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【精選】小學寫作文400字10篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學寫作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學寫作文400字 篇1
我的人緣不怎么好，總是交不到什么好朋友，但是在二年級時，有一個人出現了，她叫錢心悅。
（1）你愿意做我的好朋友嗎？
在二年級初，因為我們的身高差不多被排在了一起，剛開始我們對對方不怎么熟悉。我可是一個女漢子，一年級時，我都是跟男生玩的，對女生我自然都不怎么熟悉。不熟悉到什么程度呢？我連她叫什么都不知道。可是一直看著對方也沒什么意思！我先忍不住了，小聲地對她說：“嗨，你……你好，我……我叫黃烜，你愿意和我做朋友嗎？”她也非常的羞澀：“好呀，我叫錢心悅�！�
�。�2）完了！東西忘帶了！
有一次美術課，我少帶了一把剪刀，如果沒有剪刀這個手工作品可是完不成的呀！心悅看著我那紅撲撲的臉，又看了看我的書桌，好像缺了什么？就問：“烜，你是不是什么東西忘帶了呀？我都有，我借你。”我十分感激地說：“好吧，謝謝你。”在好朋友的.鼓勵下，我的作品得了個A+。
�。�3）我不想換座位！
到了三年級，我的身高神速增加，沒想到我的身高高了心悅10cm，老師發(fā)現我有那么高，就把我安排到最后一排，我們就要分開了，好不舍得。下課了，我要做的第一件事就是往她那里跑。
哎——這樣雖然麻煩，但我想維持我們的友情，我怕她會和她的新同桌一起玩，而不和我玩。但是我想錯了，有一次我故意不去她那兒，她等了很久，快上課時，她跑了過來問：“烜，你怎么沒過來呀？”我頓時熱淚盈眶。
五年級了，時間過得很快，下半年也就要到六年級了，那么久，謝謝你的一路相伴。
小學寫作文400字 篇2
一天大課間活動后，校長讓各班體育委員去升旗臺集合，我們都很好奇，體育委員去干嘛呢？后來我們聽說星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽簽，抽到幾班就跟幾班比，我們抽到了三班。
到了星期五，同學們個個熱血沸騰，恨不得馬上比賽，終于到了第二節(jié)課，同學們馬上跑到了操場上。上課鈴聲響啦，可還沒到我們班，我們就在一旁討論戰(zhàn)略。過了一會兒，到我們了，我們走到繩子旁排好，正式拿起繩子，這樣子就像士兵等待沖鋒一樣。裁判大喊一聲：“預備！”“嘟”哨聲響了起來，我抓著繩子向后拉，就連身子都是向后傾的。我感覺我們班的同學都使出了吃奶的力氣，這時，五（三）班的隊員用力一拉，繩子中間的瓶子里她們班的線近了一大截。因為剛才那一拉我們班的同學頓時亂了陣腳，繩子也晃來晃去。這時五（三）班，又發(fā)起了一次突擊，我們班的同學毫無防備，結果我們輸了。雖然第一回合我們輸了，不過不要緊，還有兩個回合。
第二回合開始了，吸取了第一回合的經驗，我隊后面的同學抓緊繩子，努力不讓它晃。隨著哨聲一響，比賽開始了，我們班的同學死死地抓著繩子，眼睛瞪得大大的，腮幫子鼓得紅紅的'，恨不得用釘子把腳釘在地上，不過五（三）班也不甘示弱，發(fā)起了一次又一次突擊，繩子中間的瓶子時而向左，時而向右。突然不知為何，繩子被五（三7班拉了過去，我們班的同學都被拖著走。我心想不能輸，于是我一使勁，腳牢牢的站在地上。腳是站住了，可身子還是一直被拉過去，哨聲響了，裁判宣布：“五（三）班獲勝，頓時操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。
我下定決心以后一定要努力鍛煉身體，爭取下次得第一。
小學寫作文400字 篇3
仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的，橢圓形的，就像一個個小手掌。墨綠色的葉子上還有又細又長的刺，很尖的，你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強。聽爸爸說，把仙人掌的一片葉子折下來，把折過的.一頭小心翼翼地放進泥土里，用不了幾天，就會生根長大。為了證明仙人掌頑強的生命力和爸爸的話，我折了一片最大的葉子種在另一個花盆里，幾天后，葉子果然成活了，慢慢的還從頭上長出一片小葉子來。
仙人掌還很耐旱。據說葉子上長長的小刺，就是為了減少水分的蒸發(fā)。記得夏天的時候，有一次我們一家人出去了一個多禮拜，回家看到陽臺的花兒都變得無精打采，有的還彎下了腰。唯獨仙人掌還精神飽滿的筆直地站著，好像對其他花兒說：“同伴們，打起精神來，堅持就是勝利!”
仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽光，它就能頑強的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花，也比不上高貴水靈的水仙花，然而它在我的眼里它總是那么的頑強，所以它也是高貴的。
小學寫作文400字 篇4
昨天是我等待已久的日子，由于它是一家團圓的中秋節(jié)。一大早，我和爸爸媽媽坐著車飛快地來到了姨媽家，一到姨媽家，媽媽就往買菜，爸爸就在家里打撲克，而我則在一旁看電視。
經過了一家的努力，到了下午六點，終于可以吃晚餐了。我走進廚房一看。哇！真是滿漢全席�。±锩骐u鴨魚肉，什么都有，也包括了我愛吃的排骨。我立即用筷子夾了一塊排骨放在嘴里，我津津有味地吃了起來，媽媽說：“不要吃得太飽，等一會還要吃月餅呢！”但我還是吃了。到了吃月餅的時間，我看了看桌上的食品，有火腿月餅、大餅、水果月餅、葡萄、獼猴桃……我拿起一個火腿月餅，咬了一口，味道好極了，當我吃第二口的時候，肚子已經不讓我吃了，唉！我真后悔吃了那塊排骨，吃完后，我們各自回了自己的家。
這就是快樂的中秋節(jié)，它真是一個難忘的.節(jié)日，它真是快樂的一天，它真是快樂的一個晚上，希看下一個中秋節(jié)趕緊到。
評語：哲夫同學真是好樣的，所寫的這篇作文語句通順，思路清楚。從始至終都能圍繞著快樂兩個字展開描寫，講一個快樂的中秋節(jié)形象生動的展現在了讀者的眼前，作文寫的比較成功，在今后的寫作中留意逗號和句號的正確使用。�？凑芊蛲瑢W繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
小學寫作文400字 篇5
最近聽到有許多這樣的聲音：“今年的年味沒以前的濃了�！薄安荒芊疟夼诹耍紱]什么年味了�！钡�，年味到底是怎樣的呢？
我坐在回家的高鐵上。車上的人都有著大包小包的行李，而眼中流露出回家的欣喜、興奮。“我上車了，馬上就到家了。”在電話中對家人報的一句平安，便是最好的禮物。年味，是歸家的欣喜。
很快，我下了車。在人群中，我看見了一雙正焦急尋找的眼睛，那是我的奶奶。我湊了過去，當她看見我時，粗糙而慈祥的臉上逐漸浮現出動人的笑容。她將我手上的包奪了過去，拉著我的手，溫暖而又親切�！霸趺催@么慢吶”她像是抱怨，更像是為我的到來而喜悅地說著。年味，是重逢的快樂。
除夕夜，全家圍在一張圓桌。桌上是桌豐盛的菜肴：油亮的臘肉，鮮紅的豬血丸子，層層疊疊的蛋餃……桌旁是幸福的一家：大人們討論這一年的收獲，將酒杯舉起互相碰杯，小孩們津津有味地吃著，有模有樣地學著大人也舉起酒杯。十幾張笑臉共同期待著新年的'到來。飯后，一家老小又圍坐在電視邊，被小品逗得哈哈大笑，為雜技的精彩而鼓掌，隨著動聽的音樂輕輕哼唱。年味是豐盛的菜肴，是電視的約定。
到了新年，親朋好友們便開始相互拜年。大家一起，仿佛總有著數不盡的話題。紅包也是新年中不可缺少的一部分。從過去的紙質紅包到近代興盛的電子紅包，都寄托著大家的祝福，對新的一年的憧憬。年味，是祝愿的傳遞。
小學寫作文400字 篇6
“難忘”它是一個什么概念？朋友說它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點，永遠也抹不去。不錯，它確實如你所說，是一個永恒的概念。
那是一個風雪交加的日子。這時的我還只有八歲，但學習負擔并不比現在輕，什么課外補習、學跳舞、學圍棋……一窩蜂的向我涌來。“等媽媽一會兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那么多的東西，我送你去吧！”身后傳來媽媽的聲音，我轉過頭，看著把自己裹得里三層外三層的媽媽（媽媽生病了）心中忽然有一股暖流涌過。
在去老師家補課的路上，我和媽媽并排而行。路上的雪很厚，媽媽便轉過她那裹得只剩下眼睛的臉對我說：“你去我后面，踩著我的腳印走。”我不解地問：“為什么�。俊眿寢屝χf：“這樣你的鞋就不會濕�。 半m說當時只有八歲，但我還是理解”愛“字的含義的。愛無處不在，媽媽為了不讓我的鞋弄濕，在那寒冷的冬日里，她留下了一個個溫暖我的`腳印。在別人眼里，也許這并不算什么。但在我眼里，它卻值得我珍惜一輩子。
”逝者如斯夫，不舍晝夜“。時間像流水一樣消逝。轉眼已經過去了五年。時間在母親的臉上留下了輪廓，但那份愛，依舊如初。在記憶的銀河里，這是‘一顆璀璨無比的貝殼。每當遭受到委屈，認為世界沒有愛的時候，”拾“起它，便是我安慰自己的最佳方法。
小學寫作文400字 篇7
春去秋來，我堅持一年的時間，觀察了我家文竹成長的全過程。
媽媽是養(yǎng)花工人，可她對富貴的君子蘭和花香襲人的巴蘭都不感興趣，惟獨偏愛文竹，所以在我家的窗臺上、寫字臺上都擺著文竹。爸爸常�？粗闹癯錾瘢洫勎闹窀哐�，如蒼松翠柏，使人心曠神怡。
文竹適宜在細沙土里生長，喜歡有一定的濕度，不需日光的強照。氣溫在12℃到18℃左右的春天里，是文竹生長的最好季節(jié)，這時，爸爸隔三差五就用噴壺給文竹“淋浴”，“牛毛細雨”慢慢融進文竹根部的沙土里。大約一個星期，文竹的幼芽陸續(xù)從根部的沙土里探出頭來。剛露頭的嫩芽很像淡黃色的`竹筍，一夜之間就拔出節(jié)來，顏色也由淡黃變成嫩綠，幼芽長得很快，用不上10天，就相繼變成“英俊少年”，高度也都超過了身邊的“老一輩”。在接近頂端的拔節(jié)處，已經悄悄地開始“分瓣抽穗”。一旦竹穗上下左右綻開，就井然有序地舒枝展葉了。
新葉片和老葉片一樣，都像麥芒一樣細，也都像松葉一樣扇形排列。而它漸漸成熟的干部，也都勻稱地推出護身的軟甲刺。到了這時，新生的文竹翠綠，老生的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的國畫了。
現在，我也開始喜歡文竹了。我喜歡的不僅是它的姿態(tài)美，更喜歡它處在成長期的幼芽，因為它們都具有爭先恐后、向上成長的精神。
【簡評】
這是一篇融說明和抒情為一體的好作文。小作者在仔細觀察的基礎上，說明了文竹的生長過程，可貴的是在這些說明的語句里，處處飽含著感情，在這里擬人化手法的運用和生動的比喻，使小作者贊美文竹爭先恐后向上成長的精神的情感躍然紙上。有較強的感召力和時代氣息。
小學寫作文400字 篇8
昨日，我在電視上看到了一則消息：臺風將在7月19日登陸我市。
下午，那魔鬼般的臺風果然來臨了。它狂風怒吼，來勢洶洶，像頭大獅子，似乎要把我們的城市吞噬。大街上塵土飛揚。地上的塑料片都被卷上了天空，像發(fā)瘋似的蝴蝶，在空中不停地旋轉著。人行道兩旁的樹枝被風吹的“簌簌”直響，有的被風吹得東倒西歪。人們戴著的雨傘被風吹得變了形，有的甚至被卷上了天空，真是：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入“屋”。是啊，還沒等烏云遮住，那滂沱大雨就“嘩啦啦”地落了下來。雨點打在玻璃窗上，“噼里啪啦”地想個不停。
我從電視中了解到，福建省那些地方的災害更嚴重。由于長時間的下傾盆大雨，導致洪水暴發(fā)，大量房屋被沖毀，淹沒在水中。有些老人，小孩只能坐在屋頂上，下不來，因為房屋四周是一片汪洋大海。還有些房子上的瓦片都被臺風吹得不知去向。更嚴重的是房屋倒塌，一具句尸體被壓在廢物堆中，摻不忍睹。許多災流離失所，無家可歸，災真是苦不堪言啊！
許多事物都有弊有利，臺風也不例外，可以說它既是魔鬼又是天使。臺風的災害顯而易見，但它也有不少好處。
前幾天，烈日當空，驕陽似火，天氣十分悶熱。臺風一來，氣溫下降了許多，涼爽宜人。姚，四明湖等地方水位也上升了許多。這對我們來說，真是一個天大的好消息啊！因為這樣一來，水庫里的水又多了，我們就可以不受沒水之苦了。田地里干渴開裂的土地和那些快枯萎的.莊稼們喝飽了水。姚里的污水被洪水一沖，又變得干凈起來。
既然臺風的威力那么大，我們何不把臺風的能量收集起來，造個風力發(fā)電站呢？這是我的夢想，我一定要實現它。
小學寫作文400字 篇9
人和自然就是和諧統(tǒng)一的整體，大自然就是人類的朋友。千百年來，它養(yǎng)育了人類，讓人類生生不息，不斷發(fā)展。人類就是如此依靠大自然。人類擁有自然，但決不等于人類能夠違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規(guī)律，人類才能綿延無盡，不然，會被一種更先進，更禮貌的生物所代替。
人類只但就是就是大自然中的一部分，動物也如此�？梢恍┤藚s殘害他的`“兄弟”，此時不斷把自我抬出自然圈，并自以為就是自然的主宰者。其實，你想錯了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個簡單的微生物都造不出來，只能坐在一旁看著罷了，然后反復研究，得到結論。
一些人類超多的殘害自我的“兄弟”，使生態(tài)不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人，責備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的破壞更加嚴重時，人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的就是更禮貌，更具有智慧生物。那時，他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。
因此，我們就應好好保護大自然，制止那些非人類的做法，那就就是保護我們自我。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂趣。
我們都就是大自然的產物，動物也就是，植物還就是。不能因為權、財而毀了我們生活的地方，此時毀了我們自我。
我們就是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保護人類，就要保護其他兄弟姐妹，更要保護大自然。
小學寫作文400字 篇10
灰白色的天空陰森森的，如同被黑墨渲染過。在這春雨綿綿的日子里，我來到柳浪聞鶯踏春。
穿過石碑，一列列柳樹呈現在眼前。細細長長的枝干，從頂上垂下來，翠綠的嫩葉是那樣柔軟，那樣顯眼。從遠處看，綠色一片連著一片，河岸邊還交錯著一些粉紅粉紅的桃花和金黃金黃的迎春花，給景色增添了許多樂趣。一座造型奇特的石橋橫穿兩岸，石欄上還繡著幾朵“花”。我站在石橋上，聽著嘩嘩地流水聲；望著遠處翠綠的草地，幾個園林工人正在蓐草。灌木從中，嫩綠的新葉，小芽穿梭在深綠的.葉子之間，好一副生機勃勃的景象。
行走在白玉蘭下的石板路，蒙蒙細雨，微風夾挾著白玉蘭，雪白的花瓣從空中徐徐飄下，落在了草地邊上的溝壑里。迷人的玉蘭香彌漫在空中，與清新的空氣融合一體。驀然之間，我看見一個黑影在地上搖曳。抬頭一看，一只小松鼠正拽著柳條蕩秋千呢！也許是我的聲音太大了，剎那間，松鼠跳到樹葉陰翳的地方去了……穿過藤蔓繚繞的木廊，又來到了柳心亭。站在湖邊，感覺涼颼颼的。遠處，寶石山如披著一件薄紗，若隱若現。湖面上的春雨激起了一道道波紋，幾只白鷺站在湖中的木桿上，仿佛在思考著什么，忽然一只鸕鶿從空中俯沖下來，緊貼著水面，鉆入水中。不一會兒，叼著他的“戰(zhàn)利品”向遠處飛去了。
雨，仍然在下，如絲，如線，如沙，仿佛與柳樹共舞。
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