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景的作文400字集錦(6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的景的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
景的作文400字 篇1
“哇！下雪啦！”我趴在窗戶上叫道。
系上圍巾，套上外套，穿上鞋，我立馬沖下樓�？赡苁窍铝艘灰�，樹上、草坪、灌木叢、車上全是白白的一片，沒有棉被那么夸張，也沒有紗那么輕薄，只是地毯似的雪白。就是現(xiàn)在也還在飄著雪花，星星點(diǎn)點(diǎn)，落到手上很快就融化了，我很想知道它是怎么堆積起來的。
我覺得下雪最有意思，它那么輕、那么薄、那么脆弱，可它們團(tuán)結(jié)起來變成一個(gè)雪球，就會(huì)比單個(gè)強(qiáng)得多的多。看！有幾個(gè)小男孩正在打雪仗，你扔我我扔你，打中了，那雪球啪地綻開，像煙花那么美麗。
可是，這些都不是最美的。
公路上，幾位環(huán)衛(wèi)工人早早地就上班了，開始清理路面上的積雪，看著他們被凍得紫紅的雙手和臉，我有一種說不出的'感動(dòng)與心疼。雪天很容易交通堵塞，交警叔叔們也早早站在公作崗位上，指揮著交通，他們的臉上滿是雪花融化后變成的水珠，雖然他們也很冷，但是他們?nèi)匀粓?jiān)守著，我們?cè)趺茨懿幌蛩麄冎戮矗?/p>
我認(rèn)為，他們就是那“最美的雪景”。
景的作文400字 篇2
眼前仿佛又展現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景——一個(gè)美麗的小女孩用她最甜美的聲音一遍又一遍的反復(fù)朗讀著那句耳熟能詳?shù)脑挕罢钩帷薄＜词沽?xí)慣這中=種聲音的人不難發(fā)現(xiàn)，那是一道美麗的風(fēng)景，風(fēng)景里敘述著一段團(tuán)結(jié)互助的贊歌。
王依丹，一個(gè)熟悉的名字，現(xiàn)在雖與她不在一起學(xué)習(xí)生活，但她那甜甜的聲音常在耳邊回響。曾幾何時(shí)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)；她的成績優(yōu)異，是班內(nèi)的佼佼者，優(yōu)異的.成績讓全班同學(xué)向她投去贊揚(yáng)的目光，可她從不驕傲自滿，憑著她一顆熱忱的心關(guān)心著班內(nèi)每一位同學(xué)。中午，當(dāng)同學(xué)們都在外面盡情玩耍時(shí)，她卻躲在教室里用她誠摯的表情，幫助著某個(gè)同學(xué)。一遍又一遍反復(fù)為那位同學(xué)讀，那位同學(xué)一遍又一遍地學(xué)。無數(shù)次不厭其煩的幫助別人，在我腦海里已表現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，那位曾經(jīng)被她教過的學(xué)生，成績突飛猛進(jìn)，真是一鳴驚人。
王依丹，用她真摯的愛幫助著那位同學(xué)，使他的成績迅速提高，此時(shí)此刻，眼前仿佛又展現(xiàn)了王依丹幫助同學(xué)的情景。��！那是一幅美麗的風(fēng)景。
景的作文400字 篇3
我的家坐落在美麗的紅城湖畔，紅城湖與我的生活息息相關(guān)。紅城湖的一景一色成了我眼中熟悉的“伙伴”、筆下的篇篇佳作。
清晨，東方露出了淡淡的晨曦，微風(fēng)姐姐邁著輕盈的腳步來了。紅城湖一片寧靜，坐在湖岸邊的人們手里拿著釣竿在釣魚�！皳渫ā币粭l條可愛的小魚在湖中嬉戲，不時(shí)來個(gè)“水上芭蕾”，悠閑的釣魚愛好者們靜靜地等待著魚兒上鉤。這時(shí)候，一條小魚被飼料所誘惑，輕而易舉地被人們釣上來，旁邊的觀看者為這為釣魚者鼓掌、喝彩。那條被捕的魚兒拼命地掙扎，可它已經(jīng)走上了向往遙遠(yuǎn)的天堂之路。
中午，火辣辣的太陽掛在空中，天氣十分炎熱。每當(dāng)太陽射出萬丈的光芒，湖面上波光粼粼，好像披上了一見透明的薄紗。湖邊矗立著一棵棵茁壯的椰子樹，椰子樹的身上有著一條條褐色的花紋，尤如穿著一件華麗的.禮服。微風(fēng)姐姐跳著優(yōu)美的舞蹈，椰子樹也為微風(fēng)姐姐伴舞，她們完全如癡如醉在這美景中。
傍晚，湖邊開始擺上了小吃：清補(bǔ)涼、燒烤……紅城湖的寧靜被打破了。天空中的夕陽多姿多彩，完美如霞，為紅城湖增添了一處迷人的景象。天色漸漸暗淡，紅城湖四周被熱鬧所覆蓋。漫步在湖邊，一陣涼風(fēng)襲來，宛如風(fēng)姐姐輕撫可愛的臉蛋，感覺如此涼爽。岸邊的路燈倒映在湖面上，紅城湖就像一個(gè)閃光的“金湖”。
紅城湖，一個(gè)人們暢游的人間仙境;紅城湖，一個(gè)人們休閑的娛樂場(chǎng)所，紅城湖就是一顆鑲嵌在人們心中璀璨的明珠!
景的作文400字 篇4
太子灣，四季風(fēng)景如畫的地方，那里年年游人如織，大家都喜歡到那兒玩。春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹。
春天，你在那里可以聞到郁金香濃濃的香味。當(dāng)你走在林間小道上時(shí)，你可以看見你的周圍有成千上萬片櫻花的花瓣正向你飄落。猶如一只只桃紅色的蝴蝶從你身旁飛過，讓你陶醉在其中。
夏天，冬青樹的葉子油亮油亮的。老榆樹給人們撐起一把把綠絨大傘。夏日里，清清的小溪成了孩子們玩耍的好去處。孩子們又是抓小蝦小魚，又是潑水嬉戲，太子灣里回蕩著孩子們歡快的笑聲。
秋天，桂花散發(fā)出淡淡的`清香。在綠葉中點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)的黃小點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)淡黃色的小燈籠。有些人在采桂花泡茶喝。只見他們用手在樹上抖了幾下，桂花雨也“嘩啦啦”地下起來了。
冬天，大雪紛飛。地上的雪足足有三四寸那么深。樹上掛著一條條透明的冰柱。人們穿著棉衣在小路上來來回回的走來走去，不時(shí)的地交談著。
我愛太子灣，四季風(fēng)景如畫的太子灣！
景的作文400字 篇5
我終于在聲聲蟬鳴中，向我那如詩歌般美麗的童年揮手告別，重新站在起跑線上，開啟一段新的旅程。
早上一起一一床一一，我滿腦子都是對(duì)新環(huán)境的各種猜想：各門功課的任課老師是誰？老師們是不是都很嚴(yán)厲?初中的課堂會(huì)是什么樣子？就這樣，我懷著各種猜想，不知不覺中已經(jīng)踏入了教室。
教室里很熱鬧，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著期待，期待那新的生活。
早自一習(xí)一的.鈴聲響起，一位戴著眼鏡，個(gè)子不高的老師踏著鈴聲進(jìn)來了，她走上講臺(tái)，目光掃了一下教室，用書敲了敲講臺(tái)，說：“今天是語文早自一習(xí)一，開始早讀啦！”哦，原來她就是那個(gè)將陪伴我們初中三年的語文老師��！早自一習(xí)一時(shí)，語文老師還 給我們講解了曹一操一的《龜雖壽》，這就應(yīng)該是“開學(xué)第一課”吧，這一課，讓我真正感受到了初中課堂的不同之處：它比小學(xué)的課堂更能發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
接下來，就是正式上課了。科學(xué)課上，嚴(yán)肅而安靜；英語課上，老師嚴(yán)厲而嚴(yán)肅；語文課上，同學(xué)們積極發(fā)表著自己的理解。但是，讓我印象比較深的，還 是要數(shù)數(shù)學(xué)課了。
數(shù)學(xué)課學(xué)的是有理數(shù)，內(nèi)容不是很難，老師也講得很仔細(xì)，這本來枯燥的題目，卻有了幾分色彩。
夕一陽一西下，初中的第一天結(jié)束了。我走回家的路上，腦海中閃過這樣一個(gè)畫面；我站在起跑線上，裁判大聲喊著：預(yù)備——跑！”是啊，我也應(yīng)該開始向前跑了……
景的作文400字 篇6
冬天，大雪紛飛。北風(fēng)呼呼的吹著，仿佛野獸在咆哮。街道上一個(gè)人也沒有，空蕩蕩的。
今天是郭紫涵的生日，我騎著閃閃發(fā)光自行車趕往她家，一邊騎著，一邊心想：這下有蛋糕吃了。正在這時(shí)，一只小貓突然出現(xiàn)在馬路邊，那時(shí)還沒來得及剎車，我就已經(jīng)飛進(jìn)雪堆里。等我站起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自行車的車輪已經(jīng)沒氣了，我只好放棄騎車，艱難地推著車，在冷清的'馬路上走著。
走著走著，不多久便來到了一個(gè)破舊的修車鋪。那里的地都裂開了，蟲子到處都是，而且水烏泱泱的。看到眼前這一幕，我感覺我的心像冰山般寒冷。
正在這時(shí)，里面走出一位青年。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚黝黑，嘴唇裂開了，整個(gè)人瘦得像面條一般。他熱情的向我打招呼，我終于放下心來。
青年修理著自行車，我站在一旁偷偷地摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)只剩下五元錢，我開始擔(dān)心他亂收費(fèi)。
不一會(huì)兒，修理工作完成。青年的臉上綻開笑顏，沒有收錢。他說：你不用給錢，因?yàn)榻裉焓腔顒?dòng)日。這讓我大吃一驚，我久久地望著他，他的目光宛如冬日的暖陽，包圍著我；如一盆炭火，溫暖著我；猶如春日的微風(fēng)，親撫我的臉頰。
雪停了，我騎著自行車，繼續(xù)駛向目的地。
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