（精）世界作文400字3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的世界作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界作文400字 篇1

　　重力就是地球?qū)ξ矬w吸引而產(chǎn)生的力，正因為有著這個力的存在，我們以至于世界萬物才能夠生存于這個地球之上。

　　在這個有著重力的環(huán)境下，人們行走、工作在地面，植物生長在地面，并沿著向上的方向拙壯成長。在這種環(huán)境下，我們的生活寧靜、安祥，但我們假想一下，如果沒有重力，那么地球會怎樣呢？

　　有人會說：“如果沒有重力，人就會飄在空中�！币灿腥苏f：“打破世界跳高記錄會易如反掌”。的確，如果沒有了重力，世界萬物都會飄在空中。假如你在炒菜，那么你那盤菜就別想熟了。因為沒有重力，那菜可不會老老實實地呆在鍋中呢，即使熟了，也是用極漫長的時間作代價的。

　　不過沒有重力，也挺好的。你看，假如需要高空作業(yè)，那沒有重力可就即安全又方便了。再想想看那宇宙飛船上，在失重的.情況下，要想吃東西，嘴只用一吸便品嘗美味佳肴了。

　　假如世界上真的沒有了重力，那可真的是奇妙無窮了。人就像袋鼠一樣蹦來蹦去或是飛于空中，暢享天空的遼闊；水一團團地飄在空中，要想吃水，湊上去嘴一張便可；但這魚兒可就慘了，他們沒準(zhǔn)要搬家了；咦？如果沒有重力，說不定牛頓就不會挨那一下了!

　　科學(xué)真是奇妙無窮，就連科學(xué)幻想也趣味百出。我們應(yīng)熱愛科學(xué)，做一個熱愛學(xué)習(xí)科學(xué)的中學(xué)生。

世界作文400字 篇2

　　每年3月23日，是世界氣象日。3月20日這天，新鄉(xiāng)市氣象站對市民開放。難得有如此機會，我們一家人早就商量著星期日去氣象站參觀。

　　我們坐車去氣象站。因為路不太熟悉，所以路上問了兩三個人才到了氣象站。我一下車，直奔風(fēng)向標(biāo)。那里已經(jīng)圍了五、六個小學(xué)生了，個個滿臉好奇，摸摸這兒，看看那兒，還在爭辯著什么。風(fēng)向標(biāo)以前在電視里我倒是見過，不過見實物這還是第一次。你看這家伙，象個標(biāo)竿，其貌不揚的，可誰知它竟會準(zhǔn)確測出風(fēng)向風(fēng)級。過了一會兒，氣象站里一個頭發(fā)黑里有白的伯伯，帶我們進(jìn)入觀測站進(jìn)行參觀。

　　我們先來到一個百葉箱旁邊，伯伯打開百葉箱，里面有四個測量管。雖說看起來和溫度計差不多，可實際差遠(yuǎn)了。這些管子是測量一天中的最高溫度和最低溫度的。

　　我們來到第二個百葉箱旁，這里放的是自動測量儀，而且能畫線，能畫出一天中不同時間的'溫度和濕度的變化曲線。

　　第三個百葉箱，我們一看，是一個像一根短棍似的東西。伯伯一講，我才明白，這是目前世界上最先進(jìn)的天氣監(jiān)控裝置 。它把每一分鐘的數(shù)據(jù)及時傳進(jìn)室內(nèi)的電腦，由電腦加以統(tǒng)計，結(jié)合人腦分析，就能準(zhǔn)確地給出天氣情況。

　　其他還有測降水量的、測地表和地下不同深度（直到地下3。6米）的溫度的，還有測霧凇、測蒸發(fā)量的儀器，等等。伯伯說，準(zhǔn)確預(yù)報這些天氣情況，能為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活提供許多方便。

　　這次參觀，真讓我增長了不少見識呀！

世界作文400字 篇3

　　據(jù)說20xx年12月21日下午3時35分是世界末日，在21日的前一天，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，不知道怎么辦才好。

　　這個星期五的作業(yè)整理課就是人們所說的世界末日，課上，我一直在想這著件事，想著：世界末日是什么？世界末日是能量在地表大部彌漫著，地震、海嘯火山噴發(fā)，冰川融化幾乎同時發(fā)生了，地殼承受不了那巨大動力也裂開了，沉睡億年的巖漿被釋放了，像一條火龍蜿蜒游走，安然自若的人們不再那樣平靜了、取而代之的是恐慌、哭嚎城市已經(jīng)變成廢墟，那高大的建筑物像崩塌的`山石像街道倒傾，火焰蔓延到四方，冰川融水向沿海城市進(jìn)軍。我們該怎么辦？我們應(yīng)該不再破壞環(huán)境，我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)環(huán)境，我們更應(yīng)該為了我們的家園而努力、奮斗。如果我活到10歲就再也活不了了不是很可惜嗎？如果我再也見不到我的爸爸媽媽、爺爺奶奶了該怎么辦……一連串的問題圍繞著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我都快被轉(zhuǎn)暈了。直到老師盯著我的時候我才回過神來。我讓自己不再去想這件事，可好像自己的思維受不了我的控制，一定要去想這件事，在這一節(jié)課里，我?guī)缀跏裁炊紱]有聽進(jìn)去。

　　不知不覺下課了，但我還是非常害怕，連老師布置了什么作業(yè)都不知道，我只好問了同學(xué)。這時我很想快點和爸爸媽媽擁抱在一起，我習(xí)慣性地看了看表，已經(jīng)是下午3時50分了，現(xiàn)在已經(jīng)超過半3時35分了，可一點兒事都沒有。那么說“世界末日”是假的嘍！我開心得不知怎么才好。

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