啟示的作文400字錦集[5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的啟示的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示的作文400字 篇1

　　看了《動物世界》這本書，讓我印象最深刻的是：蟋蟀、老虎、章魚和小鳥的生活特性，于是我從它們的身上得到了啟示。

　　通過語文書我聽說了世界上有一門科學叫做仿生學，我也要用上仿生學的知識發(fā)現一些對人們有用的寶貝。

　　蟋蟀、老虎——速度彈跳鞋

　　我們都知道，百獸之王老虎的奔跑速度是數一數二的快，而且腳上的肉墊還能減少沖擊力。我又想到蟋蟀的彈跳力也是絕佳的。所以我想發(fā)明一款速度彈跳鞋，可以加速行走、跳過障礙物、減少彈力，我相信一定能為大家?guī)�來幫助�?/p>

　　章魚——吸盤變形衣

　　章魚是一個神奇的生物，有人做過一個實驗：把一條成年的章魚放在船上，章魚居然從船上一個四毫米的小洞里出其不意的鉆了出去。這令人驚訝不已的變形能力再加上強大的吸盤，讓我想發(fā)明一件神奇的衣服，既可以讓身體變形，進入到以前無法進去的小地方，而且還有強大的吸力可以讓人飛檐走壁。

　　小鳥——飛行背包

　　“天高任鳥飛”，小鳥能飛翔靠的是那雙輕巧的.翅膀。于是我想發(fā)明一個飛行背包，背上它你就可以像小鳥一樣一飛沖天，在天空中翱翔，感受藍天的美麗，欣賞海洋的廣大。特別的是，這個背包是利用太陽能來充電，非常節(jié)能環(huán)保哦！

　　大自然真是太奇妙了，我一定努力學習，爭取讓我的發(fā)明都實現！

啟示的作文400字 篇2

　　每個人都知道有一種叫蟬的昆蟲。

　　夏天，他們經常穿灰色和黑色的衣服，在樹枝上舉行音樂會。他們總是在樹上開心地唱歌，無視一切。但在過去的夏天，它們消失得無影無蹤-

　　如果你愿意，蟬整個夏天都在唱歌，渴的時候吸樹汁，累的時候睡在樹葉上。看來你不用付任何錢。即使秋天來了，他們也會死去，這是值得的。如果你那樣想，你將會大大冤枉蟬。

　　蟬最早出現在夏至。手指粗的幼蟲會爬出地面，然后找到適合其生存的植物，最后蛻皮成為蟬。這個過程看起來很簡單，但實際上并不容易。

　　剛從卵中出現的幼蟲非常危險。他們首先在地上挖了一個洞，然后穿盔甲的紳士會鉆進去。這種做法不是短時間的。他們需要四五年才能再次看到光明。漫長的等待和轉變只能換來一個月的歌唱，他們的幸福是如此的`難以獲得！這并沒有影響他們對歌唱幸福的追求！

　　每個人的成功都是通過努力工作實現的。不要期望不勞而獲。看似容易得到的東西往往需要付出巨大努力。沒有努力工作的過程，即使幸運地獲得暫時的成功，也無法實現對幸福的追求！真正的成功不是結果，而是過程！

啟示的作文400字 篇3

　　我一聽到“跑步”這個詞，就忍不住想遠離它，因為我并不喜歡跑步。

　　現在，學校在大課間的時候跑步，我一想到這就恨死跑步了。但隨著時間的推移，我越發(fā)覺得跑步其實也還可以，但是最重要要跑快一點，至少我也是參加過運動員的，不習慣跑慢一點。可事實還是不盡人意的，那是因為老師要帶頭，我看老師年紀也已過半百了，肯定跑不快。想到這里，我十分傷心。

　　終于要開始跑步了。老師帶頭，說：“同學們，大家跟著我跑，不要太快，男女一人一條道，但是不許走�！庇谑�，我們就開始跑步，老師跑的速度特別慢，以走的速度都早就差不多了。我看著二班那慢悠悠地走路心中不免有些嫉妒。最重要，老師還時不時地倒著跑，看我們誰在走路。半圈下來，我們離前面有不少距離了，我對老師的`行為很不理解，并且也十分討厭老師的行為。最重要的是，我一開始認為只要跑一，兩圈就可以了，但沒想到會跑四圈甚至五圈。

　　漸漸天長日久了，我對老師的行為有了理解，也漸漸喜歡這項運動了。老師跟我們說：“這樣慢慢跑才會出汗，你看前面班一會兒快，一會兒慢，哪里好？只有勻速最適合我們，不但達到了鍛煉的目的，并且一點兒也不累呀！”

　　這句話深深的印在我的腦海里，使我終生受益。也讓我明白了：做一件事情，一定要善始善終，千萬不能半途而廢！

啟示的作文400字 篇4

　　上個星期日，是孔帆的生日，我準備送個生日禮物給他。

　　中午，我一回到家，就開始制作起來。我先拿個帶蓋子的紙杯，在蓋子上扎個孔，把會發(fā)光的樹插在孔里，拿三節(jié)電池，接在一起，連上開關，一個會發(fā)光的樹就做好了！

　　我飛快的跑下樓，給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的`打開開關：“看吧，往左就是開，往右就是關，漂亮吧！”可是，燈沒亮。我想：這是怎么回事呢？昨天好好的，到今天就沒有用了？我打開蓋子，檢查才發(fā)現，剛才由于下樓梯時震動的太厲害了，線斷了！

　　我回到家，又找來一個新的開關，把電池拆掉，量了下開關的正反，用電焊機把開關焊好，再次連上電池，燈亮了。我很疑惑，明明沒按開關，怎么會亮呢？原來是線接反了！我又把線重新焊好，這次，終于如愿以償，只要一按開關，燈就會發(fā)出耀眼的光芒。

　　我該把禮物送給孔帆了。這回，我就輕輕的跑下樓，把禮物送給了孔帆�？追�見了，歡呼雀躍。拿起禮物，一按開關，燈就亮了。我猜，在孔帆的心目中，這盞燈是最明亮的，最漂亮的。

　　通過這件事，我從中悟出了一點道理：失敗是成功之母，而人生的哪一條道路，不是由長長的失敗而鋪成的呢？我們只要不斷的嘗試，就能取得成功。愛迪生——經過許多嘗試，才造出了耐用的燈泡。

啟示的作文400字 篇5

　　我的座右銘是‘送人玫瑰，手有余香’。自從我用這句話做了座右銘之后，我變的很愛幫助人了。

　　因為這句話的意思是你送了別人玫瑰，自己手上都有剩余的香味。因為我受到了這句話的激勵，和以前從被幫人的.快樂笑容中，我也感到很快樂。這兩個因素，所以我更喜歡幫助別人了。其中有兩件事給我留下的印象最深。

　　第一件是這樣的，我和我的朋友一起去太陽宮公園玩兒，發(fā)現了一個小朋友的無線電遙控滑翔傘壞了，可是他怎摸修也修不好。我和我的朋友主動跑去幫他修，在我們同心協力的維修下，那個滑翔傘總算修好了。在滑翔傘升空的樣子、那個小朋友的笑容、和他對我說的謝謝聲中，我的心樂開了花。

　　還有一件，是上完課外的英語班，一位陪讀的家長把手機給丟了，我和幾個同學一起幫他尋找并給他出謀劃策。教室的每個角落都找遍了，卻還是未能找到。最麻煩的是，這位家長怕影響我們上課，把手機調到了震動狀態(tài)，所以給他的手機打電話也沒有聲音。最后我們在花盆旁的一張報紙底下找到了手機。事后課外班的老師表揚了我們，我們真是心花怒放啊！

　　你幫助別人之后，看到被幫助人的笑容，你也會很高興的。不信，你可以試試。

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