我的作文400字[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

我的作文400字 篇1

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，說的就是荷花。在各種各樣的花中，我最喜歡的就是荷花。

　　夏日的荷塘，是秀麗的。清澈的池水中，綠油油地荷葉猶如一把把綠傘為池塘撐起一片陰涼。水面上，一片連著一片，它們仿佛相約好了似的，一起來裝點池塘。它們有的半卷著，有的盡情舒展著，風(fēng)兒一吹，它們便扭起那纖細的腰肢，荷葉也顯得嫵媚起來。

　　荷塘中的荷花，更是多姿多彩。它們有的'昂首挺立，傲然綻放，盡情展示自己美妙的身姿；有的低頭頷首，羞羞答答，好似害羞的小姑娘，有的藏身于荷葉身后，好是調(diào)皮的孩子正在玩捉迷藏；有的含苞待放猶如襁褓中的小嬰兒；有的……

　　偶有幾只靈動的小蜻蜓，在荷花邊上上下翻飛，圍著荷花翩翩起舞，它是被荷花的美迷住了嗎？還是在欣賞荷花？原本恬靜優(yōu)雅的荷花，此時也變得活潑起來，這不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的真實寫照嗎？

　　夏日蒸騰的霧氣有如云霧繚繞，置身于荷花池中里仿佛置身于仙境一般，如夢似幻。

　　此時的荷花，也仿佛化身為美麗的荷花仙子一般，美麗動人！

　　多美的荷花呀！

我的作文400字 篇2

　　瞧，一個熟悉的身影又走向了講臺，她總是像魔術(shù)師一般，把深奧的知識有趣地傳授給我們。她，就是我們的語文老師——隋老師。

　　隋老師性格隨和，黑黑的頭發(fā)有點金黃的顏色，仿佛亞歐混血人種。隋老師除了完成學(xué)校備課的工作外，還是個讀書狂人。

　　有一次，我看見隋老師的眼圈像被粉刷匠涂上了黑色油漆，一問才知道，隋老師為了和我們的“讀書小博士”約定，同時，也為了進一步豐富知識，更好地講課，總是讀到破曉。

　　隋老師性格平和得就像劉禹錫筆下的洞庭湖。那天，XX同學(xué)從早自習(xí)開始，沒帶卷，被隋老師罰了一通，沮喪地灰溜溜回到座位看起語文書。上課講作文時，車浩浩同學(xué)的頭像做工用來砸磚漆的“磕頭機”似的，在書桌堂里響個不停。好像能響到書桌風(fēng)化，成為一灘爛泥的.四千年以后似的，嘴像拉風(fēng)箱“呼哧呼哧”的。終于，隋老師忍無可忍，壓抑著傷心，說：“你擾亂了大家聽講，你到講臺前聽課吧！”

　　過了一會，我看見隋老師又心慈手軟了，小聲說：“XX，你現(xiàn)在能保證安靜學(xué)習(xí)，不打擾別人嗎？”我發(fā)現(xiàn)，小車同學(xué)像即將上吊的大戰(zhàn)犯，心驚膽戰(zhàn)，等待著最后的裁決。沒想到，隋老師會再給他一次改正錯誤的機會，XX用力地點點頭，就像小雞啄米似的。

　　隋老師總是知道我們內(nèi)心秘密的老師，當(dāng)然，她的和平政策總能生效，想到這兒，我不得不敬佩這位品德高尚的好老師。

我的作文400字 篇3

　　大家都讀過課外書，也有你最喜歡的課外書，我也有我最喜歡的，那就是——《十萬個為什么》。當(dāng)媽媽給我買來這本書時，我愛不釋手，為了它就發(fā)生了一連串的'事，讓我講給你聽吧！

　　有一次，我在書房里看《十萬個為什么》，時間像流水般流逝，不知不覺就到了吃飯的時間了，媽媽喊："小雨，吃飯了。"我心不在蔫的應(yīng)了一聲："哦，就來了。"過了一會："小雨，吃飯了！"媽媽高聲叫著，我隨便說了一句："唉！就來了，就來了。"大約過了一二十分鐘……媽媽火冒三丈的沖了過來說："喂，你不吃飯��！"我見情況不妙，撒腿就跑到飯桌前吃飯。我邊吃邊問媽媽："媽媽，你知道天上有多少個星座嗎？"媽媽說："不知道。你知道？""哦，我告訴你《十萬個為什么》里面有答案。里面還有很多你不知道的問題的答案。"媽媽笑著說："吃完飯，你繼續(xù)去讀《十萬個為什么》，把里面媽媽不知道的東西告訴我吧。"聽了媽媽的話，我趕緊吃完就去讀《十萬個為什么》了。

　　讀了這本書，讓我收獲了知識和快樂。我深深地懂得，科學(xué)是無止境的。

我的作文400字 篇4

　　我從小到大收到過很多的禮物，但有一分卻讓我至今收藏著。

　　小時候，那是我還沒到上學(xué)的年齡，每天都東奔西跑的，玩的不亦樂乎，很晚才回家，那是我朋友很少，也很少見面，每天的自己一個人獨自在玩，后來直到有一天，我遇上了一個和我一樣大的男孩子，我上前和她打招呼，剛開始或許是因為不認(rèn)識我，沒有理我，后來漸漸和我混熟了，我知道了他的.名字小文，于是不再一個人玩耍，每天和小文從早玩到晚，我們把我們知道的各種游戲都玩遍了，后來我們到了上學(xué)的年齡，我們都去外的上學(xué)了，我去大連市上學(xué)，每年只有寒假能回到老家，和小文一起玩，有一天去我收到了一份禮物，那里邊的東西竟然是我最喜歡的一個玩具模型，也曾不止一次的向小文說過我喜歡這個玩具，沒想到小文竟然會送我，我于是和小文見面時都會帶上他，和小文一起飛了整整一天的時間把這個模型評好了，完成后我對小文說了聲謝謝，小文說沒事，我們是兄弟，我送你的禮物是應(yīng)該的，我也因此把這個模型珍藏了起來

　　然而那一次，我們的友情出現(xiàn)了裂縫吧，那一次我們正在聊天，后來我們甚至到了一拍兩散的局面，我生氣的抓起那個安居就砸了過去，玩具摔倒地上，腦袋斷了，我便離開了，幾天后我又收到那個玩具，但是這個玩具修好了，或許我明白了她的意思。

　　我再次珍藏起那個玩具，就想到我和小文的種種，想到那次有情的裂縫。

我的作文400字 篇5

　　明年，我就要步入中學(xué)了。就在這個升學(xué)的關(guān)鍵時刻，我開始思考明年的我究竟會是一個什么摸樣。關(guān)于明年，我內(nèi)心糾葛著許多疑問：明年的我會不會變得消沉，明年的我會不會成績不好，明年的我會成功嗎？

　　面對著諸多疑問，我陷入了苦苦思索當(dāng)中。經(jīng)過一番深思熟慮，我覺得明年的我最有可能還是原來的我。

　　首先，明年的我一定還會在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上占據(jù)一定水平。數(shù)學(xué)是我的強項，就算進入了初中以后，這一點也是不會輕易更改的.。明年，我勢必要在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面繼續(xù)努力，扎實基礎(chǔ)，努力實干，爭取保持?jǐn)?shù)學(xué)成績在一個較好水平。

　　其次，明年的我在語文學(xué)習(xí)上不能夠放松。語文是我喜歡的科目，可是我對于語文學(xué)習(xí)明顯水平不高，這造成了我在相當(dāng)長時間里的語文成績停步不前。所以明年的我一定要注重語文學(xué)習(xí)方法的積累與探索。

　　再有，明年的我一定要搞好與初中同學(xué)的人際關(guān)系，注重與大家搞好溝通與協(xié)調(diào)，讓大家深入了解，懂得互幫互助。

　　總而言之，明年的我當(dāng)有一些好的改變。

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