（熱門）老師作文400字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的老師作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師作文400字 篇1

　　生活中處處有煩惱，工作有煩惱，學習有煩惱，身體有煩惱……等等。而其中，要數(shù)老師的煩惱最多！

　　假若有同學打架了，老師就以迅雷之速跑過來解圍，開始“諜諜不休”“苦口婆心”的教育，舌頭都說直了，口水都說干了，耳朵也起死繭了，可同學還是聽不進去！你說老師能不煩惱嗎？

　　假若有同學考差了，老師就又開始“演講”了，不斷督促改錯，開啟了“刀子嘴，豆腐心”模式，貪玩！貪玩！貪玩！晚上加班批改作業(yè)，錯的多的，心煩意亂，時不時還要火冒三丈。結果呢，自己沒睡好，作業(yè)也沒改完，自己的情緒還弄的亂七八糟，有可能會“氣”毀骨立喲！你說老師能不煩惱嗎？

　　假若有同學受傷了，老師又是心疼，又是憐愛，又是操心，又是緊張，先是急急忙忙給同學的`爸爸媽媽打電話。同學的爸爸媽媽趕到醫(yī)院后，老師又時時刻刻關注著同學的病情，時時刻刻發(fā)來電子文檔，時時刻刻叮囑著同學，要早日康復喲。你說老師能沒煩惱嗎？

　　假若有同學心里受了委屈，老師也會跟著難受，不停的去安慰他，有時還為了他的情緒能夠好轉而與他一起分擔委屈，讓同學感受到媽媽般的溫暖。假若有同學某次考好了，老師也會跟著開心，既要當面表揚他，又要語重心長地教導他：可不要驕傲自滿、翹尾巴哦！你說老師能沒煩惱嗎？

　　同學們，你們快來“神評妙論”一下，怎么樣才能讓老師們沒有煩惱呢？

老師作文400字 篇2

　　我有許多話一直想對數(shù)學老師說，可是，每次見到老師又說不出口。今天，通過這次習作我終于有機會向數(shù)學老師說一直壓在我心里的話。

　　老師，您知道嗎？每一次您走到成績好的同學面前，您用慈善的話語給他們講題的時候，我的心里突然有一種想法：我認為老師只喜歡成績好的學生，有些偏愛。我自己想，如果要讓老師喜歡，我一定要加勁努力，用最好的成績來贏得老師的喜歡。

　　老師，我想對您說，是我誤解了您。那天，我在校園內被一個石子絆倒了，我的鼻子嘴巴都流血了。同學們把我扶起來，當時我心里很害怕，情緒也非常緊張。這時數(shù)學老師剛好過來，見到我的傷情后耐心地安慰我，鼓勵我要有勇氣面對傷情。老師馬上給我媽媽打電話，讓媽媽來接我。老師一直陪在我身邊，直到媽媽來接我。我忍不住流下了眼淚，但我無法用語言感謝老師，我覺得老師把我當成她的親生女兒一樣。經(jīng)過這件事，后來我又不好意思見數(shù)學老師了，因為我一直在錯怪我的好老師。事實上，我們的老師把每一個學生都當成自己的`孩子。我知道我原來的想法片面的，我想向老師道歉，可見了老師又似乎不好開口。

　　老師，我想對您說，您是最好的，您對我們的愛是無微不至的，我要努力學習，用最好的成績來回報老師。

老師作文400字 篇3

　　記得三年級時，我的數(shù)學成績一落千丈，成績排到班上40多名，當我接過試卷后，覺得它有千斤重，怎么也托不起，老師的話印在我心上作文。那個自信的我也不知跑哪里去了，整個人像泄氣的“皮球”。面對將來，我只能退縮、淘汰�？墒悄鷧s并沒有放棄對我的培養(yǎng)，只是找我談話……

　　我托著沉重的`步子。心里忐忑不安地來到辦公室，您語重心長地說：“人生下來，沒有十全十美的，就連天才也是付出了汗水的，只有學而知之，并沒有人一生下來就是天才，你的思維很靈活，可沒有起到作用�！蔽业椭�頭，不敢說話。您又說：“你最近像變了，時刻就想玩!玩!玩!，下課就吵!吵!吵!”此時，我淚流滿面，覺得對不起我的老師。您安慰道：“遇到挫折不能退縮，只能更加努力、更加勤奮，把攔路虎都消滅……。

　　我出辦公室后，沒敢回教室，就來到操場，您的話一直在我耳邊蕩漾，是您的話激勵我前進，陪伴我學習。我想對您說聲：我親愛的老師。”經(jīng)過努力，我喜歡上了數(shù)學，漸漸也開始學習奧數(shù)。我的付出也換回了優(yōu)秀的成績，四年級期末時，我的數(shù)學考了100分。我被評為“三好學生”，在班上還提出特別表揚。再次回憶起失敗的往事，也再次重溫老師的諄諄教誨。我將再接再勵爭取成為“素質生”。您的話我永遠銘記在心。

老師作文400字 篇4

　　小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。

　　有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。

　　老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的`太陽�！芭踔�一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現(xiàn)。

　　老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。

【老師作文400字】相關文章：

科學老師作文-老師作文01-25

感恩老師老師的作文05-06

老師啊老師作文05-30

老師作文10-06

當老師作文10-06

老師的作文12-27

當老師作文03-06

老師作文12-24

老師的作文01-02

我尊敬的老師作文 - 體裁老師作文01-25