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我的作文400字實(shí)用（3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的作文400字3篇，歡迎大家分享。
我的作文400字 篇1
“真是太好吃了！”咦？這聲音是從哪里傳出來的？哦，原來是筆暢的同學(xué)在上吃零食課呀！我們一起去看看吧！
嘿！我看見有人流口水了，千萬不要滴到我的小食品上，要不然我就不告訴你我的小食品什么了！土豆了呀！我不攻自破，把秘密說出去了，這樣我就公開了！我的呀！土豆居住在一個(gè)綠色的小房子里，你現(xiàn)在肯定想撕開一個(gè)大口子，往自己嘴里瘋狂的.倒吧？是不是因?yàn)槟憧匆娏俗滔汶u味這五個(gè)大字？你擔(dān)心這個(gè)食品過期嗎？不用擔(dān)心，這可是20xx年10月29日制造的，保質(zhì)期可是6個(gè)月31天！我就是不讓你吃，但你可以自己做，配料是：馬鈴薯粉、植物油、辣椒紅、食用鹽。
我拆開了袋子，那了一塊，放在嘴里，哇！一股烤肉的味道在我嘴里飄。哇！真是太好吃了，不一會(huì)兒，我就吃了一個(gè)精光。
吃零食雖然滿足了“嘴”的要求，但到吃飯時(shí)卻吃不下去了，造成主次顛倒，影響食欲，妨礙消化系統(tǒng)功能，結(jié)果損害了身體健康。另外，吃零食也容易引起感染，吃零食時(shí)，往往是“隨手拈來”，最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。所以零食不可以多吃！
這節(jié)課真有趣，上課可以吃零食，真好玩！
我的作文400字 篇2
我的奶奶今年已經(jīng)73歲了，可身子骨還算硬，沒得過設(shè)么大病。
可奶都一大把年紀(jì)了，也還是閑不住。每次我們勸她少種點(diǎn)東西，少干點(diǎn)活，多休息的時(shí)候，她總是說知道了。
有一天，我回到了家。只見爺爺獨(dú)自坐在2樓看電視，卻不見奶奶的人影。于是，我就問爺爺：“爺爺，奶奶呢？”“哦，她呀，你知道的，她是個(gè)閑不住的人。我顧繼亞，他現(xiàn)在因應(yīng)在田野里吧�！睜敔斅朴频卣f道，“你找他有什么事嗎？要不你去田野里去看看吧�！薄芭叮抑懒�。”說完，我直奔田野。不一會(huì)兒就到了田野，我只見奶奶正在給菜澆水呢。于是，我就跑了過去，對(duì)奶奶說“：奶奶，你怎么在這？”“我在這給菜澆水呀。”‘菜你就別種了，我們買來吃就好了�！啊蹦銈儾恢溃銈冑I來的菜都是有農(nóng)藥的，吃了對(duì)人生體是不好的�！啊蹦且膊荒芴量嘌健Ｗ�，跟我回家�！罢f完，我就把奶奶拉回了家。回到了家’我去喝茶，而奶奶又趁我喝茶的時(shí)候，偷偷地回到了田野里……
這就是我閑不住的.奶奶，我愛這閑不住的奶奶！
我的作文400字 篇3
夜深了，我獨(dú)自坐在窗前，若有所思地遙望這深夜的天空，這里邊常引起我遐想的景色，而今我卻一點(diǎn)不感興趣。我想起了陳老師那略帶微笑的臉龐。
陳老師是我們一至三年級(jí)的`班主任，也是我的啟蒙老師。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，陳老師站在校門口接待我們，那時(shí)大家看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔都十分緊張，是陳老師牽起我們一雙雙小手，使我們建立了深厚的友誼。
陳老師的眼睛似乎會(huì)說話，每當(dāng)我們?cè)诟阈?dòng)作時(shí)，她都看得見，但她卻沒有批評(píng)我們，只是給我們講道理。每當(dāng)我們做錯(cuò)事，她并沒有嚴(yán)厲斥責(zé)，只是用那雙眼睛教育我們。記得有一次，我忘記交小本本了，想到一定會(huì)被老師訓(xùn)斥一頓，心里怦怦直跳�？沙龊跻饬�，陳教師并沒有批評(píng)我，只是還問我原因，陳老師深深的目光使我體會(huì)到她對(duì)我們的愛。
陳老師那張能說會(huì)道的嘴，使大家更喜歡上她的課。她教我們讀拼音，教我們讀課文，講故事。陳老師為了讓我們更好地學(xué)習(xí)，她把古詩(shī)講成了一個(gè)個(gè)小故事，讓我們更加容易掌握。她那兩瓣唇上下翕動(dòng)，滔滔不絕地涌出知識(shí)的源泉。
陳老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí)，生活上對(duì)我們也是無微不至的關(guān)心。班上的同學(xué)生病了，她送同學(xué)去醫(yī)院治療。在課余時(shí)間照顧她。陳老師就像我們的媽媽一樣，大家都很喜歡跟她交流、溝通。
如今，陳老師已經(jīng)退休了。但是。我們卻永遠(yuǎn)忘不了她。在這里，我想對(duì)她說：“謝謝您，陳老師，您永遠(yuǎn)是我們的好老師！”
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