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    過(guò)河作文400字

    時(shí)間:2023-12-31 17:27:06 作文400字 投訴 投稿
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    過(guò)河作文400字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的過(guò)河作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    過(guò)河作文400字

    過(guò)河作文400字 篇1

      今天我給大家講一個(gè)小馬過(guò)河的故事。

      那小馬不是真正的馬,而是我自已。因?yàn)槲野职质抢像R,我是小馬,所以在這樣叫。先說(shuō)說(shuō)小馬過(guò)河是怎么回事,因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)ヅ郎,下山時(shí)為了方便一點(diǎn),所以走了一條近路,要過(guò)一條小溪,雖然小溪旁邊有橋,但是我們沒(méi)去走,我看見有個(gè)農(nóng)民在小溪上搭了一個(gè)石橋,所以我們就踏了過(guò)去,在過(guò)河時(shí)媽媽給我開了一個(gè)玩笑,她故意走了回來(lái),我們互相避讓,我看準(zhǔn)了一個(gè)石塊,媽媽亦看中了同一石塊,同時(shí)用腳踩了下去,我踩在媽媽的腳上,開心的`笑了。

      過(guò)了第一條小溪后,我們發(fā)現(xiàn)一條更寬一點(diǎn)的小溪,雖然小溪很淺,但我們不想脫鞋,我和媽媽決定,自已搭一個(gè)橋過(guò)河,媽媽負(fù)責(zé)幫我們找大一點(diǎn)石塊,我負(fù)責(zé)運(yùn)輸給爸爸,爸爸在水中放穩(wěn)石塊后,我們走一步,然后再找石塊,再在水中放穩(wěn),再走一步,這樣走到后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)大一點(diǎn)的石塊沒(méi)有了,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)把后面石頭搬到前面去用,這叫過(guò)河拆橋,那樣就不斷有石頭了,就這樣我和爸爸及媽媽三個(gè)人就過(guò)了小溪。你們說(shuō),這是不是小馬過(guò)河。

    過(guò)河作文400字 篇2

      1過(guò)河

      從前有一只小兔子要過(guò)河,到對(duì)面的學(xué)校去。

      要過(guò)獨(dú)木橋,小兔子看到對(duì)面猴媽媽和猴寶寶也要過(guò)獨(dú)木橋到對(duì)面摘成熟的桃子。小兔子想假如兩個(gè)人一起過(guò)河的話,肯定會(huì)掉下水。小兔子說(shuō):“猴媽媽,你們先過(guò)吧”。猴媽媽和猴寶寶說(shuō):“謝謝小兔子!毙⊥米诱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

      2小兔過(guò)河

      看了小兔過(guò)河這篇故事,我覺(jué)得我要向大白鵝學(xué)習(xí)。

      大白鵝要不是不救小白兔的話小白兔就變成“落湯兔”,而且還回不了家。我要向大白鵝學(xué)習(xí)幫助別人的精神。

      3小兔過(guò)河

      一天,小兔去小雞做客。半路上小兔被小河檔住了去路。小兔不會(huì)游泳怎么辦呢?這時(shí)烏龜游來(lái)了小兔忙說(shuō):“烏龜你能幫我過(guò)河嗎?”烏龜答應(yīng)了。于是,小兔站在龜殼上,烏龜背著小兔過(guò)了河,小兔連聲說(shuō)“謝謝,烏龜笑了笑。

      4小鴨過(guò)河

      小鴨過(guò)河中午我看了新作文里的《小鴨過(guò)河》,文章主要講了小雞要去一家新開的.小動(dòng)物游樂(lè)園玩,一條小河擋住了去路,小雞過(guò)不了小河,小鴨子是怎樣幫小雞過(guò)河的事。我們也要學(xué)習(xí)小鴨子那樣聰明,樂(lè)于助人。

      5小螞蟻過(guò)河

      有一天,一只小螞蟻要過(guò)河,它就去找大象,小螞蟻說(shuō);‘你能幫我過(guò)河嗎?’大象說(shuō);‘好!髞(lái),大象到了河邊,小螞蟻說(shuō)‘我到你的背上,你把我送過(guò)去!^(guò)了一會(huì),小螞蟻過(guò)了河!x謝!’螞蟻說(shuō)。大象說(shuō);‘不用謝!’

    過(guò)河作文400字 篇3

      媽媽讓小雞到桃子園里摘一籃桃子回來(lái)。可是到桃園需要經(jīng)過(guò)一條小河,小雞不會(huì)游泳,它急得嚎啕大哭。

      小雞的哭聲讓小鴨聽到了,小鴨連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)小雞:“你怎么了?”小雞說(shuō):“媽媽讓我到對(duì)面的桃園里摘桃子,可是我不會(huì)游泳!毙▲唽(duì)小雞說(shuō):“我們一起來(lái)想想辦法吧!”小鴨突然想到了一個(gè)好辦法,它連忙跑到旁邊的`樹林里,拿來(lái)一塊大木板,這時(shí)小雞還摸不著頭腦呢!小鴨連忙讓小雞踩到木板上順著河水飄到對(duì)岸,小雞小心翼翼地踩到了木板上。小雞緊張地對(duì)小鴨說(shuō):“我會(huì)不會(huì)摔下去變成‘落湯雞’呀?”小鴨安慰小雞說(shuō):“不會(huì)的,我會(huì)在旁邊保護(hù)你的!

      小雞雖然有了小鴨的保護(hù),但是它還是很害怕。小鴨為了不讓小雞害怕,它就一邊扶著木板,一邊給小雞講故事。不到一會(huì)兒功夫,它們就到桃園了。小鴨并沒(méi)有走,因?yàn)樗耄骸靶‰u摘完桃子還要再過(guò)一次河,我如果走了,小雞一會(huì)兒就回不了家了!彼运掌鹆四菈K木板在小河邊等著小雞。不到二十分鐘,小雞就摘了滿滿一籃又大又紅的桃子。小鴨又安全地把小雞送回了家里。小雞的媽媽和小雞為感謝小鴨,它們就送給小鴨四個(gè)又大又紅,還很甜的桃子。小鴨開心極了,蹦蹦跳跳地跑回了家里。

      就這樣,小雞和小鴨成了一對(duì)好朋友。

    過(guò)河作文400字 篇4

      “快一點(diǎn),快一點(diǎn)!”“趕緊上橋!”“快點(diǎn)把‘橋’遞給前面的人!睆奈覀凕c(diǎn)滴作文的門口傳來(lái)陣陣響聲,咦,這是在干什么呢?哈哈,我們?cè)谕妗斑^(guò)河拆橋”的游戲呢!

      老師先宣布了游戲規(guī)則:兩個(gè)人分為一組,交替將兩塊木板鋪在地上,任何一個(gè)人的腳都不許踩在木板之外,否則這一組就要被淘汰,最快到達(dá)終點(diǎn)的這一組就是勝利者。

      經(jīng)過(guò)激烈的討論,我們組決定派出崔雨桐和孫瑞遙,而男生組派出了蔡興奧和楊佳曄。比賽開始了,我們女生組配合得很默契,很快就到達(dá)了路程的一半,這時(shí)崔雨桐不小心把木板扔出了一米遠(yuǎn),女生這下可著急了,都為崔雨桐捏了一把汗,生怕她跳不過(guò)去。男生個(gè)個(gè)都眉飛色舞,可崔雨桐不緊不慢,一蹦就跳到了木板上,男生們又變得垂頭喪氣。

      再來(lái)看看男生隊(duì)吧,只見他們個(gè)個(gè)都十分緊張。蔡興奧在抓木板時(shí)不小心把木板彈地老遠(yuǎn)了。楊佳曄實(shí)在跳不過(guò)去了,只好用腳把木板向前慢慢的移動(dòng),眼看著女生就要靠近終點(diǎn)了,班上的.一個(gè)搗蛋鬼開始在女生面前阻擋她們。辛虧老師過(guò)來(lái)攔住了他,但是其實(shí)我們女生已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

      在歡樂(lè)的氣氛中,游戲拉下了帷幕。我知道‘團(tuán)結(jié)就是力量’的道理。

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