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    期末作文400字

    時間:2024-01-14 15:03:15 作文400字 投訴 投稿
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    期末作文400字必備(7篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的期末作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    期末作文400字必備(7篇)

    期末作文400字 篇1

      在初二,我們還是一個小孩的時候,考試對我們來說就是災難。我們恐懼,害怕,最終還是要考。

      考試的前幾個月,我們悠哉悠哉的,什么都沒感覺,按照日常的生活,繼續(xù)存活。當那一天,美麗可愛的班主任,欣喜地告訴我們1月13日期末考試時。我們的世界,一瞬間,天塌地陷,充滿了哀號聲,漸漸的`,我們接受了這一事實。老師用嚴肅的面龐望著我們:“考試不可怕,可怕的是自己什么都不做,干等著末日的降臨!這才是最可怕的!鼻辶饲迳ぷ印拔覀円欢ㄒ獮檫@次考試做好充分的準備,從今天起,建立錯題本,進入復習階段!”然后緩緩地走出教室,留下還在愣神的我們。

      “好吧,既然這樣,那就不得不開始了!蔽野蛋档膶ψ约赫f,深吸了一口氣,準備繼續(xù)寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn),周圍的環(huán)境中充滿了一種不知名的氣息,令人膽顫。從現(xiàn)在開始,我已經(jīng)不是我了。

      早上5點30起床,背一會兒語文。7點到校,開始復習地理和生物。課上認真聽講,課間,完成作業(yè)。自習課,做筆記。晚上5點45到家,預習下一節(jié)課要學的東西,然后再繼續(xù)復習,改錯。爭取努力。大概這樣就應該可以了吧。

      這一次月考,努力一下?上С煽儾蝗缫,唉。還是要繼續(xù)準備政治和英語。

      現(xiàn)在說什么都沒有用,關鍵要做好,做到位。畢竟誰都不知道,將來到底會是怎樣,所以現(xiàn)在必須努力,不然就會被遠遠的拋在后面了。為了這個也要努力的說。不管前路怎樣,不得不勇敢地走下去啊。我會守護好我現(xiàn)在的一切,并珍惜它們。

    期末作文400字 篇2

      這次期末考試,是我上學以來最失望的一次,這或許是考前思想過度緊張的緣故吧。我的`成績很不理想,語文考了93.5分,數(shù)學考了99分,英語考了96分。

      拿著語文試卷我心里沉沉的,因為每次語文失分都是因為近義詞或反義詞,還有閱讀題。我一絲不茍地找著錯誤的題,慢慢的分析著錯題原因。又是閱讀題,短文的要求是老芭蕉和小芭蕉分別比喻什么?很簡單,應該是老師和學生,可我由于想得太復雜而導致錯誤,我自己反問自己:“是你不理解意思嗎?”“理解。”“為什么答錯呢?”“想得太多了。”我以后一定要多讀課外書,多做閱讀題,使腦子變得“活”起來,還要學會放松自己哦。

      數(shù)學試卷完全是老毛病纏身,太粗心,“小馬虎”像小尾巴一樣緊跟不掉隊,因為馬虎而把2.06寫成了2.6,只錯了一個“0”,100分就和我分手了。哎,都是粗心惹的禍,現(xiàn)在,我要向馬虎說“bye bye”了,一定要做到認真、細心。

      平常我覺得英語最好了,可在考試英語時,由于聽力題聽不清,使我思想過度緊張,突然記不清when是什么意思,now是什么意思,所以寫錯了,為什么這么簡單的單詞,我竟然不認識呢?還是掌握得不夠牢固吧。以后我一定要把單詞牢固記會,不能再出差錯。

      經(jīng)過這次反思,我一定要化缺點為優(yōu)點,爭取下次取得優(yōu)異的成績!

    期末作文400字 篇3

      “呤呤呤”放學的鈴聲響了,小學一年級的聰聰和潔潔有說有笑地走在一條干凈又整潔的街道上。突然,潔潔停下了腳步,指著路邊垃圾桶旁的垃圾,捏著鼻子說道:“好難聞呀!是誰這么沒有公德心,將垃圾丟在垃圾桶旁?”

      聰聰也說道:“是呀,是呀!這該怎么辦呢?”他倆的臉上露出驚訝又苦惱的表情。

      潔潔思索了一會兒,說:“如果我們不把這些垃圾清理掉,日復一日,時間長了這里很快會變成垃圾場的!”說完,潔潔已經(jīng)開始清理垃圾了,她憋著氣,卷起袖,伸出小手,捧起垃圾,向垃圾桶里扔去。

      她見聰聰無動于衷,潔潔著急了,大聲叫道:“你快來幫忙呀!”

      聰聰撓了撓頭,說“即使今天我們把垃圾清完了,但明天還會有人繼續(xù)丟的,我看,我們還是來設計一個文明標語,怎么樣?”

      潔潔高興地稱贊道:“好啊,好!你真聰明!”

      聰聰把書包放在地上,拿出今天學校上美術課剛用過的'毛筆和紙,將紙鋪在水泥地上,趴下身子,刷刷地寫了六個大字:“文明—只差一步!”然后,將這幾個字貼在了垃圾桶的側面。

      這時,潔潔也清完了垃圾,瞧著聰聰貼的字,向他豎起大拇指稱贊道:“聰聰,聰聰,果然聰明!”他倆又有說有笑地走著回家的路上了。

      是呀!清潔的家園靠大家來創(chuàng)造,我們都是文明使者,只要人人自覺多跨一步,社會就會前進一步。

    期末作文400字 篇4

      寒風刺骨,雪娃娃帶著新年的祝福來到洋溢著春節(jié)氣息的———人間。孩子們不顧冬風的習習,世間的寒冷,努力進取,準備迎接期末考試。

      “圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有……”瑯瑯書聲從校園上空回蕩著。學校里的失去了幾分歡聲笑語,取而代之的是大家的'讀書聲。課間,孩子們嬉戲玩耍的身影也消失的無影無蹤了,同學們埋頭學習,刻苦專研,都想取得好成績。我也不甘弱后,努力的去奮斗,去爭取,只有充分的準備,才有最好的收獲。

      盼星星,盼月亮,終于盼到了這激動人心的時刻———期末考試。我“全副武裝”揣著怦怦直跳的心,看著這白花花的試卷如一朵朵浪花在同學的指尖“翻騰”著……開始考試了。我聚精會神地寫著,不費吹灰之力地攻破了一個個困難,正當我得意忘形的時候,一條攔路虎闖入了我的眼簾,我攪盡腦汁,想破腦袋,可腦子一片空白。這時,時間已悄悄地流逝,我急地像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,我一拍腦門,寫出了答案,可謂是——下筆如有神。我抬起頭,見有些同學咬著筆桿,皺著眉,汗珠似春雨,顆顆“跳”入“盤”;有些同學像是做好了,在座位上——優(yōu)哉優(yōu)哉!扳 鈴 鈴”清脆的下課鈴聲充滿了整個教室,我自信滿滿的看著試卷在老師手里閃著耀眼的光芒,心里的石頭終于放下了。

      我快樂地奔向回家的小道,心情無比的舒暢。

    期末作文400字 篇5

      相信同學們都在為了期末考試而作最后的沖刺準備,整整一個學期的汗水和付出,都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。

      那以下幾點建議希望能夠給予大家?guī)椭?/p>

      1、保持良好的心理狀態(tài);有些同學平時努力,成績也不錯,偏偏一到考試就緊張怯場,導致成績不理想,那這些同學一定要給自己積極的心理暗示,以放松沉著的態(tài)度回答試卷。

      2、掌握好復習方法;不僅是文科,理科的同學同樣需要將所背的知識進行系統(tǒng)的整理,并且注意合理安排時間。

      3、要有緊迫感;千萬不要以為復習過后就萬事大吉,陷入松弛狀態(tài),而應該積極應對每門考試,不可松懈,一定要復習到最后一刻。

      身臨考場,沉著應對,筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場,亦是對未來書寫的絢麗篇章。

      靈感迸發(fā),文思如泉,鐘表遞進的時針是對自己肯定的驕傲自豪,亦是對老師負責的微小回報

      無論如何,考試就像我們需要度過的一座高山,沿途我們會遇到風景秀麗,也會遭遇寒風凜冽,但是我們一步步將自己的腳印堅實的'拓印在攀登的路途,厚積終會爆發(fā),登上山頂?shù)娜,回望征途,總是欣慰展顏然后將目光放到更遠的險峰之上。

      考試不會是終點,而是大家下一段征途的起點。

      最后,祝大家取得優(yōu)異成績!

    期末作文400字 篇6

      一眨眼,一個學期就快結束了,我們將要面臨期末考試,考試那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生。

      今天早上,我早早地來到學校,以為我是第一個來到教室的,沒想到竟然有好幾個同學比我早到,我趕緊坐到位子上“啃書”,八點鐘到了,該考語文項目了,監(jiān)考老師發(fā)完試卷后,我看了一遍,覺得還挺簡單的,基本上都會做!伴_始答題”監(jiān)考老師一說,教室立刻鴉雀無聲,只有“沙沙”的寫字聲,大家都在認真答,連一根針掉在地上都聽得見。過了許久,我做完了,正想靠在椅子上休息,但想到老師說的:“仔細檢查”四個字,我又坐直了身子,開始檢查,等我檢查完后,發(fā)現(xiàn)大部分同學都已經(jīng)做完了,檢查的檢查,玩尺子的`玩尺子。考試結束后,我立馬去和伙伴們對答案,發(fā)現(xiàn)我錯了一道,就是課文時按什么順序寫的,我寫成事情發(fā)展,沒想到是時間順序。就這樣,等三門考完了,我們便各自回家了。下午,我知道了成績,語文94,數(shù)學95·5,英語95分。我很高興有很傷心,高興的是數(shù)學英語都考上了95分,傷心的是語文退不了。

      期末考試結束了,暑假開始了,終于自由啦!

    期末作文400字 篇7

      距離考試還有17天,在這些日子里我要好好復習,爭取考3A,所以,我制定里以下計劃:

      語文應該以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號,先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗時,讓同學抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬無一失了;后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正,這樣才能鞏固所學。最后,是在讀背的基礎上進行閱讀和理解,這樣才能記住了。

      在數(shù)學方面,應該注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對類型題目的整理和加強訓練。接下來的17天中,要用幾天的時間專門針對本冊書當中的'基本概念和公式重新復習一下,并在復習的過程中,將類型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個類型題,每道類型題都要鞏固。

      英語復習方面,本冊書的詞法重點是一般過去式,反身代詞、物主代詞、以及名詞變復數(shù)。我決定從單詞復習入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運用這些句型來寫出自己想要表達的意思。

      以上計劃我一定會認真執(zhí)行爭取期末考個好成績。

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