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校園的作文400字實(shí)用4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的校園的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的作文400字 篇1
我的校園一年四季都很美,春天的花,夏天的樹,秋天的葉,冬天的雪……都漂亮極了!
春天的校園生機(jī)勃勃
春天的校園百花爭(zhēng)艷,花紅柳綠;▋壕`開了笑臉,小草探出頭來,給大地媽媽披上了一件新的外衣。柳樹扭動(dòng)著腰肢,在水池邊垂下了她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。一切都像剛睡醒的樣子。
夏天的校園五彩繽紛
夏天的校園可真熱!校園的四周,高大的樹木挺直了腰板,連成一片樹蔭,供人們乘涼;▔锏幕▋罕涣胰湛镜脽o精打采地垂下了頭?闪胰障碌闹藚s唱得更歡了,不知疲倦地重復(fù)著“知了,知了……”一刻也不消停。
秋天的校園金桂飄香
秋天的校園金燦燦的。桂花開得可茂盛了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋,還不時(shí)飄來一陣陣沁人心脾的`清香。樹葉像歡快的小精靈,從枝頭跳下,鋪在地上,真像一塊金黃色的地毯!
冬天的校園銀裝素裹
冬天的校園白茫茫的,雪花像調(diào)皮的孩子,從天空中順著云朵滑梯滑到了地面上。第二天來到學(xué)校一看,可真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蓖郏】矗⊥瑢W(xué)們都在那白雪皚皚的操場(chǎng)上笑著,跳著,跑著,還不時(shí)捏起一個(gè)雪球往遠(yuǎn)處扔去,好不熱鬧!
我的校園可真美!我愛我的校園!
校園的作文400字 篇2
我們的學(xué)校位于正陽縣城的北邊,她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接,我愛我的學(xué)校。
每天早上,我背著書包,暖暖的太陽灑在我的身上,路上的小鳥在對(duì)我歌唱。很快,我步行到學(xué)校?矗瑢W(xué)校的大門在陽光下閃閃發(fā)光,大理石墻面的“正陽第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過道,兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片,他們好像在對(duì)我說:“加油,孩子!”
再往前,你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹。這棵樹已經(jīng)有二百多年的`歷史,還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)古樹。雖然經(jīng)過二百年的風(fēng)雨吹打,可古樹欲發(fā)的旺盛,現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高,整個(gè)樹干需五個(gè)小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘,在炎炎夏日給大家遮陽,在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑,上面刻著一個(gè)大大的“勤”字,象征著大家要努力勤奮,也寄托了校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望。
我們的學(xué)校不大,操場(chǎng)的東面,是升旗臺(tái)和文化墻。鮮紅的旗幟,花花綠綠的文化墻。那是我們夢(mèng)想與瞻仰的地方。
西面,有四個(gè)乒乓球臺(tái),一到下課,大家就蜂擁而上,乒乓乒乓響聲不斷。
南面,有一座花壇,花壇里種著太陽花、玉蘭花、香樟,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。
北面,是我們上課的教學(xué)樓,他穿著漂亮的灰白色的外套,靜靜地站著,聽朗朗的讀書聲不時(shí)從樓上傳來,傳遍整個(gè)校園。
這里充滿了歡聲笑語,這里就是我們的樂園。
校園的作文400字 篇3
下大雨了,校園里可真是熱鬧!伴隨著雨聲,孩子們從四面八方聚集過來。
“哈哈哈!”大家開始玩兒了起來。雨點(diǎn)兒打在了傘上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,小鳥在樹上“嘰嘰---嘰嘰”地唱著歌,雨水落下來,打在地上發(fā)“嘩嘩”的聲音,好像一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。孩子們邊跑邊笑,笑聲在學(xué)校里回蕩。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”上課了,孩子們又走進(jìn)了自己的教室。雖然上課了,但大家還在回味著雨中的嬉戲,教室里有一些“嗡嗡”的聲音!芭荆∨!”,老師拍了兩下尺子,同學(xué)們又安靜了起來。老師接著講作業(yè),孩子們聚精會(huì)神地聽著。外面的雨仍然在嘩啦啦地下著,仿佛在給大家助威呢!終于下課了,可雨好像小了點(diǎn)。雨點(diǎn)打在樹葉上,有的樹葉緩緩地掉到了地上。一陣風(fēng)吹來,冷冷的`。它發(fā)出了“呼---呼”的聲音,然后又向別處吹去。
雨來得快,去得也快,不一會(huì)就停了。走在放學(xué)的路上,我們還能看到樹葉上的水滴不時(shí)滴落下來,“滴---答”像在唱一首動(dòng)聽的歌謠。
校園的作文400字 篇4
我們學(xué)校有一棵大樟樹,這棵樟樹在四季有著不同的美。
春天,這棵大樟樹上結(jié)滿了許多淡黃色的小花。微風(fēng)拂過,滿樹黃色的小花隨風(fēng)飄揚(yáng),像金色的波浪,散發(fā)出一縷淡淡的清香。同學(xué)們?cè)诖笳翗湎峦嫠,可開心了!
夏天,這棵樟樹枝繁葉茂,就像一把碧綠的巨傘,為我們撐起了一片陰涼。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)來這兒乘涼、聊天。有時(shí)上科學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們還會(huì)把各種顏色的.樹葉拼接成一幅幅千姿百態(tài)的樹葉畫。
秋天,大樟樹底下可熱鬧了!同學(xué)們拾起地上的落葉,卷起來,做成一個(gè)個(gè)小喇叭,吹出各種各樣的音調(diào)。枯黃的葉子紛紛落了下來,好似一只蝴蝶在隨風(fēng)飄舞,落在地上就像鋪上了一層金黃色的地毯,別提有多美了!
冬天,這棵大樟樹在校園里的樹中最為顯眼,你知道為什么嗎?因?yàn)樾@里,只有這棵大樟樹是常青樹。無數(shù)個(gè)日日夜夜,它都守衛(wèi)著我們學(xué)校的升旗臺(tái)。每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候,大樟樹看著我們有說有笑地進(jìn)入校園;放學(xué)的時(shí)候,大樟樹又會(huì)目送著我們離開。
寫到這里,我不禁感慨:“校園里的大樟樹,可真美!”
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