小兔作文400字[集錦4篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小兔作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小兔作文400字 篇1

　　我家有兩只小兔，一只是黑色的，我給它取名叫“黑炭”；還有一只是白色的，我給它取名叫“白雪”。

　　黑炭和白雪是一個既聰明又乖巧的小兔。有一次，我趁外公去喂兔子的時候，一起跟去了。黑炭和白雪看見外公來了，就爭先恐后地趴在籠口，黑炭力氣比白雪大，一擠就把白雪擠到了一邊，準備吃獨食時，白雪一撞，又把黑炭撞到了一邊。正當黑炭完全不知情的時候，白雪已經(jīng)津津有味得吃了起來。過了一會兒，黑炭恍然大悟，立馬去搶�？磥硭鼈儍伞吧陷呑佑谐稹卑�！

　　黑炭有時也會犯“宅男病”，無論怎么叫，它都不出籠，呆在里面“走來走去”，妹妹開玩笑道：“黑炭，黑炭，包拯大人！走來走去像學(xué)生在思考問題！”后來，黑炭就有了“動物界的包拯大人，書呆子”的名號。為了讓白雪也有“名號”，我就把白雪當成了“動物界的公孫策，師爺”。叫哪個名號，哪個就會跑到你腳下，在你的鞋子上蹭來蹭去，把鞋子上的臟東西全理到它們的毛上，于是，它們“兔毛撣子”的名號就產(chǎn)生了。

　　有時，我會抱起它們，給它們理毛，它們都乖乖的'在那里，等我把它們的毛發(fā)整理好。可它們也有不乖巧的一面，那就是在我給它們洗澡的時候，一會兒跳出盆子，一會兒跳到草邊吃草。好幾次惹得我不開心。

　　黑炭和白雪的事件還有很多，下回我們再說吧！

小兔作文400字 篇2

　　紅狐貍帶走小兔們

　　孔雀阿姨想到的好方法就是：貼告示。如果有動物想領(lǐng)養(yǎng)小兔們的話，他 、她們就知道了。

　　孔雀阿姨的告示是這樣的：

　　全體動物們：

　　你們好！

　　最近，我們有名的“神腿”白兔大媽，生了一窩小兔子，共十只。白兔大媽去世了。所以，我代她，征求領(lǐng)養(yǎng)小兔者！她們絕對可愛！機不可失，時不再來！如愿意領(lǐng)養(yǎng)小兔者，請撥打下面電話：

　　１５９０１３６５５５６９８７２

　　孔雀

　　孔雀阿姨寫好告示，檢查了一遍，她又去了山羊爺爺開的`打印／復(fù)印店，復(fù)印了一百張告示，最后，她請了另一名“飛毛腿”羚羊姐姐來幫她貼在森林王國內(nèi)的各個地方。她則靜候佳音。

　　一天過去了，一周過去了，孔雀阿姨不耐煩了。正在她準備放棄的時候，她的手機響起了。

　　孔雀阿姨急忙接了電話。里面是紅狐貍的聲音：“孔雀阿姨，我想領(lǐng)養(yǎng)小兔�！薄昂�！”孔雀阿姨說：“到我家來吧�！�

　　紅狐貍來了�？兹赴⒁桃豢吹竭@竟是紅狐貍，驚呆了！

　　“孔雀姐姐，”紅狐貍說“我想領(lǐng)養(yǎng)小兔們！”

　　“不行！你肯定騙人！你會吃她們！”

　　“不會的，姐姐！”

　　“好吧！”說完，孔雀阿姨就把小兔們牽了出來。

　　紅狐貍歡快地牽走了小兔們。后來，發(fā)生了好多精彩的故事……

　　……

小兔作文400字 篇3

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小兔子。它的身體是橢圓形的；它的皮毛是黑色的，而且油光發(fā)亮。它有一對長長的耳朵，總是支棱著；黑黑濕潤的眼睛像一顆閃閃發(fā)光的寶石；禿禿的鼻子下面長著一個“y”字形小嘴巴；四條小短腿，前腿短，后腿長，走起路來蹦蹦跳跳，可愛極了！

　　我家的小兔子最喜歡吃青菜和胡蘿卜，它吃胡蘿卜的時候，兩只前腳按在胡蘿卜上面，然后用小嘴巴“咔嚓咔嚓”地吃起來，吃得好香�。】吹梦乙蚕雵L一嘗胡蘿卜是什么味道！

　　我觀察了一段時間，發(fā)現(xiàn)小兔子很善于奔跑，而且還是一蹦一跳地跑。有一次，媽媽把它從籠子里放了出來，想讓它在外面玩一會兒，可當媽媽想把它關(guān)回籠子時，它跑得很快，累得氣喘吁吁，媽媽抓了好幾次，好不容易才逮住它！

　　我也很喜歡喂我家的小兔子。放學(xué)回家后，我經(jīng)常拿起媽媽給它準備的青菜蹲在籠子外面喂它，看到小兔子歡快地把我手中的青菜一點一點地吃掉，我開心極了！忍不住打開籠門，摸了摸它的`小腦袋，它也很配合地低著小腦袋輕輕地在我手心兒蹭，我心里暖暖的！最搞笑的一次是我把花生米放在手掌心喂它，它靈巧的小舌頭把我的手心添得癢癢的，我忍不住哈哈大笑！

　　我家的小兔子可愛吧，我喜歡我家的小兔子！

小兔作文400字 篇4

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來，老師邁著穩(wěn)健的步伐走進了教室。

　　這節(jié)是美術(shù)課，老師宣布：“同學(xué)們，今天，我們用橡皮泥捏出自己喜歡的動物�！痹捯魟偮洌�有些人就已經(jīng)忙了起來。有的人在到處借橡皮泥，還有的人和四周的.人講話，似乎沒把老師的話聽到耳朵里。而我，很快選好了自己要捏造的動物——小兔子。

　　我深吸一口氣，拿起準備好的橡皮泥，取了兩個小圓球，細心制作。不一會，兔子一對長長的耳朵完成了。接下來，應(yīng)該再做兔子的臉和五官。我一絲不茍，生怕一不小心會做錯。美工刀在我手里仿佛活了一般，在橡皮泥上“跳舞”，終于完成了臉部。我用手抹去了汗水，到了最難的地方了——接下來要捏小兔子的身體，因為要想把身體完好的和頭粘在一起，又看不出任何漏洞，那可不大簡單。我小心翼翼地捏出了身體，又把兔子的腳，手都做了出來。開始粘了，我先是把手、腳都粘到身體上，又輕輕拿起身體，和頭粘在了一起。我把兔子放在桌子上，它那對機靈的眼睛盯著我，嘴巴微微張開，似乎在說：“謝謝你，小主人，你把我做得那么可愛！”可是，我還是感覺缺少些什么，再定眼一看，哈！小兔子的胡須不知跑哪里去了。我忍住笑，又把胡須添上，這下好多啦！

　　我滿意地看著自己的作品，這堂美術(shù)課，讓我更加心靈手巧！

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