走了。我和姑姑姐姐一起來打掃教室衛(wèi)生，然后就回家了。在走的時侯我特別開心，因為我能幫媽媽干活了。我想自己已經(jīng)長大了。
我為今天的自己感到高興自豪。
老師的作文400字 篇4
人人都有一扇心靈的窗戶—眼睛，在很多學生眼里，老師是嚴厲的，但在我的眼里，盛滿了老師的美。
當我們上課時，你會發(fā)現(xiàn)我們的老師正耐心的把自己所有的知識教給我們，恨不得全班都成才。
當我們吃中飯時，你會發(fā)現(xiàn)我們的老師還沉浸在批作業(yè)中，不斷舞動著筆尖，忘記了吃飯，抓緊這寶貴的時間關(guān)愛每一位同學。
當我們午睡時，你就會看見老師的`眼睛一閃一閃，又像星星，更像是在說“睡著了，下午才會有精力上課呦！”但是每當有同學搞小動作時，你會發(fā)現(xiàn)這時的老師是嚴厲的，是苛刻的，而這正是另一種關(guān)愛。
當我們有說有笑地走在放學路上，老師們正在為我們備課，她們恨不得也飛奔出學校，同我們一樣，依偎在爸爸媽媽的懷抱里。因為無論大人還是小孩都想得到父母的關(guān)愛。
老師就像園丁，培育著無數(shù)棵幼小的“樹苗”。老師又像燭光，照亮著我們的前程。我們應該怎樣報答我們的老師呢？有人說：“考試拿滿分就是給老師最好的禮物�！边�有人說：“運動會上奪冠軍就是給老師最好的禮物�！钡牵麄儾]有說完整。我覺得：我們應該盡自己最大的努力，像孫中山那樣不懂就要問，熱愛學習，成為一個正直的人，這就是最好的報答老師的方式。
有句話說：“比大地更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！彼�，請尊敬你們的老師吧！請用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)世間的美。
老師的作文400字 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是多么的偉大��！
當我看了關(guān)于葉嘉瑩老師的故事后，十分地感慨萬千，一個89歲高齡的老人，竟然站著上完了一節(jié)長達2小時的課，而且竟沒喝上一口水，為了好的教學質(zhì)量，珍惜課堂上的每一分鐘，她不顧自己的口干舌燥，不愿浪費學生的一分一秒，她寧可在這幾秒內(nèi)多教給學生一點知識。
我們的老師又何嘗不是這樣呢？我們總是埋怨老師布置的作業(yè)太多了，當老師太幸福了，但是你有沒有想過，你們每人一本的作業(yè)本子，加起來就是幾十本，你還覺得幸福嗎？多少個假日，老師在改作業(yè)中度過，多少個日日夜夜，在你酣睡時，老師在燈下含辛茹苦地為明天的課做好準備。生病時，老師還帶病上課。不管你是好是差，他們都還是要教你知識。
老師總是無私的，他們不求名利，他們不會因為勞累不上課，他們是偉大的'，即使在你看不見的地方，他們也在默默努力著，默默奉獻著他們那寶貴的青春，他們把所知道的知識全部交給你，帶你在書海中拾貝，帶你在書海中翱翔，讓你從天真無邪變得成熟穩(wěn)重，把你一步步帶上人生的正軌。
人們總是說：“老師是你的第二個父親�！彪m與你無情無緣，但勝似父親，不求回報，只求你的成功。
偉大的老師們！希望在我的有生之年，能感激你們對我孜孜不倦的教誨。
老師的作文400字 篇6
朱老師，您是那么的和藹可親，就像花園里的一位辛勤的園丁，我們是花園里的'一朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培，使我們漸漸長大，四年以來，您一定操碎了心吧！當我們要考試時，您總是早出晚歸的，教我們做習題、寫作文……在同學們發(fā)生矛盾您總是馬上解決；在同學們生病時您總是像媽媽一樣關(guān)心他們、給他們補課……
您每一次幫我們修改作文，您是那么的仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字，而且每一次寫完作文您總是要給我們進行作文講評，一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠?qū)懙煤谩?/p>
三年級的時候，我們班上因為有一個同學感冒了，因此我們班上的同學也傳染了您知道后非常的焦急和擔心，立刻讓我們回家治病，可是這一下20多位同學沒來上課，而且我們一請假就是一個多星期。在那段時間里寧非常擔心，生怕同學們了落下了功課，所以等同學們到齊了您就開始給我們補課，做練習……這讓我感動極了！
朱老師，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我走向人身樂章的指揮人。
老師的作文400字 篇7
尊敬的老師：
您好!
我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學中走出，開始我的初中生活了。小學生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。 老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。
老師：小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進那個美麗的`夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成為我永恒的紀念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。
老師，再見！老師，珍重！
此致
敬禮!
敬愛您的學生：xxxx
老師的作文400字 篇8
趙老師，您好！我要由衷地感謝您。因為在小學階段里您教給我們許許多多的知識，讓我們懂得了該怎樣做人。所以我要由衷地感謝您。
您已經(jīng)教我3年了，加上今年已經(jīng)4年了。在這3年的學習過程中，我感悟了生活中的點點滴滴，還經(jīng)歷過無數(shù)次的.挫折，是您，讓我從挫折中站了起來。而且，您還喜歡樂于助人，幫助人。
記得有一次，快要放學的時候，我突然頭痛，很暈。那個時候，我一點點力氣都沒有，連說話的力氣都沒有。放學了，我就讓我們班的同學把我發(fā)燒的事情告訴了您，您一聽就從皮包里掏出了手機，問我們家的電話號碼，我把號碼報給您了，您打通了電話，叫我媽媽來接我一下。之后，您就扶著我，一步一步地下樓，您把我扶到了門衛(wèi)，說：“王修宇，你在里面坐一會兒，我已經(jīng)打電話給你媽媽了，你媽媽一會兒就來，我先走了�！睆倪@一句話中，我聽出了您對我的關(guān)心和照顧，而且，這句話讓我覺得很親切。趙老師，這一件事，我是不會忘記的，永遠銘記在心里，一輩子也不會忘記的，因為，我感受到您對學生們的關(guān)心和關(guān)愛。
趙老師，在這短暫的3年光陰中，我已經(jīng)感受出您的慈祥和慈愛，感受出您對我們的關(guān)愛，每一次下雨天，放學時，您都會提醒我們要拿好雨具，不要丟在教室里。每一次組織外出活動，走在路上時，您都會提醒我們要走人行道，不要走路中間。您的目光至始至終都沒有離開我們。
趙老師，我在心里面再次對您說聲：“謝謝您”！
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